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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA


INSTITUTO FRIDA KAHLO “JUNIOR SCHOOL” C.C.T.: 21PES0565M
ESPAÑOL TERCERO
RUBRICA ANALITICA
BLOQUE 1 ANTOLOGIA DE MOVIMIENTOS POETICOS.
NIVEL DE DESMPEÑO DESTACADO 100% SATISFACTORIO 80 % SUFICIENTE 70 % INSUFICIENTE 50%
________________
INDICADORES DE
DESEMPEÑO

Trabajo individual del El alumno realizó el El alumno realizó su trabajo, El alumno asistió a pocas clases El alumno no asistió y en pocas
alumno. trabajo, asistió a todas las investigó pero no asistió a y por lo mismo investigó muy ocasiones realizó la
1. Asistencia en clases. Cuando se todas las clases y cuando se poco para la realización del investigación. Cuando se
clases. encargaban actividades las distribuían actividades en proyecto. Se logró el trabajo distribuía el trabajo para la casa
2. Investigaciones. realizaba. El trabajo se casa le faltaba algún aspecto. con 4 carencias. 17.5% no lo realizaba. No logró
3. Elaboración de la logró con carencias Se logró el proyecto con 3 terminal el proyecto. 12.5%
antología. mínimas. 25% carencias.
4. Organización para 20%
establecer el tipo
de letra en la
realización.
Entrega de información Entrego en tiempo y forma Entrego en tiempo y forma el Entrego fuera de tiempo y No entrego ningún avance. Y el
como avance de el trabajo de investigación trabajo de investigación forma el trabajo de docente le hizo hincapié en lo
proyecto dentro de documental en avances y documental en avances y no investigación documental en importante que es la entrega.
tiempo y forma. no tuvo observaciones solo tuvo observaciones solo en avances y no tuvo En la entrega final entrega el
Realizó correcciones al en cuestiones de forma. cuestiones de forma. observaciones solo en proyecto y tiene carencias las
trabajo de investigación En la entrega final respeto En la entrega final respetó cuestiones de forma. cuales son consecuencia de no
y le dio formato final todas las observaciones y casi todas las observaciones y En la entrega final respetando entregar antelación del
entregándolo de forma lo entrego sin ninguna lo entrego con algunas casi todas las observaciones y lo proyecto. 12.5%
oficial. carencia respetando: carencia 2 máximo: entrego con algunas carencia 3
- Corrección del borrador. - Le faltaron correcciones al máximo:
- Tipo y tamaño de letra. borrador. - Le faltaron correcciones al
- Alineación de títulos y - Tipo y tamaño de letra. borrador.
párrafos. - Alineación de títulos y - Tipo y tamaño de letra.
- Portada oficial. párrafos. - Alineación de títulos y párrafos.
- Introducción. - Tiene portada oficial. - Tiene portada oficial.
- Desarrollo. - Introducción. - Introducción.
- Conclusión. - Desarrollo. - Desarrollo.
- Bibliografía correcta - Conclusión. - Conclusión.
- Glosario 25% - Bibliografía correcta - Bibliografía correcta
- Glosario 20% - Glosario 17.5%
Entrega del proyecto El proyecto se entregó de El proyecto se entregó de El proyecto se entregó de forma Entrego un proyecto que no
forma satisfactoria. forma satisfactoria solo tiene poco satisfactoria solo tiene tenía relación con el tema y:
- Da a entender el tema que observaciones en la caligrafía observaciones en la caligrafía o
presenta. o tipo de letra y tamaño. tipo de letra y tamaño. - No se entiende el tema
- Contempla las medidas - Poco se entiende sobre el - No se entiende sobre el tema presentado.
establecidas. tema que está presentando. presentado. - Contempla medidas diferentes
- Visiblemente es apreciable - Contempla las medidas - Contempla medidas diferentes a las establecidas.
la realización y esmero del establecidas. a las establecidas. - No es visible el trabajo y esmero
trabajo, consecuencia a lo - Es poco visible el trabajo y - Es poco visible el trabajo y en la realización del proyecto,
trabajado en su proceso. esmero del trabajo, falto un esmero en la realización del falto investigar más.
25% poco en su realización. proyecto, falto investigar más. 12.5%
20% 17.5%
Critica realizada del Redacto de forma crítica y Redacto de forma crítica el Redacto de forma crítica el Redacto un texto que esta fuera
proyecto coherente el desarrollo de desarrollo de los desarrollo de los movimientos de lo que se establece y no se
los movimientos y movimientos y describió el pero no describió el uso en la entiende lo que quiere dar a
describió el empleo en su empleo en su vida diaria solo vida cotidiana, es carente su explicar en el mismo, no tiene
vida cotidiana, no se que mostro carencias en la texto de coherencia y es poco coherencia. 12.5%
mostraron carencias, realización del mismo, es entendible. 17.5%
deficiencias en su texto es entendible y con coherencia
entendible lo que redacto. el texto. 20%
25%
ALCANCE DE LA COMPETENCIA: ______________________________________________________

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NOMBRE Y FIRMA DEL TUTOR PROFR: JOSE ALFREDO SANDOVAL GAMINO

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