Fecha:

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Mayo de 2012

REGIONAL NORTE DE SANTANDER
Versión: 3.0
Sistema Integrado GUIA DE APRENDIZAJE
de Mejora Continua 1|Página

1. INFORMACIÓN GENERAL
Centro de Formación (marque con una “X”)
Centro de la Industria, la Empresa y los Centro de Atención al Sector
x
Servicios Agropecuario y minero
Programa de TECNICO EN CONSTRUCCION DE No de
401882
formación: EDIFICACIONES Ficha:
Nombre del Equipo Ejecutor
Nombre del o los instructores ejecutores:
 OSWALDO HURTADO FIGUEROA salas

2. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA
Nombre de la guía de aprendizaje:
INSTALACION DE REDES
Código de la guía Digite las siguientes iniciales “GA” - código de la GA 280301019 – 01
competencia – consecutivo de la guía (inicia en 01):
Duración (horas): 80
Competencia asociada:
INSTALAR REDES DE ACUERDO CON LAS NORMAS, PLANOS Y
ESPECIFICACIONES
Resultado (s) de aprendizaje relacionado (s) Sólo para casos excepcionales se podrán
relacionar varios resultados de aprendizaje de la misma competencia.
 INTERPRETAR PLANOS DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS SEGÚN
PROYECTO A EJECUTAR
 INTERPRETAR PLANOS DE INSTALACIONES HIDRÁULICAS Y SANITARIAS
SEGÚN PROYECTO A EJECUTAR
 TRAZAR Y FIJAR REFERENCIAS PARA INSTALACIONES TÉCNICAS SEGÚN
PLANOS Y ESPECIFICACIONES

3. DESARROLLO DE LA GUIA
Construcción de un muro de
encerramiento y una batería
Nombre del Código del
sanitaria para el cementerio del 836114
Proyecto: Proyecto:
municipio de TIBU Norte de
Santander
Fase del proyecto: Análisis , Planeación
Actividad del
INSTALAR REDES
proyecto:

4. ACTIVIDADES Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: INTERPRETAR PLANOS ELECTRICOS

Resultado de aprendizaje asociado
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INTERPRETAR PLANOS DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS SEGÚN PROYECTO A

EJECUTAR
Descripción
INTERPRETACION DE PLANOS DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS

Los planos arquitectónicos son herramientas utilizadas por profesionales para diseñar y
planificar. Los planos están dibujados a mano o mediante un software especial creado para
mostrar información detallada sobre las dimensiones de la construcción. Los planos
eléctricos son incorporados dentro de los planos primarios o creados como documentos
independientes. El propósito del plano eléctrico es mostrar la disposición lógica de los
componentes eléctricos de una estructura, incluyendo las tomas de corriente, interruptores
e iluminación. Estos planos usan numerosas líneas y símbolos para representar los distintos
dispositivos. Afortunadamente, la lectura de planos eléctricos es similar a leer un mapa,
debes utilizar la leyenda incluida en el documento para descifrar los símbolos que se
utilizan.
Actividades del Instructor:

 Presenta guía de aprendizaje y orienta para el desarrollo de la misma.

 El instructor presentara documentos de apoyo relacionados con el tema de la
guía.
 El instructor dará a cada grupo de aprendices un juego de planos eléctricos
para su respectiva interpretación.
 Organiza ejercicio práctico, presentando al aprendiz el proyecto constructivo
sobre el que debe trabajar.
 Aclara los aspectos que se requieran de los temas expuestos y concluye la
exposición.

Actividades del Aprendiz:

 En grupo de 4 aprendices socializar lo interpretado en el plano asignado.

 Identificar longitudes y puntos eléctricos.
 Investigar sobre simbología aplicada a los planos de Instalaciones eléctricas.
 Investigar unidades de Medida y conversión de escalas de reducción y
ampliación.
 Participar en las actividades sugeridas
 Realización de un taller donde los aprendices deberán aplicar los
conocimientos aprendidos.

Ambiente(s) requerido (s): Salón de fundescat

Instructor (es) requerido (s):
 OSWALDO HURTADO FIGUEROA
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: INTERPRETAR PLANOS DE INSTALACIONES

HIDRÁULICAS Y SANITARIAS
Resultado de aprendizaje asociado
 INTERPRETAR PLANOS DE INSTALACIONES HIDRÁULICAS Y SANITARIAS
SEGÚN PROYECTO A EJECUTAR

Descripción

REDES (INSTALACIONES TÉCNICAS)

Cuando hablamos de una construcción, no solo nos referimos a los muros que conforman
las paredes y techos, sino también a otras actividades que brindan bienestar a las
personas que las habitan.

