Grado 6 TEMA: ¿CÓMO LLEVA A CABO LA CÉLULA SUS

Ciencias naturales FUNCIONES?

CURSO: NOMBRE:

INTRODUCCIÓN: La Célula lee con atención

¿Qué tienen en común los seres vivos?
Si observamos en nuestro entorno nos damos cuenta que animales y plantas son muy
parecidas; ya que cumplen funciones que les permiten realizar procesos para
permanecer con vida. Por ejemplo la producción de energía, común entre los seres
vivos.
¿Cómo están formados los seres vivos?
Los seres vivos tienen estructuras básicas en común. Están formados por Células,
capaces de realizar funciones vitales como: nutrición, relación y reproducción.
Para la realización de éstas y otras funciones vitales, las células se componen de
diferentes estructuras especializadas diferenciables llamadas organelos.
¿Cómo realizan las células sus funciones?
Las células realizan sus funciones por medio de la interacción de los organelos que las
componen.Cada una de sus funciones se aborda en cada una de las siguientes
actividades.

Actividad 1: Importancia del microscopio para el estudio de la célula

Realiza la lectura
La mayoría de las células son tan pequeñas que el ojo humano no puede verlas a
simple vista, fue hasta la invención del microscopio que se descubrieron y estudiaron
las células. Este instrumento de magnificación demostró ser uno de los inventos más
importantes en la historia de la ciencia. El desarrollo de los microscopios ha permitido a
los científicos estudiar las células en detalle.

Los primeros microscopios se hicieron alrededor de 1600. Galileo, un científico italiano,

hizo un microscopio compuesto, con el que se observó insectos. Este microscopio tenía
dos lentes, cada una está montada en cada extremo de un tubo hueco. Dos fabricantes
holandeses de espejuelos, Jans y Zacharias Jean, también desarrollaron los primeros
microscopios compuestos.

Robert Hooke, un científico inglés, mejoró en algo el diseño del microscopio compuesto.
Con su microscopio, Hooke observó muchos objetos, incluyendo cortes bien finos de
corcho.Lo que él vio le recordó unas celdas pequeñas como un monasterio. En 1665,
en su libro Micrographia, Hooke usó la palabra células (celdas pequeñas) para describir
las “celdas” que había observado en el corcho. Hooke no había observado células
vivientes, pero si había visto las paredes de células que habían estado vivas. Sin

1
embargo se le reconoce el haber sido la primera persona que observó e identificó
lasCélulas.
Unos años después de las observaciones de Hooke, Anton Van Leeuwenhoek, un
comerciante holandés, vio también las células. El microscopio compuesto de Hooke
aumentaba 30 veces los objetos. Leeuwenhoek construyó microscopios simples con
solo una lente que aumentaba los objetos 200 veces. Con ellos, observó células
sanguíneas, bacterias y organismos simples que nadaban en una gota de agua.

Actualmente se utilizan microscopios electrónicos con una capacidad de poder

observar, ciento o miles de veces el tamaño de un objeto o un microorganismo.

EN TU CUADERNO
1. Responde: ¿Qué importancia tiene el microscopio en el estudio de la estructura
celular?
2. Subraya en la guía las palabras que desconoces su significado, búscalas en el
diccionario y cópialas en el cuaderno
3. Realiza un resumen sobre lo más importante de la lectura. Mínimo 5 renglones

ACTIVIDAD 2
Observa con atención las imágenes y luego ubica las palabras en el espacio que les
corresponda

Células funcionamiento morfológica repiten reproducción unidades vivos

Observa estas imágenes:¿Qué tienen en común?

Para describir lo que en realidad ya está explicado en la teoría celular te ayudamos con
unas palabras sueltas que te facilitarán la redacción de un texto que dé respuesta a la
pregunta formulada.
Estos seres tienen en común que están formados por queson
que se muchas veces, constituyendo la base , de y
de de todos ellos.

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ESTRUCTURA INTERNA DE LAS CÉLULAS
La mayoría de las células contienen estructuras llamadas organelos, que llevan a cabo
funciones específicas. Hoy en día las células se clasifican en dos grandes grupos
basándose en el hecho de si poseen, o no, organelos especializados rodeados por
membranas:

Figura 8. Célula procariota.

3
Las células simples que no tiene organelos rodeados de membranas se llaman
procariotas, figura 8. Son células pequeñas con un diámetro promedio de 1 micrómetro;
estas células están representadas por las bacterias, que son organismos unicelulares
pertenecientes al reino de las Mónera; conservan una estructura básica común: son
células pequeñas, constituidas por una membrana plasmática y una estructura por fuera
de la misma que la envuelve completamente, denominada pared celular. La estructura
de la membrana plasmática o celular responde al modelo mosaico fluido. El fluido
interno recibe el nombre de citoplasma, contiene el ácido desoxirribonucleico ADN.
Libres en el citoplasma y rodeando a los cromosomas, existe un gran número de
partículas pequeñas, compuestas por ácido ribonucleico o ARN, son los ribosomas.

Figura9. Célula eucariota. Ejemplo de una célula animal y vegetal

Las células que tienen organelos rodeados de una membrana se llaman eucarióticas.
Los organismos que constan de células eucarióticas se llaman eucariotas. Son más
grandes que las procariotas, con un diámetro promedio de 20 micrómetros; las plantas,
los hongos y los animales son eucariotas. Presentan gran variedad de formas, tamaños
y diversidad de funciones. Sin embargo, todas ellas pueden presentar unas
características básicas en común, ver ejemplo en la figura 9, mostrando las estructuras
internas presentes en las mismas.
Las células eucariotas están rodeadas por membrana plasmática. Poseen, además, un
cito esqueleto o estructura interna de sostén y variadas estructuras y organelos. Ha sido
posible hoy día agrupar a los organelos en tres grupos teniendo en cuenta su función:
Los que están relacionado con los mecanismos genéticos: el Núcleo.

Las que forman un complejo sistema de membrana, relacionadas funcionalmente: la

membrana celular, el retículo endoplasmático, el complejo de Golgi y los lisosomas.
Las que están involucradas en procesos de producción de energía: cloroplastos y
mitocondrias.

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5
ACTIVIDAD 3
CELULAS PROCARIOTAS ORIGEN Y EVOLUCION
1. Colorea la siguiente imagen de una célula procariota (batería) y coloca en cada espacio el nombre
correspondiente:

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2. Encuentre las 20 palabras indicadas en la sopa de letras y con ellas complete el párrafo que aparece a
continuación.

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 Animales, citoplasma, complejidad, eucariotas, genético, hongos, material,
mayor, Membranas, monera, núcleo, organismos, organización, plantas,
procariotas, Proteínas, protistas, ribosomas, simples, unicelulares

De acuerdo con la _______________, el grado de _______________ y la presencia o no de un

___________ interno, las células se clasifican en dos: células ______________ y células
_____________.
La vida comenzó en la tierra hace aproximadamente 4.000 millones de años. Los primeros
seres vivos que aparecieron en la tierra corresponden a los _________________
_____________________, los cuales son muy ___________ y _________________, es decir,
están formados por una sola célula, la cual no posee un núcleo definido ni ningún otro organelo
rodeado por ______________, por lo tanto su _________________ ______________ se
distribuye por el _________________. Su tamaño oscila entre 1 y 10 μm. Estas células
______________ son las que conforman seres sencillos como las eubacterias y las
arqueobacterias, pertenecientes al reino___________.
Posteriormente, aparecieron las células ____________, las cuales presentan una organización
más compleja y poseen un _____________ bien definido, delimitado por una membrana, así
como numerosos organelos celulares, con diferentes funciones. Su tamaño es _____________
que el de las procariotas y varía entre 10 y 100 μm. Los _______________, los ____________,
las _______________ y los ___________________ están formados por este tipo de células.
Sin embargo, algunos organelos están presentes en los dos tipos de células, por ejemplo: los
______________, que se encargan de fabricar ____________ indispensables para la célula.

COMPROMISO

Dibuja en tu cuaderno la
célula animal y la célula
vegetal, escribe las partes y
organelos de cada una

Organelos compartidos por las células de los tres dominios

Como hemos aprendido, los organelos son las estructuras que conforman las células.
Hay organelos comunes entre los diferentes tipos de células de los tres dominios, ver
figura 10. Estos son:

• La Membrana celular o plasmática, es la estructura que ayuda a controlar el paso de

materiales entre la célula y su medio, además impide que algunas sustancias, como las
proteínas y los lípidos, entren a la célula y permite el paso de azúcares simples,
oxigeno, agua y bióxido de carbono. Poresto se le dice que esselectivamente
permeable.
• El Citoplasma, comprende la parte interna de la célula, con excepción del
núcleo,conformado por agua, sales, enzimas y proteínas. Contiene las estructuras
llamadas organelos, los cuales realizan diversas funciones dentro de la célula.
7
• Los Ribosomas, los encontramos en el citoplasma y el retículo endoplasmático,
sonorganelos en donde se fabrican las proteínas; las que se forman en los ribosomas
libres van directamente al citoplasma y las que se forman en el retículo endoplasmático
rugoso pueden transportarse por la célula, pasar hasta la membrana celular y ser
liberadas fuera de la célula.

Figura 10. Organelos comunes por las células de los tres dominios.
a) Célula bacterial, b) célula animal, c) célula vegetal.

