UNIDAD 5: Inecuaciones.

Justificación:

Objetivos Didácticos O.E. F.E. C.C Criterios Didácticos de Evaluación C.G.E. E.A.E.
• Conocer y utilizar las propiedades
• Conocer y utilizar correctamente de las desigualdades para resolver
propiedades de desigualdades inecuaciones.
numéricas. • Resolver inecuaciones de primer
• Resolver inecuaciones lineales de grado con una incógnita, también
una incógnita. a gráficamente. 3.1, 3.2,
b
• Transformar inecuaciones no lineales d • Resolver inecuaciones no lineales, BL 2.3 3.3, 3.4
e CMCT
en sistemas de inecuaciones lineales. g también gráficamente. BL 2.4
• Interpretar y resolver inecuaciones f • Resolver inecuaciones lineales con
i 4.1, 4.2
lineales con dos incógnitas. dos incógnitas, también
• Resolver algebraica y gráficamente.
geométricamente un sistema de • Resolver sistemas de ecuaciones
inecuaciones con dos incógnitas. lineales con dos incógnitas,
también gráficamente.
Contenidos
• Propiedades de las desigualdades numéricas.
• Resolución de inecuaciones lineales con una incógnita.
• Resolución algebraica y gráfica de sistemas lineales con una incógnita.
• Inecuaciones cuadráticas con una incógnita.
• Inecuaciones con productos o cocientes.
• Transformación de una inecuación con productos o cocientes en dos o más inecuaciones lineales.
• Inecuaciones lineales con dos incógnitas.
• Resolución algebraica de sistemas de inecuaciones lineales 2x2.
• Interpretación gráfica del conjunto solución de un sistema de inecuaciones.
• Planteamiento y resolución de problemas que requieran sistemas de inecuaciones.