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Docente: Prof.

José Luis Torres Arévalo


Grado: 6° de primaria
Sección: "A"
Fecha: Miércoles 08 de Mayo 2019
Unidad didáctica 03- Sesión de aprendizaje N° 09

Título: "Conocemos los Valores y virtudes de María"

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Competencias y ¿Qué nos dará evidencias de


Desempeños
capacidades aprendizaje?
Construye su identidad  Explica los principales hechos de la Explica con sus propias palabras
como persona humana, Historia de la Salvación y los relaciona sobre los Valores y virtudes de
amada por Dios, digna, libre con su entorno. María.
y trascendente,
comprendiendo la doctrina
de su propia religión,
abierto al diálogo con las
que le son cercanas
Conoce a Dios y asume su
Identidad religiosa y espiritual
como persona digna, libre y
trascendente.

Enfoques transversales Actitudes o acciones observables


Enfoque de Orientación al  Docentes promueven oportunidades para que los estudiantes asuman
bien común. diversas responsabilidades.
 Los estudiantes demuestran solidaridad con sus compañeros en toda
situación en la que padecen dificultades

PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán?
Leer sobre los Valores y virtudes de María .  Cuaderno del Área, Ficha Informativa, lápiz, Biblia.
Buscar una imagen sobre los Valores y virtudes de
María .

MOMENTOS DE LA SESIÓN

Inicio Tiempo aproximado: 10 min

Presento la imagen de María.

Luego pregunto:
¿Qué observan?
¿Les resulta familiar esta imagen?
¿Han visto alguna vez ésta imagen?
¿Qué es lo que está en la imagen?
Comunico a los niños y las niñas el propósito de la sesión: Hoy dialogaremos sobre los Valores y virtudes de
María.

Establecemos las normas de convivencia para ser trabajadas el día de hoy.

Respetamos a los demás.


Soy responsable en mi trabajo.

Desarrollo Tiempo aproximado: 70 min

Inicio un diálogo con los niños y las niñas formulando las siguientes preguntas:
¿Qué saben sobre los Valores y virtudes de María?
¿Dónde encontramos información sobre los Valores y virtudes de María?
¿Han escuchado hablar sobre los Valores y virtudes de María?
Ordeno las respuestas dadas por los niños y las niñas.

Entrego una ficha para que den lectura sobre los Valores y virtudes de María.

Los niños y las niñas comentan sobre el contenido del texto leído.

Formulo las siguientes interrogantes:


¿Les gustó la lectura?
¿Cuál es el título de la lectura?
¿A quiénes se menciona en la lectura?
¿De qué trata la lectura?

Cierre Tiempo aproximado: 10 min

Los niños y las niñas escriben sobre los Valores y virtudes de María.

Retroalimento a través de preguntas:

¿ Qué hemos aprendido hoy?


¿Cuál es el camino seguido por María?
¿ Cómo se dan los Valores y virtudes de María?

REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

 ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?


 ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?
 ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
 ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?

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Prof. José Luis Torres Arévalo Mag. Santos Eugenio Ipanaqué Mariñas
Docente del 6° "A" Director de la I.E. N° 14860

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