INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INMACULADA

ÁREA: LENGUA CASTELLANA

TEMA: EL CUENTO FANTÁSTICO, POLICÍACO Y DE TERROR
TALLER EN CLASES

ESTUDIANTE………………………………………………………………………. FECHA____08/2018
Finalización ¡Ya casi!

¡Muy bien! hemos llegado a la etapa final. Ahora resuelve las siguientes actividades para que afiances tus
conocimientos
Actividad de la página: 65- ¡Ahora diviértete con esta interesante actividad del relato fantástico!

Relato fantástico
1. Lee el fragmento y responde las preguntas

Alicia en el país de las maravillas

El Conejo se llevó un susto tremendo, dejó caer los guantes blancos de cabritilla y el abanico, y escapó a todo correr en la
oscuridad.
Alicia recogió el abanico y los guantes, Y, como en el vestíbulo hacía mucho calor, estuvo abanicándose todo el tiempo
mientras se decía:
–¡Dios mío! ¡Qué cosas tan extrañas pasan hoy! Y ayer todo pasaba como de costumbre.
Me pregunto si habré cambiado durante la noche. Veamos: ¿era yo la misma al levantarme esta mañana? Me parece que puedo
recordar que me sentía un poco distinta. Pero, si no soy la misma, la siguiente pregunta es ¿quién demonios soy? ¡Ah, este es el
gran enigma! Y se puso a pensar en todas las niñas que conocía y que tenían su misma edad, para ver si podía haberse transformado
en una de ellas.

Preguntas:

1. Qué situación es narrada en el fragmento

2. Cuáles son las inquietudes de los personajes
3. Qué aspectos del fragmento permiten reconocer elementos de lo fantástico.
4. Investiga: las razones por las cuales un relato puede convertirse en un clásico de la literatura

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Actividad de la página: 67- ¡Ahora diviértete con esta interesante actividad del relato de terror!

Relato de terror
1. Lee el texto y responde las preguntas a continuación:

Bajaba… ¡Sin cesar, inevitablemente, bajaba! Luché, jadeando, a cada oscilación. Me encogía convulsivamente a cada paso del
péndulo. Mis ojos seguían su carrera hacia arriba o abajo, con la ansiedad de la más inexpresable desesperación; mis párpados se
cerraban espasmódicamente a cada descenso, aunque la muerte hubiera sido para mí un alivio, ¡ah, inefable! Pero cada uno de
mis nervios se estremecía, sin embargo, al pensar que el más pequeño deslizamiento del mecanismo precipitaría aquel reluciente,
afilado eje contra mi pecho. Era la esperanza la que hacía estremecer mis nervios y contraer mi cuerpo.

Preguntas:

1. Cuál es la situación del péndulo en la situación narrada

2. Qué sentimiento predomina en el narrador
3. Qué herramientas o elementos son utilizados en el texto para producir un sensación de temor en el lector
 - Marca verdadero o Falso :

4. -Los relatos de terror presentan elementos propios de la ficción como criaturas y seres que pertenecen a otros mundos
_______
5. Las estrategias narrativas del relato de terror presentan los miedos mas profundos del ser humano respecto a su
existencia. ________
6. la desesperación, la muerte y la locura pueden clasificarse como recursos de los relatos de terror ______

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Página 89- ¡Ahora diviértete con esta interesante actividad del relato policiaco!

Relato policíaco
1. Lee el texto y responde las preguntas a continuación:

-Venga, doctor -añadió-; vayamos a echar un vistazo a nuestro hombre... En cuanto a ustedes -dijo volviéndose hacia los policías-
, les haré saber algo que acaso sea de su incumbencia. Existe un asesinato, cometido, para más señas, por un hombre. Mide más
de uno ochenta, se halla en la flor de la vida, tiene pie pequeño para su altura, llevaba a la sazón unas botas bastas de punta
cuadrada y estaba fumando un cigarro puro tipo Trichinopoly. Llegó aquí con su víctima en un carruaje de cuatro ruedas, tirado
por un caballo con tres cascos viejos y uno nuevo, el de la pata delantera derecha; probablemente el asesino es de faz rubicunda,
y ostenta en la mano diestra unas uñas de peculiar longitud. [...]
Las huellas visibles en la arcilla del exterior y el polvo del interior me permitieron estimar el espacio existente entre paso y paso.
Otra oportunidad se me ofreció para poner a prueba esta primera conjetura... Cuando un hombre escribe sobre una pared, alarga
la mano, por instinto, a la altura de sus ojos. Las palabras que hemos encontrado se hallaban a más de seis pies del suelo. Como
ve, se trata de un juego de niños.[...]

Preguntas:

1. Elabora un cuadro en el que especifiques las características del criminal y del detective:

CRIMINAL DETECTIVE

2. Qué método utiliza Holmes para llegar a sus conclusiones

3. El fragmento expone como Holmes adivinó la estatura del criminal. Con base en el párrafo inicial del texto, indica qué
pistas crees que pudo seguir el detective para obtener las siguientes deducciones:

DEDUCCIONES PISTAS
Las botas del asesino
El tipo de cigarro que fumaba
La ubicación de la víctima

4. Señala las afirmaciones que corresponde a las características del relato policíaco:

1. El enigma se resuelve gracias a las instituciones y el sentido común del detective __________
2. Los espacios donde se desarrolla la historia son lugares lúgubres, misteriosos y solitarios._________
3. La forma en que se desarrolla la historia está caracterizada por el suspenso. _________
4. El personaje principal de este relato siempre es un criminal. _________
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ÁREA: LENGUA CASTELLANA
TEMA: EL CUENTO FANTÁSTICO, POLICÍACO Y DE TERROR
TALLER EN CLASES
HOJA DE RESPUESTAS

ESTUDIANTE………………………………………………………………………. FECHA____08/2018

Relato fantástico
1. Qué situación es narrada en el
fragmento

2. Cuáles son las inquietudes de los

personajes

3. Qué aspectos del fragmento

permiten reconocer elementos de lo
fantástico.

4. Investiga: las razones por las cuales

un relato puede convertirse en un
clásico de la literatura

Relato de terror
Preguntas:
1. Cuál es la situación del péndulo en
la situación narrada

2. Qué sentimiento predomina en el

narrador

3. Qué herramientas o elementos son

utilizados en el texto para producir
una sensación de temor en el lector
 - Marca verdadero o Falso :

7. -Los relatos de terror presentan elementos propios de la ficción como criaturas y seres que pertenecen a otros mundos
_______
8. Las estrategias narrativas del relato de terror presentan los miedos mas profundos del ser humano respecto a su
existencia. ________
9. la desesperación, la muerte y la locura pueden clasificarse como recursos de los relatos de terror ______

Relato policíaco
Preguntas:

2. Elabora un cuadro en el que especifiques las características del criminal y del detective:

CRIMINAL DETECTIVE

3. Qué método utiliza Holmes para llegar a sus conclusiones

3. El fragmento expone como Holmes adivinó la estatura del criminal. Con base en el párrafo inicial del texto, indica qué
pistas crees que pudo seguir el detective para obtener las siguientes deducciones:

DEDUCCIONES PISTAS
Las botas del asesino

El tipo de cigarro que fumaba

La ubicación de la víctima

4. Señala las afirmaciones que corresponde a las características del relato policíaco:

5. El enigma se resuelve gracias a las instituciones y el sentido común del detective __________
6. Los espacios donde se desarrolla la historia son lugares lúgubres, misteriosos y solitarios._________
7. La forma en que se desarrolla la historia está caracterizada por el suspenso. _________
8. El personaje principal de este relato siempre es un criminal. _________