Actividad 4. Asocia los organelos celulares con las funciones que

llevan a cabo en las células

En el siguiente cuadro relaciona cada organelo con la función que lleva a cabo en la
célula.
ORGANELO FUNCIÓN

Citoplasma Es donde se hacen las proteínas.

Controla el paso de materiales entre

Ribosoma
La célula y su medio ambiente.

A través de los diferentes organelos

MembranaCelular
Cumplesusfunciones.

COMPROMISO
Elabora en casa un modelo de célula
animal o vegetal de manera creativa con
materiales reciclables o cualquier material
que desees. Presentar en clase.

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9
20

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11
 Características

Célula animal Célula Vegetal

-Las células animales son de membranas flexibles y desnudas. -Las células vegetales son membranas rígidas.

- Las células animales son móviles. -Las células vegetales son inmóviles.

-Las células animales no tienen clorofila. -Las células vegetales tienen clorofila.

-Las células animales están imposibilitadas de utilizar la energía -Mientras que las células vegetales utilizan directamente la
solar directamente. energía solar.

-Las células animales son heterótrofas. -Las células vegetales son autótrofas.

-Las células animales son consumidoras. -Las células vegetales son productoras.

-Las células animales el crecimiento es limitado. -Las células vegetales tienen un crecimiento ilimitado.

-Las células animales tienen sólo membrana plasmática.
-Las células animales el citoplasma es casi sin vacuolas.
-Las células animales sólo hay condriosomas.
- Las células animales si poseen centrosoma.
-Posee Núcleo.
-Las células vegetales poseen membrana de secreción
celulósica y membrana plasmática.
-En las células vegetales se da el citoplasma con vacuolas
grandes y numerosas.
-Las células vegetales tienen condriosomas y plastos.
-Las células vegetales no tienen centrosomas en la mayoría
de los casos.

-Posee núcleo

ACTIVIDAD 5
TALLER
Escribe las preguntas que se encuentran a continuación en tu cuaderno, desarrolla el taller leyendo
con atención la información de la guía

1. Cuáles son los organelos comunes a todo tipo de células?

2. Cuál es la diferencia entre células procariotas y eucariotas?
3. Que tipos de organismos poseen células procariotas?
4. Que seres vivos están compuestos por células eucariotas?
5. Cuáles son las tres partes principales de una célula eucariota? Escribe las características de
cada parte
6. Elabora un listado de organelos que pertenecen a la célula animal y otro con los organelos
de la célula vegetal

7. Escribe la definición de cada uno de los siguientes organelos:

Ribosomas
Vacuola
Retículo endoplasmático
Aparato de Golgi
Cloroplasto
Mitocondria
Pared celular
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ACTIVIDAD 6

1. Diviértete buscando en la sopa de letras 25 palabras relacionadas con la célula

R E T I C U L O E N D O P L A S M A T I C O
O S I M A E L R I C O S A L L F I L C S L K
B T P G P T L V A L V Y R Z U H T E R O O F
E M L M L S X D T L Z X E N L F O U O T R E
R V A C U O L A A I U T D E E S C C M S O O
T N S O R D G H V S G L C T C X O O O A P O
H P T U I X F E B O K O E L C U N L P L L I
O S I L C H J Z D S L L L C L M D E L P A P
O F D X E O H C R O C S U X A N R N A O S O
K J I N L P N F H M T A L P X N I A S C T C
E G O S U P V W Y A Z A A X L N A G T U O S
A S S O L A M O S O B I R C A R I R O E M O
F A B O A U D B A T O I R A C U E O B L I R
H I L P R O C A R I O T A T P A Z V X M O C
U N I C E L U L A R E S K G F A J O N A E I
H C E N T R I O L O X A M S A L P O T I C M

2. Escribe los nombres de cada una de las partes señaladas en las células animal y vegetal

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 ACTIVIDAD 7
1. Escribe en el siguiente cuadro semejanzas y diferencias entre las células animal y vegetal:
Célula animal Célula vegetal
semejanzas Semejanzas

diferencias diferencias

2. Completa el siguiente cuadro:

organelo célula a la que pertenece Función

MITOCONDRIA

LISOSOMA

APARATO DE GOLGI

VACUOLA

RETICULO
ENDOPLASMATICO

CLOROPLASTOS

RIBOSOMAS

3. Completa las oraciones con las siguientes palabras:

DIGESTION ENERGIA FOTOSINTESIS PROTEINAS

a. La mitocondria es la encargada de suministrar _______________ a la célula
b. En el lisosoma se realiza el proceso de _______________________
C. el proceso de la _____________________ se lleva a cabo gracias a los cloroplastos
d. Los ribosomas se encargan de producir las partículas que componen las
____________________

