Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
5)
1. Datos informativos:
Ciclo: Primero
Paralelo: “A”
Lugar/Ciudad: Loja-Ecuador
2. Presentación:
Las práticas preprofesionales, constituidas como una asignatura coyuntural dentro del Plan
de Estudios, tienen una importancia curricular innegable y se sitúan como eje de la
formación de los futuros maestros y como punto de partida para la praxis acorde al currículo
de la Carrera de Educación General Básica.
Desde esta perspectiva y según el Reglamento del Régimen Académico que hace
referencia a la vinculación con la sociedad y específicamente el Artículo 93 señala, “Las
instituciones de Educación Superior diseñarán, organizarán y evaluarán las
correspondientes prácticas pre-profesionales para cada carrera.
Es por ello que para la inserción de los estudiantes de la carrera de Educación Básica en
las diferentes modalidades de la práctica pre-profesional y a lo largo del currículo se prevé
como eje transversal la práctica mediada por la investigación y que desde el primer nivel de
organización curricular (Formación Básica), constituye el espacio teórico-metodológico para
realizar un primer acercamiento a la realidad y al objeto de la profesión.
Objetivos:
Conocer los diferentes roles de las autoridades educativas de la institución educativa.
Identificar el papel que juegan las autoridades dentro de la institución educativa.
3. Práctica a desarrollar:
5. Recursos:
Recursos Humanos:
Universidad Nacional de Loja
Director de la carrera: Ángel Chalán MG. SC
Docente Tutor: Miguel Valle MG. SC.
Docente de Prácticas Preprofesionales: Noemi Jumbo MG. SC.
Grupo de Prácticas
Docentes
Estudiantes
Padres de Familia
Recursos Materiales:
Escuela de Educación Básica 18 de Noviembre
Carnet de Identificación
Plan de Prácticas
Computadora
Lápices
Esferos
Fichas
Portafolio
6. Evaluación del plan: