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1. ¿Cuál de las siguientes características corresponde 2. ¿Cuáles de los siguientes deportes se practicaban
a una polis? en los Juegos Olímpicos de la antigua
Grecia, y continúan practicándose hoy?
A) Ciudad-Estado.
B) Gobierno central. A) Kárate y rugby.
C) Sistema democráticos. B) Velerismo y remo.
D) Gobierno monárquico. C) Carrera de posta y gimnasia.
D) Lanzamiento de jabalina y disco.
3. Los griegos eran politeístas; esto significa que: 4. La polis guerrera era:
5. ¿Qué alternativa indica el nombre de un gran 6. ¿Qué actividades solían realizar en el ágora los
filósofo griego? antiguos ciudadanos griegos?
7. ¿A qué lugar de la polis podía ir un antiguo griego 8. ¿Cuál de los siguientes juguetes usaban los
en busca de cultura y entretención? antiguos niños griegos para entretenerse con sus
amigos?
A) Al teatro.
B) Al estadio. A) Unas bolitas.
C) Al coliseo. B) Una pelota de fútbol.
D) A la acrópolis. C) Unos autitos de madera.
D) Una consola de video juego.
9. Gran parte de nuestro sistema político está basado 10. Nuestra sociedad actual tiene mucho en común
en muchas de las ideas desarrolladas por los antiguos con la sociedad de los antiguos griegos. En ese
griegos. ¿Cuál de ellas constituye uno de sus sentido, ¿Cuál de las siguientes costumbres sociales
principales legados políticos? es parte del legado que heredamos de los antiguos
griegos?
A) El derecho de la ciudadanía a participar en el
gobierno. A) Hacer asados familiares.
B) La separación de los poderes del Estado. B) Realizar sacrificios en honor a los dioses.
C) La figura del Presidente de la República. C) Acudir a conciertos y festivales de música.
D) La formación de partidos políticos. D) Practicar gimnasia y otras actividades al aire libre.
11. ¿Con cuál de los siguientes personajes era posible 12. ¿Cuál de las siguientes actividades hemos
encontrarse y debatir en las antiguas polis griegas? heredado de los antiguos griegos?
A) Un carabinero. A) Ir al ballet.
B) Un arqueólogo. B) Asistir al teatro.
C) Un sacerdote. C) Comprar ropa en una tienda.
D) Un filósofo. D) Salir a comer a un restaurante.
13. ¿Cuál de las siguientes actividades era propia de 14. Los griegos, aunque estaban unidos por un mismo
las mujeres de la Antigua Grecia? idioma y una misma religión, se organizaron en varias
ciudades-estado independientes entre sí. ¿Cuál es el
A) Educaban a sus hijos. nombre que recibían estas ciudades-estados?
B) Participaban en política.
C) Se dedicaban al comercio. A) Polis.
D) Actuaban en las obras de teatro. B) Ágora.
C) Hélade.
D) Acrópolis.
15. ¿En cuál de las siguientes penínsulas se encuentra 16 ¿Qué alternativa corresponde a un gran
Grecia? matemático griego?
17. ¿Cuál era la polis democrática? 18. Los romanos hablaban del Mare Nostrum. ¿A qué
se referían?
A) Atenas.
B) Corinto. A) A una clase social.
C) Esparta. B) Al mar Mediterráneo.
D) Micenas. C) A un tipo de gobierno.
D) A una institución social.
19. ¿Qué significa la palabra democracia? 20. Los romanos nos enseñaron a canalizar el agua
para llevarla a las ciudades. ¿Cómo se llamó este gran
A) Igualdad de todos. avance de la ingeniería?
B) Gobierno de reyes.
C) Gobierno del pueblo. A) Arco.
D) Igualdad para algunos. B) Coliseo.
C) Mosaico.
D) Acueducto.
21. ¿Cuál de las siguientes características del derecho 22. ¿Cuál de los siguientes grupos sociales eran
romano se mantiene hasta el día de hoy? ciudadanos en Roma?
26. ¿A qué solían acudir los romanos en busca de 27. ¿Cuál de las siguientes costumbres romanas se
higiene y vida social? siguen practicando en la actualidad?
28. ¿Cuál fue una de las principales actividades 29. ¿Cuál era el nombre que recibía la vivienda
desarrolladas por los antiguos griegos para resolver perteneciente a un patricio en la Antigua Roma?
sus necesidades económicas?
A) Foro.
A) El deporte. B) Insulae.
B) El turismo. C) Domus.
C) La agricultura. D) Templo.
D) El comercio marítimo.
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Lee el siguiente texto. Luego, responde las preguntas 1 y 2.
Muchos niños y niñas padecen importantes enfermedades y deben permanecer largo tiempo
hospitalizados. Allí, ellos asisten a las escuelas o aulas hospitalarias, donde además de realizar
sus estudios sin abandonar su tratamiento, pueden compartir y jugar con otros niños y niñas
en similar situación.
30. ¿Cuál es el principal derecho de los niños y niñas que se protege en las escuelas hospitalarias?
Representa a la Tierra con volumen, entregando una idea “exacta” de la forma que esta
posee.
A) Plano.
B) Mapa.
C) Planisferio.
D) Mapamundi.
36. ¿Cuál es la principal ventaja que tienen los globos terráqueos en comparación con los planisferios?
A) Permiten observar los continentes y los planisferios no.
B) Representan la Tierra con volumen y los planisferios no.
C) Representan la Tierra de forma plana y los planisferios no.
D) Se puede ver la Tierra de una sola vez y en los planisferios no.
37. La línea del ecuador o paralelo 0 divide al planeta Tierra en dos parte iguales. ¿Cómo se denominan
estas partes?
A) Trópicos.
B) Hemisferios.
C) Círculos polares.
D) Líneas imaginarias.
38. ¿En qué hemisferio de localiza Chile, con respecto a la línea del ecuador?
A) En el hemisferio sur.
B) En el hemisferio este.
C) En el hemisferio norte.
D) En el hemisferio oeste.
40. ¿Qué características poseen los paisajes que se ubican en las zonas extremas del planeta?
A) Altas temperaturas a lo largo del año.
B) Bajas temperaturas a lo largo del año.
C) Mucho calor y humedad a lo largo del año.
D) Temperaturas moderadas a lo largo del año.