Preguntas a Realizar Capitulo III

Que es el Marco Metodológico

Es un elemento fundamental de la investigación, dándole autenticidad y

vigencia al proceso de búsqueda de información, ya que se relaciona
estrechamente con los hechos y situaciones que rodean el problema.

Tipos de Investigación

El diseño de la investigación es el campo, tipo descriptiva modalidad proyecto

factible.

Proyecto Factible

Consiste en la propuesta de un modelo funcional viable, o de una solución

posible a un problema de tipo práctico con el objeto de satisfacer necesidades
de entes específicos (institución, comunidad, grupo social, persona en
particular, entre otros.

Es el que consiste en la elaboración de una propuesta, o de un modelo, los

cuales constituyen una solución a un problema o necesidades de tipo práctico,
ya sea de grupo social o de una institución, o de una área en particular de
conocimientos a partir de un diagnóstico preciso de las necesidades del
momento, los procesos causales involucrados y las tendencias futuras.

Investigación de Campo

Es aquella que se requiere a los modelos a emplear cuando los datos de

interés se recogen en forma directa de la realidad, durante el trabajo concreto
del investigador y sus equipos.

La investigación de campo es aquella que consiste en la recolección de datos

directamente de los sujetos investigados, o de la realidad donde ocurre los
hechos (datos primarios) sin manipular variable alguna, es decir, el investigador
obtiene la información pero no altera las condiciones existentes.
 Campo de Tipo Descriptiva

Aquella investigación que es proyectiva; por cuanto tiene como objetivo diseñar
o crear propuesta para modificar y resolver una determinada situación, cubrir
una determinada necesidad, basándose en el conocimiento anterior.

Diseño de la Investigación

Es el plan global que establece el analista en función de sus objetivos.

Punto de vista del diseño, el estudio estará enmarcado en una investigación no

experimental no se plantean hipótesis.

Diseño No Experimental

Son aquellos que no manipulan la variable de estudio y se denominan

descriptivos cuando se enfocan específicamente a describir el comportamiento
de las variables sin alterarse en un momento único.

Las variables objeto de estudio, se analizan estableciendo sus propiedades

esenciales sin controlar, intervenir o manipular el contexto, realizando una sola
medición de las mismas.

Son estudios exploratorios, donde se observan los hechos estudiados tal como
se manifiesta, y no se manipula de manera intencional las variables.

Población y Muestra

Población

El conjunto finito o infinito de elementos con características comunes, para los

cuales serán extensivas las conclusiones de la investigación. Esta queda
limitada por el problema y por los objetivos del estudio.

En otras palabras, se unen las personas a estudiar y los elementos en común

dentro de las mismas, que guardan relación con el objeto del estudio.
La población o en términos más precisos, la población objetivos, es un conjunto
finito o infinito de elementos con características comunes para los cuales serán
extensivas las conclusiones de la investigación.

la población o universo puede estar referido a cualquier conjunto de elementos

de los cuales pretendemos indagar y conocer sus características, o una de
ellas, y para el cual serán válidas las conclusiones obtenidas en la
investigación.

Muestra

Como una parte o subconjunto de la población.

Representación de la población, permite la ampliación del análisis de

resultados obtenidos, reflejados por la población.

Muestra Censal

Parte de la población, es decir un número de individuos u objetos

seleccionados científicamente, cada uno de los cuales es un elemento del
universo.

No hay que olvidar que la muestra es en esencia un subgrupo de la población,

se puede decir que es un subconjunto de elementos que pertenecen a ese
conjunto definido en sus características que llamamos población.

Variable

Es la que se representa por una cualidad susceptible de sufrir cambios.

Una propiedad, característica o atributo que puede darse en ciertos su jejos en

grado o modalidades diferentes. Son conceptos clasificatorios que permiten
ubicar a los individuos en categorías o clases. Susceptibles de identificación y
medición.

Es una característica o cualidad, magnitud o cantidad, que pueda sufrir

cambios, y que es objetivos de análisis, medición, manipulación o control de un
investigación. La edad, el peso corporal, la estatura, la temperatura ambiental,
las marcas de automóviles, así como los precios de bienes y servicios son
ejemplos de variables.

Operacionalización de Variables

Los procedimientos generales tabulados y traducidos en variables o

indicadores con gran complejidad que permite su variación en cuanto a su
operatividad.

Es la representación concreta, por medio del registro de la realidad, la cual se

busca que sea medible según la investigación llevada a cabo.

Técnicas e Instrumento de Recolección de Datos

Técnicas
Para que nos ayuda la técnica

las técnicas de recolección de datos son estrategias que permiten al

investigador llevar a cabo el levantamiento de la información necesaria, con el
fin de determinar las condiciones existentes.

De contar con las técnicas adecuadas que permitan conocer de manera exacta
el fenómeno en estudio.

Nos ayuda a recolectar los datos pertinentes sobre las variables involucradas
en la investigación.

Se entenderá por técnica, el procedimiento. Forma particular de obtener datos

o información.

Que Técnica Aplicaste

Observación directa : es el método mediante el cual el investigador se dirige a

la fuente primaria de información a objeto de percibir todo el ambiente y los
procesos concernientes al problema

Es la técnica que consiste en visualizar o captar mediante la vista, en forma

sistemática, cualquier hecho, fenómeno o situación que se produzca en la
naturaleza o en la sociedad, en función de unos objetivos de investigación pre-
establecidos.

Técnica De La Encuesta

La cual se emplea para descubrir la incidencia relativa, la distribución y la

interrelación de variables sociológicas y psicológicas de las muestras
escogidas

Es un interrogatorio para el cual se ha preparado previamente un conjunto de

preguntas, formuladas en el mismo orden y en los mismos términos.

Instrumento

Son recursos que utiliza el investigador para registrar la información o datos

sobre las variable.

El Cuestionario

Es el medio escrito de comunicación básico entre el encuestador y el

encuestado, que facilita traducir los objetivos y las variables de la investigación
a través de una serie de preguntas muy productivas y preparados de forma
cuidadosa, susceptible a analizarse en relación al planteamiento dado.

Depósito de sustrato de material que sirve para registral los datos obtenidos a
través de las diferentes fuentes.

La Entrevista

Es un simple interrogatorio, es una técnica basada acuerdo a los objetivos en

un dialogo o conversación cara a cara, entre entrevistador y el entrevistado
acerca de un tema previamente determinado, de tal manera que el
entrevistador pueda obtener la información requerida.

Técnicas de Análisis de Datos

Son aquellos métodos que centran su atención en la observación y el examen
de la diversidad de fuentes documentales, que facilitan la descripción, el
análisis y la importancia del dato que abordan.

Igualmente el análisis de los resultados y la información procesada se

presentara a través de tablas y gráficos de barra, que permitieran una mayor
comprensión del problema planteado en la investigación.

El Análisis Cuantitativo
Cuando una operación que se efectúa, con toda la información numérica
resultante de la investigación, esta después luego del procedimiento que se
habrá hecho, nos presentara como un conjunto de cuadros y medidas con
porcentajes ya calculados.

Validez y Confiabilidad

Validez
La validez se refiere al grado en que un instrumento realmente mide lo que
pretende medir.

La validez del cuestionario significa que las preguntas o ítems deben tener una
correspondencia directa con los objetivos de la investigación, es decir, las
interrogantes consultaran solo aquellos que se pretender conocer o medir”

Validación a juicio de expertos

Es el procedimiento comúnmente empleado para determinar la validez del

contenido.

Confiabilidad
Un instrumento es confiable cuando mide constantemente el objeto que
pretende medir.
Al grado en que la aplicación repetida del instrumento a las unidades de
estudio, en idénticas condiciones produce iguales resultados, dando por hecho
que el evento medido no ha cambiado.

Para determinar la confiabilidad del instrumento se establecerá la relación

basada en los siguientes intervalos.
A.- (1 a 0), se debe rehacer el instrumento.
B.- (0,02 a 0,49), se deben revisar los ítem.
C.- (0,50 a 1.00), se considera que el instrumento es confiable.
En este sentido, el resultado obtenido permite evidenciar que la confiabilidad
del instrumento empleado se puede considerar como Alta.