UNIDAD I Y II

RECONOCIMIENTO DEL CURSO

PASO 1 - CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS

TRABAJO INDIVIDUAL

DISEÑO DE PROYECTOS
GRUPO N. 102058_166

MARIO ANDRES RODRIGUEZ VERGARA

CÓDIGO: 1065609164

RAFAEL OVALLE
TUTOR DEL CURSO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

FEBRERO DE 2019
VALLEDUPAR
 INTRODUCCIÓN

Un proyecto es una propuesta técnica, sistémica y económica con el fin de

resolver una problemática de un ámbito específico utilizando los recursos
humanos, materiales y tecnológicos disponibles mediante un documento escrito
que comprende una serie de estudios que permiten al profesional saber si es
viable su implementación.

El presente trabajo tiene como función proporcionar información acerca el debido

proceso de diseño de proyectos para la aplicación adecuada y definir los
diferentes siclos que se requieren para el desarrollo de un proyecto y comprender
la importancia de aprender el diseño de proyectos y la importante contribución en
las ingenierías.
 OBJETIVOS

 Utilizar los contenidos bibliográficos unidad I y II del curso para investigar

acerca del diseño de proyectos.

 Analizar e Identificar el ciclo de vida del proyecto en conjunto con sus

diferentes fases o ciclos.

 Comprender el debido proceso para el desarrollo de un proyecto y las

ventajas de aplicar un debido diseño de proyectos
 MAPA MENTAL
Instrumentos de recopilación CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTO
y análisis de información
Propuesta, análisis costo beneficio, Reportes adecuados
El quien, el que, el soluciones y recomendaciones Diccionario de
cómo, el dónde, el Procedimientos Información recopilada
especificaciones
cuándo se realiza hoy Flujo de entradas precisos y formularios
salidas y procesos eficientes Usuario con el sistema
Prototipos o esquemas 3- Análisis de las mediante una interfaz
2- Determinación necesidades 4 - Diseño del
de requerimientos
Porque el sistema Controles y procedimientos
de información
método actual recomendado de respaldo, con esquemas
y especificaciones
Las necesidades, el entorno y
funcionamiento del negocio Archivos y base de datos
Prevención

Alcance del proyecto

Conocimiento Inversión
1- Identificación de
problemas y
Resultados
oportunidades

Informe de viabilidad
Usuarios, analistas Colaborativamente
Evaluación
y administradores Operación Analista y Programador
de resultados
Técnicas estructuradas
5- Desarrollo y
Evaluación permanente Mantenimiento mínimo documentación
por parte del analista 6- Prueba y
Colaborativamente Analista y
7- Implementación usuario para la documentación
mantenimiento
y evaluación Prueba con los de ayudas y manuales
Que los usuarios lo usen programadores y
analistas Partes complejas del Errores sintácticos
Migración del sistema Forma inmediata o diseño y el código
Usuario para corregirlos
antiguo al sistema actual automática Mantenimiento
Reflexión sobre la importancia de aprender el diseño de proyectos y la
contribución a su formación profesional, de acuerdo al programa académico
que cursa.

Las implementaciones de proyectos constituyen el motor fundamental para el

desarrollo de una empresa y su actividad, razón por la cual todo sistema
empresarial o las instituciones financieras del orden regional, nacional e
internacional fundamentan sus objetivos en la destinación de recursos para la
financiación de inversiones que contribuyen a su crecimiento económico y
beneficios sociales, así como la aplicación de tecnología para actualizar,
sistematizar y optimizar sus procesos. El diseño de proyectos estructura una serie
de pasos que facilitan la formación académica ya que establece un orden en la
implementación de los proyectos, desde su punto de partida y establecen el rumbo
o finalidad de un proyecto específico abarcando las áreas necesarias para su
ejecución tales como:

asignación de recursos que generen beneficios como condiciones puramente

crediticias, operaciones factibles y rentables, operaciones adecuadas para la
economía, el incremento del PIB per cápita, creación de empleos, promoción de
un desarrollo social y regional equilibrado, diversificación de la actividad
económica, Tasa elevada de rentabilidad, recuperación rápida y muchos aspectos
más.

El diseño de proyectos frente a la formación de profesionales competentes es una

exigencia socioeconómica evidente en los tiempos actuales, siendo un propósito
esencial el poder insertarse en los contextos laborales y profesionales en el diseño
e implementación de proyectos con la dinámica y calidad que requiere cada
momento. En este sentido los proyectos brindan en el nivel universitario una
alternativa para lograr integrar los escenarios empresariales e instituciones de la
profesión desde una perspectiva desarrolladora de proyectos.
 CONCLUSIONES
Los avances científicos y tecnológicos se hacen cada vez más dinámicos y en
consecuencia este proceso fomenta un continuo desarrollo de la informática y
demás, por lo que es necesario organizar la vida laboral, económica y social
aplicando técnicas de planificación, ejecución y control de proyectos de
investigación acordes con su desarrollo actual, creando sistemas de dirección
integrales que permitan obtener soluciones con objetivos de calidad, en los plazos
establecidos y con los costos necesarios, logrando un desarrollo armónico entre
las técnicas de investigación y los procesos de dirección de los proyectos.

Todo lo anterior se logra aplicando los pasos o procesos en el siclo de vida de los
proyectos.
 BIBLIOGRAFÍA

Córdoba, P. M. (2011). Selección del proyecto. Formulación y evaluación de

proyectos. (pp. 1-28). Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID
=3197583&tm=1520885006981
Agencia Presidencial de Cooperación Internacional de Colombia. (2012). Matriz de
planificación Marco Lógico. Manual de Formulación de Proyectos de Cooperación
Internacional. (pp. 28-29). Colombia: Presidencia de la Republica. Recuperado
de http://www.mincit.gov.co/loader.php?lServicio=Documentos&lFuncion=verPdf&i
d=76858&name=Manual_de_Formulacion_de_Proyectos_de_CI.pdf&prefijo=file