ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Ensayo: Educación Virtual y Educación Presencial

VILMA SORAYA CRUZ AMAYA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL Y A DISTANCIA

Especialización en Aplicación de TIC para la Enseñanza

2019
 ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Ensayo: Educación Virtual y Educación Presencial

VILMA SORAYA CRUZ AMAYA

Profesor
CAMILO BRITO

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL Y A DISTANCIA

Especialización en Aplicación de TIC para la Enseñanza

2019
 DE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL A LAS OPORTUNIDADES DE LA

EDUCACIÓN VIRTUAL

La educación virtual surge de manera paralela con el desarrollo de las tecnologías de la

información, en concreto con el desarrollo de internet, que redefine lo que hasta ese momento era
la llamada educación presencial. Esta transformación exige realizar esfuerzos adicionales para
mantenerse al día con los avances tecnológicos en los procesos de aprendizaje en todos los
aspectos de la vida humana tales como lo social, la vida cotidiana, la economía y en especial la
educación con la integración de la tecnología en los salones de clase y la novedad de la
educación virtual tanto en colegios como en las universidades, diseñando nuevas formas de
enseñar y aprender rompiendo con los esquemas tradicionales de la educación presencial.

La educación presencial está muy arraigada, aunque los estudiantes del siglo XXI nacieron con
el chip de la tecnología pero no tienen la disciplina necesaria para trabajar de manera autónoma y
así sumergirse en el mundo del conocimiento global al que puede acceder a través de las TIC´s.

La educación a través de medios virtuales revoluciona el concepto, porque flexibiliza aún más el
acceso y los tiempos para el aprendizaje, con materiales que están disponibles en cualquier
momento y lugar, claro está, a través de la mediación y disponibilidad de la tecnología necesaria
para su acceso. Esta es una valiosa herramienta para mejorar académica y profesionalmente, la
cual tiene unas exigencias que hacen reorganizar la forma de vida para cumplir con nuevas metas
y retos.

Una de las primeras dimensiones en la que debe ser competente el estudiante virtual es en la
Instrumental, ya que ésta le permite dominar todas las herramientas y recursos virtuales
disponibles en la red. Desde este escenario es desde donde se presentan las implicaciones,
relaciones, hechos, sentimientos y experiencias que comporta estudiar en un entorno virtual. El
estudiante se ve enfrentado a autoevaluarse, a reorganizarse con sus múltiples ocupaciones, a
salir de su zona de confort y empezar a cambiar paradigmas para lograr culminar con éxito este
reto de estudiar virtualmente. El éxito del aprendizaje virtual no sólo dependerá de su
experiencia en este campo, sino de su manera de afrontar las novedades, de su capacidad de salir
adelante a pesar de las dificultades, y de hasta qué punto será consciente de su rol. Ser consciente
de nuestro propio rol como estudiante es entender que somos autónomos en la adquisición de
nuestro propio aprendizaje, que depende de nosotros si adquirimos o no las competencias
necesarias para desenvolvernos en este mundo virtual, de cambiar nuestros propios esquemas de
una educación tradicional con la que fuimos formados e implementar una educación más activa
donde nosotros somos el centro de la enseñanza-aprendizaje. Es evidente que las tecnologías de
la información y la comunicación juegan un papel clave en este proceso: permiten flexibilizar el
proceso educativo, enriquecen la dimensión comunicativa y mejorar los recursos de aprendizaje
más adecuados para cada materia concreta.

El actual ritmo de vida de las personas en el mundo en general hace difícil el acceso a la
educación presencial, no solo por tiempo sino por distancias y motivos laborales que han hecho
surgir mas la educación virtual basada en el uso de la tecnología, estructuras flexibles, recursos
tecnológicos y tutorías que hacen que el tiempo, los espacios, la edad y las ocupaciones de los
estudiantes no sean limitaciones para los procesos de aprendizaje. La educación virtual tiene una
gran acogida y es la solución para muchas personas que definitivamente no pueden acceder a la
educación presencial permitiéndoles a los estudiantes ser independientes y responsables de su
propio aprendizaje y de su avance en la adquisición del conocimiento.

Al hacer uso de la web para estudiar, para aprender o interactuar se debe tener en cuenta la
netiqueta, que consiste en hacer un buen uso de la red, teniendo conversaciones cortas, haciendo
uso adecuado del manejo de las mayúsculas, tratarnos con respeto, ser educados, compartir
información importante y en forma breve y concisa, ser prudente al opinar, no generar
controversias ni discusiones, respetar la privacidad, ser tolerante
En particular, en la formación en línea, la tecnología permite crear conocimiento a través de la
interacción entre estudiantes y profesorado, y también, transformar las estrategias docentes
basadas en la adquisición de conocimientos mediante recursos interactivos. Si podemos cambiar
un poco el sistema educativo en el que hemos estado inmersos durante muchos años a través del
uso de las TIC, vale la pena arriesgarse porque el mundo moderno así lo está exigiendo y no
podemos quedarnos atrás; además, porque estamos formando generaciones de jóvenes con
expectativas y necesidades muy altas relacionadas con los recursos interactivos que el medio nos
ofrece.

Quien sepa aprender a lo largo de toda su vida, no sólo en la juventud; quien se forme según las
necesidades cambiantes de su entorno, quien pueda ser competente en la evolución y los retos de
la educación virtual, quien pueda trabajar con otras personas y sepa encontrar lo que necesita
para avanzar, podrá ser un ciudadano de éxito en el siglo XXI. El ideal de educación que
muchos soñamos en nuestro país es sacar ciudadanos tan competentes y tan profesionales, que
siempre estén dispuestos al cambio, a aprender y reaprender y sean verdaderos ciudadanos de
éxito.

Para concluir, la educación virtual utiliza una metodología con un alto grado de efectividad que
ofrece la oportunidad de cumplir los sueños y metas en cuanto a educación se refiere. Desarrolla
en el estudiante habilidades y destrezas que le permiten ser competente en un mundo globalizado
y cambiante como lo es el siglo XXI
 BIBILIOGRAFIA

 http://www.eduteka.org
 http://www.youtube.com/watch?v=1Lf539CZxWE

 Enseñar y aprender en la virtualidad
 TIC Su uso como Herramienta para el Fortalecimiento y el Desarrollo de la
Educación Virtual