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M i n i s t e r i o de E d u ca ci ó n

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Informe General

DATOS GENERALES
Fecha de Informe 05-02-2019 No. De Informe 005
Contacto
Funcionario responsable Nombre Cargo
del Informe Extensión Telefónic Correo Electrónico
a
Lic. Francisco Loor 0993639131 franciscorlch@hotrnail.com Rector

Nombre Contato
Cargo
Extensión Telefónica Correo Electrónico
Informe dirigido a:
Tec. Rocio Garcia Directora
Distrital de
062881861 Educación
Maria.naranjom@educacion.go
Loreto -
b.ec Orerllana

INFORME DE ACTIVIDADES DE LA COMISIÓN SER BACHILLER

ANTECEDENTES

La Unidad Educativa del Milenio “AMAZONAS”, cuenta con las siguientes modalidades de
estudio de Bachillerato: Bachillerato técnico en: Instalación de Máquinas y Equipos eléctricos,
Mecanizado y construcciones metálicas, Organización y gestión de la Secretaria; Bachillerato en
Ciencias Generales, en las Secciones Matutina y Vespertina.

El número de estudiantes que van a realizar las pruebas ser bachiller para el periodo 2018 – 2019
son:

BACHILLERATO TÉCNICO
TERCER CURSO NÚMERO DE ESTUDIANTES
ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA 24
SECRETARIA A
ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA 25
SECRETARIA B
MECANIZADO Y 25
CONSTRUCCIONES METALICAS A
MECANIZADO Y 25
CONSTRUCCIONES METALICAS B
INST. DE MAQUINAS Y EQUIPOS 22
ELECTRICOS A
INST. DE MAQUINAS Y EQUIPOS 18
ELECTRICOS B
TOTAL ESTUDIANTES 139
BACHILLERATO EN CIENCIAS
TERCER CURSO NÚMERO DE ESTUDIANTES
CIENCIAS GENERALES A 32
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CIENCIAS GENERALES B 27
TOTAL ESTUDIANTES 59
TOTAL ESTUDIANTES DE 198
BACHILLERATO

Los estudiantes para este año lectivo, se tiene estimado mediante Circular Nro. MINEDUC-VE-
2018-00001-C del 21 de septiembre de 2018, el Viceministerio deEducación, dispone que en el
segundo quimestre del año escolar las instituciones educativas fiscales y fiscomisionales, como
parte de su carga horaria destinada para las siguientes asignaturas de tronco común en tercero
de bachillerato: Matemática, Física, Química, Biología, Historia y Lengua y Literatura, destinen
4 horas pedagógicas para afianzar habilidades y contenidos vinculados a la evaluación “SER
BACHILLER”. En el caso de las instituciones educativas que ofertan Bachillerato técnico (BT)
queda totalmente prohibido utilizaren tercer curso las 25 horas destinadas para el desarrollo de
los módulos formativos de las figuras profesionales de Bachillerato Técnico, en la ejecución de la
estrategia antes mencionada, únicamente se emplearán las horas pedagógicas de tronco común.

MARCO LEGAL

Se tiene previsto en la Institución educativa mediante Memorando Nro. MINEDUC-CZ2-

22D02-DDASR-2018-0709-M, y Circular Nro. MINEDUC-CZ2-22D02-DDASR-2018-0005-
C, incluir en el mismo los refuerzos académicos planteados para el proceso antes citado.

Habiéndose mencionado que este control debe ser estricto y riguroso donde se debe verificar y dar
seguimiento a:

- EQUIPO TÉCNICO DE CADA IE que participarán en el próximo proceso SER BACHILLER.

- FICHA DE ACTIVIDADES propuestas y desarrolladas semanalmente, por lo que septiembre
21 a la fecha son ya tres fichas a presentar.
- REGISTRO DE ASISTENCIA Y HOJA DE RUTA debidamente sellada por cada
Administrador Circuital de acuerdo a la institución de su responsabilidad.
- EVIDENCIAR EL SEGUIMIENTO DE LOS REFUERZOS ACADÉMICOS.

OBJETIVO

Dar seguimiento a las actividades realizadas por la Comisión de Ser Bachiller, periodo 2018 –
2019, en la Unidad Educativa del Milenio “Amazonas”.

ACTIVIDADES REALIZADAS POR LA COMISIÓN DE SER BACHILLER PERIODO

2018 – 2019.
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1) Se realizó la segunda reunión de la Comisión integrada por el Ing. Julio Soplín P. en calidad
de Coordinador de la Comisión, el Rector Lic. Francisco Loor, el Vicerrector Mgs.
Geovanny Guaman y los profesores responsables de las asignaturas de cada uno de los
dominios de las pruebas ser bachiller.

2) Se da a conocer los avances de aprendizajes de Ser Bachiller, en cada uno de los dominios,
con cada uno de los presentes, viendo la necesidad de capacitación, en el sistema
informático, ya que se carece de una buena plataforma. Además, no funciona la plataforma
CLAVEMAT, no sirve de nada esa plataforma. Se ha optado por usar las plataformas
JOVENES WEB y DAYPO. Mucho mejores para el aprendizaje.

3) En el desarrollo de la reunión se da a conocer los parámetros actuales para la próxima

evaluación de la prueba Ser Bachiller 2018 – 2019, en base a los acuerdos ministeriales
actuales, que ya se mencionó al inicio del año lectivo, cabe señalar que se implementa para
este periodo una hora adicional en cada una de las materias de los dominios para destinarse
a la preparación del nuevo proceso de Ser Bachiller, En el Bachillerato Técnico una hora
y en el Bachillerato en Ciencias dos horas, para cada uno de los dominios.

4) Se procede a indicar que, para este periodo, se implementa una plataforma virtual, en
coordinación con El ministerio de educación y la Escuela Politécnica Nacional, en la
plataforma: previoserbachiller.educacion.gob.ec, la cual tiene información de las pruebas
ser bachiller, y para el trabajo de los docentes y estudiantes, ya que la plataforma crea las
cuentas de los docentes y estudiantes. Ya se matriculo a los estudiantes de 3ro. Ciencias
Generales., se matriculó, a los estudiantes de Bachillerato Técnico y a los docentes de cada
uno de los dominios. La novedad encontrada, es errores en la plataforma.

5) Se ha evaluado al Bachillerato intensivo, los resultados son muy bajos, pero no hubo una
capacitación con los jóvenes.

6) La colaboración entre los compañeros es importante para lograr mejores resultados de cada
uno de los dominios.
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CONCLUSIONES

Se tiene el compromiso de trabajo para este periodo y se mejore esta calificación.

Ing. Julio Soplin Lic. Francisco Loor Mgs. Geovanny Guamán

Coord. Ser Bachiller Rector Vicerrector