Estas actividades son la construcción de redes hidráulicas, sanitarias, eléctricas.

INSTALACION HIDRAULICA

Son redes de tuberías que trabajan a presión y conducen el agua potable cumpliendo las
normas técnicas colombianas (NTC-1500), se usan en diferentes diámetros y RDE. Son
de color blanco en PVC, acero galvanizado
Conjunto de tuberías que sirven para alimentar muebles y equipos de cualquier género de
edificios.

INSTALACION SANITARIA

Son las redes encargadas de evacuar las aguas servidas de saneamiento básico
(Sanitarios, lavamanos, lavaplatos, lavaderos, lavadoras, tinas, igualmente conducen la
recolección de las aguas lluvias desde la cubierta o balcones. Generalmente se les
instalan ventilaciones y re ventilaciones. Son tuberías de color amarillo en PVC-S, Asbesto
cemento, gres, cemento. Son usados diámetros mayores cuando van por terreno.

Conjunto de tuberías que sirven para desalojar aguas residuales de cualquier género de
edificios.

Clasificación de aguas residuales:

*Aguas servidas
* Aguas Jabonosas, grasosas, grises
*Aguas Residuales
* Aguas Industriales
* Aguas Pluviales
* Aguas De escurrimiento (lavado de calzadas y fachadas)
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Un plano es la representación gráfica de un objeto cualquiera a construir, por lo que

su representación debe ser exacta y contener todas las especificaciones técnicas
que permitan su realización. La interpretación de los planos Técnicos de
instalaciones Hidráulicas y Sanitarias y de Instalaciones Electricas y de detalles es
una de las competencias más importantes a desarrollar por parte del técnico en
Construcción de Edificaciones, éste debe realizar una correcta interpretación de los
detalles del plano, ya que el más mínimo error como consecuencia de una mala
lectura puede ocasionar pérdidas en el desarrollo de un proyecto que se apoya
básicamente en los planos creados. Todas las actividades planteadas en esta guía,
apuntan al desarrollo de las competencias del Técnico en Construcción de
Edificaciones y al logro de cada uno de los resultados de aprendizaje, por lo cual se
requiere de su compromiso con su proceso formativo y gran sentido de
responsabilidad para que usted alcance el perfil ocupacional establecido en este
programa de formación.

Actividades del Instructor:

 Presenta guía de aprendizaje y orienta para el desarrollo de la misma.

 El instructor socializara el proyecto de formación a realizar por los aprendices.
( levantamiento del muro del cementerio y la construcción de la batería
sanitaria)
 Organiza ejercicio práctico, presentando al aprendiz el proyecto constructivo
sobre el que debe trabajar.
 Entrega material de apoyo para la realización de la actividad en mención.
 Aclara los aspectos que se requieran de los temas expuestos y concluye la
exposición.

Actividades del Aprendiz:

Los aprendices conformaran grupos de 2 e investigaran sobre:
 Planos: Instalaciones Hidráulicas y Sanitarias.
 Tipo de tubería utilizada.
 Escalas
 Tipo de escala utilizada para los planos de detalles y dar ejemplos (cuando
aplique para reducción o ampliación).
 Elaboración de planos hidráulicos y sanitarios.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: TRAZAR Y FIJAR REFERENCIAS PARA

INSTALACIONES
Resultado de aprendizaje asociado
TRAZAR Y FIJAR REFERENCIAS PARA INSTALACIONES TÉCNICAS SEGÚN PLANOS
Y ESPECIFICACIONES
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Descripción
TRAZO Y FIJACIÓN DE REFERENCIAS

Es el conjunto de operaciones necesarias para trasladar las medidas del plano a la

obra en tamaño natural, según las indicaciones de los planos, marcando los puntos
Fundamentales que definen la localización y ubicación en obra de los elementos
necesarios para su ejecución. El trazado y fijación en obra es una actividad de
gran responsabilidad, porque su ejecución se realiza basada en las referencias
que allí se marcan y trazan. Una referencia mal realizada representa un trabajo
posterior sin sentido por no estar ubicados los elementos de obra en el lugar que
le corresponde. El técnico en construcción de Edificaciones debe estar preparado
para realizar, supervisar, controlar y verificar el trazado y fijación que se ejecute
de acuerdo con las especificaciones de los Planos. Las actividades planteadas en
ésta guía, apuntan al desarrollo de las competencias del Técnico en construcción
de Edificaciones en ésta y al logro de cada uno de los resultados de aprendizaje,
por lo cual se requiere de su compromiso con su proceso formativo y gran sentido
de responsabilidad para que usted alcance el perfil ocupacional establecido en
este programa de formación. El propósito de esta actividad es el de establecer un
procedimiento que garantice la calidad en la ejecución de la actividad de trazado y
fijación de las instalaciones técnicas en las obras de edificación. El procedimiento
que aquí se define debe ser controlado minuciosamente para asegurar la calidad
del proceso terminado.
Actividades del Instructor:

 Presenta guía de aprendizaje y orienta para el desarrollo de la misma.

