Datos Obtenidos

Tabla 1. Medida de moneda

Objeto a medir Dimensión Medición con Medición con Medición con

regla Calibrador tornillo
20mm 20,30mm 20,26mm
Diámetro 20mm 20,30mm 20,26mm
20mm 20,30mm 20,26mm
21mm 20,30mm 20,31mm
Promedio 20,25mm 20,30mm 20,27mm
Moneda 1mm 1,35mm 1,31mm
Espesor 1,25mm 1,35mm 1,34mm
1,2mm 1,40mm 1,32mm
1,5mm 1,60mm 1,35mm
Promedio 1,23mm 1,42mm 1,33mm

Tabla 2. Diámetro de la arandela

(Micrómetro)

Objeto a medir Diámetro Medida Promedio medida

10mm
Diámetro 11mm 10,45mm
Interno 9,60mm
Arandela 11,20mm
26,45mm
Diámetro 26,42mm 26,43mm
Externo 26,40mm
26,45mm
Tabla 3. Diámetro de las esferas (Micrómetro)

Objeto a medir Diámetro Promedio Diámetro

15,80mm
Esfera N° 1 16,3mm 15,75mm
15,6mm
15,3mm
15,78mm
Esfera N° 2 16,21mm 15,65mm
15,27mm
15,34mm

PROCESAMIENTO DE DATOS.

1. VALOR MAS PROBLABLE

∑𝑥
𝑥̅ =
𝑛
2. ERROR ABSOLUTO

Δx = x − 𝑥̅

3. Error absoluto promedio

∑ ∆𝑥
∆𝑥̅ =
𝑛
4. ERROR RELATIVO

∆𝑥̅
𝜀𝑥 =
𝑥̅
 MONEDA

PROCESOS. REGLA. CALIBRADOR. TORNILLO.

VALOR MÁS 20.25 mm 20.30mm 20.27mm

PROBABLE.
DIAMETRO. ERROR 0 mm 0 mm 25 × 10−3 mm
ABSOLUTO
PROMEDIO.
ERROR RELATIVO. 0 mm 0 mm 1.23 × 10−4 mm

PROCESOS REGLA CALIBRADOR TORNILLO

ESPESOR. VALOR MÁS 1,23mm 1.42mm 1.33mm

PROBABLE.
ERROR 0.03mm 0.02mm 0mm
ABSOLUTO
PROMEDIO.
ERROR RELATIVO. 0.04mm 0.014mm 0mm
 ARANDELA

VALOR MÁS PROBABLE. 10,45mm

DIAMETRO INTERNO. ERROR ABSOLUTO 0mm
PROMEDIO.
ERROR RELATIVO. 0mm
VALOR MÁS PROBABLE. 26.43mm
DIAMETRO EXTERNO. ERROR ABSOLUTO 0mm
PROMEDIO.
ERROR RELATIVO. 0 mm
 ESFERAS

VALOR MÁS PROBABLE. 15.75mm

ESFERA GRIS. ERROR ABSOLUTO 0 mm
PROMEDIO.
ERROR RELATIVO. 0 mm
VALOR MÁS PROBABLE. 15.65mm
ESFERA AZUL. ERROR ABSOLUTO 0 mm
PROMEDIO.
ERROR RELATIVO. 0 mm
CONCLUSIONES

 Pudimos conocer el uso adecuado de los elementos utilizados en el laboratorio tales

como: calibrador pie de rey y tornillo micrométrico.
 Por lo visto en el laboratorio se puede concluir que el tornillo micrométrico es más
exacto en su medida que el calibrador pie de rey, y que el calibrador es mucho más
preciso que la regla.
 Pudimos conocer e identificar el uso de los materiales dados en el laboratorio y sus
funciones.