Qué es Método:

Método es un modo, manera o forma de realizar algo de forma sistemática, organizada y/o
estructurada. Hace referencia a una técnica o conjunto de tareas para desarrollar una tarea.

En algunos casos se entiende también como la forma habitual de realizar algo por una persona
basada en la experiencia, costumbre y preferencias personales.

DEFINICIÓN DE

TÉCNICA

La palabra técnica proviene de téchne, un vocablo de raíz griega que se ha traducido al español
como “arte” o “ciencia”. Esta noción sirve para describir a un tipo de acciones regidas por normas
o un cierto protocolo que tiene el propósito de arribar a un resultado específico, tanto a nivel
científico como tecnológico, artístico o de cualquier otro campo. En otras palabras, una técnica es
un conjunto de procedimientos reglamentados y pautas que se utiliza como medio para llegar a un
cierto fin.

Relación entre método y técnica

El investigador, debe saber que el método va en conjunto con la técnica, según el fin que lleve la
investigación, por tanto desde la hipótesis planteada el científico, ya debe tener idea del método a
implementar en su trabajo.

El método es un proceso de pasos a seguir para alcanzar una meta, y la técnica es el conjunto de
procedimientos de los recursos de que se vale la ciencia para llegar a su fin, la técnica se puede
repetir según el investigador lo considere para que su trabajo tenga validez.

METODO CIENTIFICO

Es una serie ordenada de procedimientos de que hace uso la investigación científica para observar
la extensión de nuestros conocimientos. Podemos concebir el método científico como una
estructura, un armazón formado por reglas y principios coherentemente concatenados.

El método científico es quizás uno de los más útil o adecuado, capaz de proporcionarnos respuesta
a nuestras interrogantes. Respuestas que no se obtienen de inmediato de forma verdadera, pura y
completa, sin antes haber pasado por el error. Esto significa que el método científico llega a
nosotros como un proceso, no como un acto donde se pasa de inmediato de la ignorancia a la
verdad. Este es quizás el método más útil o adecuado, ya que es el único que posee las
características y la capacidad para auto corregirse y superarse, pero no el único. Aunque se puede
decir también que es la conquista máxima obtenida por el intelecto para descifrar y ordenar los
conocimientos. Donde se debe seguir los pasos fundamentales que han sido desarrollados a través
de muchas generaciones y con el concurso de muchos sabios.

Definición del método

La investigación acción participativa es una metodología que apunta a la producción de un
conocimiento propositivo y transformador, mediante un proceso de debate, reflexión y
construcción colectiva de saberes entre los diferentes actores de un territorio con el fin de lograr
la transformación social.

Es investigación: Orienta un proceso de estudio de la realidad o de aspectos determinados de ella,

con rigor científico.

Es acción: En esta investigación hay acción la cual es entendida no solo como el simple actuar, o
cualquier tipo de acción, sino como acción que conduce al cambio social estructural; esta acción es
llamada por algunos de sus impulsores, praxis (proceso síntesis entre teoría y práctica).

Es participativa: Es una investigación - acción realizada participativamente. La investigación no es

solo realizada por los expertos, sino con la participación de la comunidad involucrada en ella.

El trabajo social de caso y su método científico.

Determinación de la unidades de

Intervención y actividades

Identificación del problema

Detección de necesidades

Problema

- El trabajador social de caso busca promover al cliente un análisis de la situación y la búsqueda de

alternativas en base a la solución del problema

- En el proceso de ayuda al cliente, las técnicas son los instrumentos que utiliza el/la trabajador/a
social pata promover los cambios necesarios en la situación.

- El trabajador social de caso debe brindar al cliente acompañamiento, apoyo y asesoramiento

profesional durante todo su proceso

- Promover un espacio donde se promueva la confianza y tolerancia para que así el cliente se
sienta acogido y pueda ser capaz de expresarse

- Lograr el objetivo de brindar una satisfacción de la labor cumplida, tanto para el cliente como
para el trabajador social

Método histórico

El método histórico o la metodología de la historia (o de las ciencias históricas) comprende el

conjunto de técnicas, métodos y procedimientos usados por los historiadores para manejar las
fuentes primarias y otras evidencias (arqueología, archivística, disciplinas auxiliares de la historia,
etc.) para investigar sucesos pasados relevantes para las sociedades humanas. Esa metodología
tiene por objeto la elaboración de la historiografía (o producción historiográfica). La cuestión de la
naturaleza del método histórico e, incluso, de la propia posibilidad de su existencia como método
científico, se discute por la epistemología (filosofía de la ciencia, metodología de las ciencias
sociales) y la filosofía de la historia y, en cierto sentido, por la historiología (o teoría de la historia).

La etnografía como herramienta en la investigación Cualitativa

La etnografía tiene sus orígenes en la antropología y la sociología. Anthony Giddens, sociólogo, la

define como el estudio directo de personas o grupos durante un cierto período, utilizando la
observación participante o las entrevistas para conocer su comportamiento social.

La etnografía es uno de los métodos más relevantes que se utilizan en investigación cualitativa. Es
un método de investigación por el que se aprende el modo de vida de una unidad social concreta,
pudiendo ser ésta una familia, una clase social o una escuela. Permite interpretar el día a día del
consumidor desde lo que hace y no sólo por lo que dice que hace, enfocados a comprender los
códigos culturales que rodean a una marca o a un producto específico.

A pesar de los diversos alcances que puede tener la técnica, según las intenciones del investigador
con su objeto de estudio, se caracterizan las siguientes condiciones:

Se aborda el objeto de estudio con miras a comprender e interpretar una realidad que interactúa
con un contexto más amplio, con la finalidad de obtener conocimientos y planteamientos teóricos
más que de resolver problemas prácticos como lo podría hacer la investigación Acción.