 El instructor socializara el proyecto de formación a realizar por los aprendices.
( levantamiento del muro del cementerio y la construcción de la batería
sanitaria)
 El instructor presentara un material de apoyo para la ayuda a la realización de
la actividad
 Aclara los aspectos que se requieran de los temas expuestos y concluye la
exposición.

Actividades del Aprendiz:

Los aprendices conformarán grupos e investigaran los siguientes temas:
 Trazar y fijar referencias: definición, procedimiento, tipos y métodos.
 Instalaciones técnicas: definición, clase, localización.
 Equipos, Herramientas y materiales usados en actividades de trazo y
fijación de referencias.
 Socializa la temática investigada a través de una exposición en grupos no
mayores a cuatro (4) integrantes.
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EVIDENCIA 1: Elaboración de un plano eléctrico

Actividad (es) de aprendizaje relacionada (s)
INTERPRETAR PLANOS ELECTRICOS
Tipo de Evidencia: Desempeño Conocimiento X Producto X
1. Con base en lo expuesto por el instructor y con la ayuda del
Descripción:
material de apoyo , elaborar un plano eléctrico
Producto 1)Presentar evidencia de un plano eléctrico del lugar donde habita
entregable: 2) A partir de los temas expuestos, se realiza una evaluación
escrita.

Forma de entrega: Físico

Criterios de
Evaluación:  Realiza conversión de unidades según los requerimientos
del plano.
 Interpreta los planos e instrucciones de manera técnica,
responsable y ordenada.
 Realiza esquemas de la instalación.
 Determina cantidad de materiales, herramientas y equipos
según planos y especificaciones técnicas.
.

EVIDENCIA 2: Elaboración de planos hidráulicos y sanitarios

Actividad (es) de aprendizaje relacionada (s)
APLICAR MORTEROS SOBRE SUPERFICIES SEGÚN ESPECIFICACIONES TÉCNICAS.
Tipo de Evidencia: Desempeño Conocimiento x Producto x
1) Con base en lo expuesto por el instructor y con la ayuda del
material de apoyo , elaborar un plano hidráulico y un plano
Descripción:
sanitario

Producto Presentar evidencia de un plano hidráulico y un plano sanitario de

entregable: su lugar de residencia, de preferencia de un baño situado en su
cuarto, de no estarlo hacer su diseño.
2) A partir de los temas expuestos, se realiza una evaluación
escrita.

Forma de entrega: Físico

Criterios de
Evaluación:
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 Realiza conversión de unidades según los requerimientos

del plano.
 Interpreta los planos e instrucciones de manera técnica,
responsable y ordenada.
 Realiza esquemas de la instalación.
 Determina cantidad de materiales, herramientas y equipos
según planos y especificaciones técnicas.

EVIDENCIA 3: TRAZO Y FIJACIÓN DE REFERENCIAS

Actividad (es) de aprendizaje relacionada (s)
TRAZAR Y FIJAR REFERENCIAS PARA INSTALACIONES TÉCNICAS SEGÚN PLANOS
Y ESPECIFICACIONES
Tipo de Evidencia: Desempeño x Conocimiento x Producto
1. Traza y fija referencias del plano propuesto por el instructor.
Descripción: 2. A partir de los temas expuestos, se realiza una evaluación escrita
Producto En el proyecto de formación (construcción del muro y una batería
entregable: sanitaria para el cementerio del municipio de tibu), realizar el
trazado y fijar las referencias para el tendido de la tubería hidráulica
y sanitaria.
Forma de entrega: Físico
Criterios de  Realiza conversión de unidades según los requerimientos
Evaluación: del plano.
 Traza medidas aplicando conversión de unidades según
los requerimientos del plano.
 Enumera los pasos para realizar un trazado de acuerdo al
procedimiento técnico.
 Localiza, traza y regatea superficies según planos y
normatividad vigente.
 Nivela fondos de zanja garantizando pendientes de
diseño y soporte de la tubería.
 Utiliza elementos de protección personal de acuerdo a la
actividad.

CONTROL DEL DOCUMENTO

Elaboró Revisó Aprobó

Comité pedagógico Comité técnico de centro Comité SIMCI
Fecha: : Fecha: Fecha: