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Reflexión de los elementos más significativos que se abordaron desde el curso para

mi formación integral.

La asignatura GENERO Y DIVERSIDAD SEXUAL como Componente de Formación


Integral Social y Humana, tubo en mi formación la capacidad de conocer, consultar y
entender todos los aspectos relacionados con las diferentes formas de expresiones en el
entorno de identidad sexual, ya que siendo sinceramente realista no entendía este tipo de
expresiones. Para la sociedad y más en este país somos muy críticos a la hora de opinar
hacia otras personas, pero al referirse hacia una persona de diferente condición sexual no
solamente somos críticos sino ya mas homofóbicos el cual entendí que es una de las
expresiones de ignorancia mas reprochables que puede existir.
Durante todas las clases que asistí obtenía un nuevo criterio muy positivo acerca de todas
las diferentes soluciones que se le podía dar a este tipo de problemas y es que en general
somos libres de hacer con la vida lo que nos guste y complazca, sin importar la opinión de
nadie y esto realmente le da una nueva perspectiva a la vida, ya que desaparecen todo tipo
de angustias, auto juzgamientos y en general te haces una persona mucho más fuerte y
madura lo que conlleva a tener un amor propio y a elevar tu autoestima.
Por otro lado cuando se llegó al tema del empoderamiento femenino en esta época
contemporánea, fue muy grato saber que la igualdad de género va hacia un futuro muy
prometedor, donde ya no será una forma de prioridades masculinas sino una correlación
de los diferentes géneros más equitativos, oprimiendo esa sociedad patriarcal que ha
avergonzado las épocas pasadas y que ahora son muy juzgadas. La historia que enmarca
estos movimientos ha hecho de que prevalezcan en la memoria grandes personajes que se
hicieron sentir por su incorformismo hacia esta sociedad machista como son Frida Kahlo y
Simone de Beauvoir.
Los temas a tratar en clase me dieron un nuevo enfoque de como tener unas bases para
trabajar en sociedad, ya que en mi carrera las voy a necesitar, en el sentido de que hay
algunas comunidades que son muy machistas y a la mujer la excluyen parcial o totalmente
de proyectos que se enfocan hacia la parte agraria, por este motivo para mejorar este tipo
de acciones buscare y lograre mitigar y/o erradicar este tipo de actos por medio de
socializaciones en donde los géneros e identidades pasaran a un segundo plano.
Otro tema que entendí que hay que mejorar es el papel que juega el género masculino y
sus acciones de aparentar de ser unas personas súper fuertes, es muy cierto que a nivel
biológico tenemos mucha más fuerza que las mujeres, pero eso no es un pretexto para
tratar de oprimirlas, o en otro aspecto tratar de humillar a otros hombres. Que una persona
vista de rosa, use aretes, tenga el cabello largo o se pinte las uñas no significa que sea
homosexual, es por eso que debemos deshacernos de comentarios burlescos y
homofóbicos, por lo tanto el respeto debe ser una prioridad para poder vivir en armonía en
esta sociedad llena problemas culturales.
Temas que consideré no fueron claros o quedaron pendientes.

En general creo que todos los temas se abarcaron correctamente, la metodología en la que
se trabajo fue muy entendible y originó muchos puntos de vista que llevaron a crear debates
pedagógicos el cual se reforzaron con lecturas y videos muy apropiados para este tipo de
temas. El manejo del tiempo me pareció muy bueno en el sentido de que cuando
trabajábamos en grupo todos teníamos la oportunidad de expresarnos y dar nuestro punto
de vista acorde al tema en que se estaba tratando.
Por otro lado un tema que me parece importante y quedo pendiente es la problemática del
machismo que se encuentra en el cauca, me hubiera gustado que nos centráramos más a
fondo en este problema y conocerlo para saber su comportamiento y que consecuencias
ha traído a nivel regional, Conocer en qué lugares se encuentra con más fuerza y en cuáles
no, en que niveles está, ya sea en comunidades indígenas, afro o campesinas, en lo rural
o en lo urbano y como es su comportamiento. Visitar organizaciones feministas locales o
alguna entidad pública para entrevistar y conocer si este es un problema o no que afecte
de manera sustancial a la región y en que parámetros se encuentra. Lo mismo para las
personas que pertenecen a la comunidad LGTBI, conocer sus historias directamente de la
gente de la región, si hay organizaciones y como se desempeñan pero todo en el ámbito
regional.
También me hubiera gustado tratar estos temas como se desempeñan en la universidad, a
través de las diferentes facultades, que actitud tomamos todos los estudiantes al referirnos
de estos temas, más que todo a la comunidad LGTBI y que hace la universidad en sí para
apoyar a las personas que pertenecen a esta comunidad.
Esto sería la parte de los temas que me hubiera gustado enfatizar y que pienso quedaron
pendientes, y así comprender esto tan complejo que nos aqueja en el diario vivir

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