Se debe analizar e interpretar la información encontrada en campo, tanto la información verbal

como la no verbal, para comprender lo que hacen, dicen y piensan, además de cómo interpretan
su mundo y lo que en él acontece.

Un estudio etnográfico recoge una visión global del ámbito social estudiado desde distintos puntos
de vista: un punto de vista interno de los miembros del grupo y una perspectiva externa, es decir,
la interpretación del propio investigador, que en suma puede mostrarnos la apropiación de las
marcas en la vida como herramienta en la construcción de identidad.

Observación

La observación es la adquisición activa de información a partir del sentido de la vista. Se trata de

una actividad realizada por un ser vivo (humanos, animales, etc), que detecta y asimila los rasgos
de un elemento utilizando los sentidos como instrumentos principales. El término también se
puede referir a cualquier dato recogido durante esta actividad. El primer paso del método
empírico, requisito de la investigación científica, es realizar observaciones de la naturaleza, sea
con trabajo de laboratorio o con trabajo de campo.

El método científico incluye los siguientes pasos:

Observar el fenómeno

Planteamiento del problema

Búsqueda y selección de información

Elaborar una hipótesis como una posible explicación a ese fenómeno

Predecir una consecuencia lógica

Experimentar con la predicción

Revisar por cualquier error de medición o experimental

Llegar a una conclusión

¿Qué es Entrevista?

Una entrevista es un intercambio de ideas, opiniones mediante una conversación que se da entre
una, dos o más personas donde un entrevistador es el designado para preguntar.

Todos aquellos presentes en la charla dialogan en pos de una cuestión determinada planteada por
el profesional. Muchas veces la espontaneidad y el periodismo moderno llevan a que se dialogue
libremente generando temas de debate surgidos a medida que la charla fluye.

Encuesta

Una encuesta es un procedimiento dentro de los diseños de una investigación descriptiva en el

que el investigador recopila datos mediante un cuestionario previamente diseñado, sin modificar
el entorno ni el fenómeno donde se recoge la información ya sea para entregarlo en forma de
tríptico, gráfica o tabla. Los datos se obtienen realizando un conjunto de preguntas normalizadas
dirigidas a una muestra representativa.

Tipos de encuestas

Tipos de encuestas.

Encuestas descriptivas: Reflejan o documentan las actitudes o condiciones presentes. Esto significa
que intentan describir en qué situación se encuentra una determinada población en el momento
en que se realiza la encuesta.

Encuestas analíticas: Buscan, además de describir, explicar los por qué de una determinada
situación. En este tipo de encuestas las hipótesis que las respaldan suelen contrastarse por medio
del examen de por lo menos dos variables, de las que se observan interrelaciones y luego se
formulan inferencias explicativas.

Tipos de preguntas.

De respuesta abierta: En estas encuestas se le pide al interrogado que responda él mismo a la

pregunta formulada. Esto le otorga mayor libertad al entrevistado y al mismo tiempo posibilitan
adquirir respuestas más profundas así como también preguntar sobre el porqué y cómo de las
preguntas realizadas. Por otro lado, permite adquirir respuestas que no habían sido tenidas en
cuenta a la hora de hacer los formularios y pueden crear así relaciones nuevas con otras variables
y respuestas.

De respuesta cerrada: En éstas, los encuestados deben elegir para responder una de las opciones
que se presentan en un listado que formularon los investigadores. Esta manera de encuestar da
como resultado respuestas más fáciles de cuantificar y de carácter uniforme. El problema que
pueden presentar estas encuestas es que no se tenga en el listado una opción que coincida con la
respuesta que se quiera dar, por esto lo ideal es siempre agregar la opción “otros”.

Según el medio de captura

Los medios de captura para realizar una encuesta incluyen papel, el teléfono, la Internet y los
dispositivos móviles.

Papel y lápiz (PAPI): En términos generales, el papel se usa para encuestas que van a ser aplicadas
en sitios remotos donde no existe señal de Internet, donde la Internet no sea confiable o cuando
se requiera un registro físico del llenado para su posterior vaciado y procesamiento; por ejemplo,
encuestas en zonas rurales. El papel sigue siendo el medio más usado a pesar de los avances
tecnológicos de las últimas décadas por su bajo costo, versatilidad y seguridad. La tasa de rechazos
de una encuesta en papel mediante encuestador es muy baja.

Entrevistas telefónicas (CATI: computer-assisted telephone interview): Las encuestas telefónicas

(CATI) se emplean cuando se desea aplicar un cuestionario corto, de no más de 10 preguntas, y se
desean obtener resultados inmediatos; se utilizan en encuestas de coyuntura política, sondeos de
opinión, recordación publicitaria y posicionamiento de marcas. La tasa de rechazo de una encuesta
CATI es comparativamente baja, siempre que se cuenten con encuestadores bien entrenados que
logren persuadir al entrevistado para lograr la entrevista y mantener su atención.

La Web (CAWI: computer-assisted web interview): Las encuestas en la web (CAWI) suelen usarse
para encuestas autoadministradas, es decir, cuando no sea requerido un encuestador. El problema
de este tipo de encuesta es la baja tasa de respuestas, dado que habitualmente el sujeto no se
motiva a responder, a no ser que tenga algún interés en los resultados del estudio o porque está
recibiendo un pago. Una variante de la encuesta en la web (CAWI) es la encuesta enviada por
correo electrónico.
Dispositivos móviles (CAPI: computer-assisted personal interview): Las encuestas mediante
dispositivos móviles permiten su aplicación con encuestador, grabando los datos directamente en
algún dispositivo tipo teléfono celular o tableta, con o sin conexión a la Internet. El principal
problema de usar este medio, más allá del costo del dispositivo, es que no pueden ser usados en
sitios con alta tasa de delincuencia.