UNIDAD N° : 1 EJE: Diseñar, hacer, probar TIEMPO ESTIMADO:1 horas CLASE N°: 3 FECHA: PROFESOR(A):Rosa Moya Vivanco OBJETIVOS DE OBJETIVO(S) DE CONTENIDOS HABILIDADES ACTITUDES INDICADORES DE APRENDIZAJE (O.A) CLASE ESPECÍFICOS (C.E) EVALUACIÓN (I.E) Crear diseños de objetos Evaluar contenidos Crear diseños › Comprender que los objetos › Demostrar disposición a Formulan ideas de diseño que podrían tecnológicos, representando diagnósticos de la responden a necesidades. desarrollar su creatividad, confeccionar para solucionar un ideas a través de dibujos a unidad › Comunicar ideas por medio de experimentando, problema seleccionado junto al grupo de mano alzada o modelos dibujos y modelos tecnológicos. imaginando y pensando trabajo. concretos, desde sus propias › Seguir normas de seguridad al divergentemente. Dibujan a mano alzada ideas o experiencias y tópicos de otras trabajar con materiales y › Demostrar iniciativa soluciones tecnológicas simples. asignaturas con orientación herramientas. personal y emprendimiento del profesor.(OA1) › Demostrar disposición a trabajar en equipo EXPERIENCIAS/ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN INICIO DESARROLLO CIERRE Responden a las Alumnos escuchan Alumnos mencionan como les Evaluación Diagnóstica preguntas sobre una instrucciones de trabajo. resulto la actividad y como fue -Trabajo individual imagen : ¿qué hay? Colorean un computador(guía) su diseño. - Colorea dentro del espacio ¿cómo es?¿para qué y luego recortan y pegan en -Diseño acorde a lo solicitado. sirve?.(Guía) sus cuadernos. Realizan diseño -Diseño entendible y completan la situación.