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 4. Escribe F o V según corresponda
a.La pared celular es exclusiva de las células vegetales ( )
b.La célula es la unidad más pequeña capaz de realizar las funciones vitales ( )
c.Las partes principales de la célula son: membrana celular, citoplasma y núcleo ( )
d.Los ribosomas se encargan de la respiración celular ( )
e. Todos los seres vivos están formados por células ( )
f.Los seres vivos más simples como las bacterias no están formados por células ( )
h.La forma de las células de un organismo depende de la función que realiza ( )
i.Todas las células poseen membrana celular ( )

5. 1 Suponga que la estructura y organización del colegio puede compararse con la estructura y
organización celular.
En la siguiente tabla, asigne un organelo de la célula a una estructura y/o persona de su
colegio.
CELULA COLEGIO
Citoplasma Planta física
Membrana celular
Retículo endoplasmático
Vacuola
Ribosoma
Mitocondria
Lisosoma
Aparato de Golgi
núcleo

6. Complete el crucigrama
1 2

4
5
9
6 7

10

7. Completa los siguientes enunciados escribiendo la palabra correcta

aparato de Golgi Célula citoplasma funciones cromosomas cloroplastos

eucariotas genética lisosomas núcleo membrana celular mitocondrias
procariotas vegetales citoplasma ribosomas membrana celular retículo endoplasmático

La ____________ es la unidad de vida.

Cumple las ____________ de nutrición, relación y reproducción.
Tiene tres componentes básicos: ____________________________________________
Las células sin núcleo son _______________.
Las células con núcleo son _______________ animales o vegetales.
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La __________________________ se encarga de independizar la célula y facilitar el
intercambio de sustancias con el medio, a la vez que facilita las conexiones celulares para
formar tejidos.
La pared vegetal es exclusiva de los _______________ y da rigidez y solidez a la célula.

Él ______________ es el medio en el que flotan todos los orgánulos celulares y se producen

muchas reacciones bioquímicas.
Los ___________________ son pequeños orgánulos que sintetizan proteínas.
El __________________________________es una red de sacos intercomunicados que se
dedican a la síntesis, almacenamiento y distribución de sustancias por la célula.
Él ___________________________________ es un conjunto de sacos ordenados que realizan
procesos de maduración y síntesis de sustancias específicas.
Los ___________________, son vesículas cargadas de distintas enzimas que realizan
funciones metabólicas en la célula...
Las ______________________ son orgánulos que realizan la respiración celular.
Los ____________________ son orgánulos que realizan la fotosíntesis.
El núcleo es la parte de la célula que contiene la información ____________.
Los __________________ son las estructuras celulares que contienen y mantienen, en la
reproducción celular, la información genética.

ACTIVIDAD 8 TRANSPORTE CELULAR TALLER

Escribe las siguientes preguntas en tu cuaderno y respóndelas de acuerdo a lo consultado en la
guía

TEMA: LAS FUNCIONES QUE REALIZAN LAS CELULAS

1. que es:
a. transporte celular
b. el transporte pasivo,
c. la difusión simple,
d. la difusión facilitada
e. la ósmosis. Realiza el dibujo y coloréalo

2. que es el transporte activo. Realiza el dibujo y coloréalo

3. que es:
a. endocitosis,
b. fagocitosis
c. pinocitosis.
d. exocitosis. Realiza el respectivo dibujo y coloréalo

4. Completa las frases,

a. existen 2 tipos de transporte celular: _______________ y _________________
b. _______________________ es el movimiento de moléculas de una zona de alta
concentración a otra de menor concentración es decir a favor del gradiente de
concentración
c. existen 2 tipos de transporte pasivo: __________________ y ___________________
d. es el movimiento de moléculas de una zona de baja concentración a otra de alta
concentración ____________________
5. escribe F o V según corresponda
a. la endocitosis consiste en la incorporación de partículas más pequeñas que el
diámetro de los poros de la membrana ( )
b. la endocitosis puede ser de 2 tipos: fagocitosis o pinocitosis ( )
c. la fagocitosis se realiza cuando la célula capta una sustancia solida ( )
d. la pinocitosis se realiza cuando la célula capta sustancias disueltas en agua ( )
16
17
 ORGANIZACIÓN CELULAR DE LOS SERES VIVOS

De acuerdo a la cantidad de células que los conforman, los organismos pueden ser
unicelulares o multicelulares.

- ORGANISMOS UNICELULARES:

Son aquellos que están compuestos por una sola célula y todos sus procesos se dan a
nivel celular. Ej: bacterias, virus, amebas, paramecios, euglenas

Los seres unicelulares pueden agruparse para mejorar su eficacia formando agrupaciones más o menos
grandes en las que cada célula es independiente de las demás y realiza por sí misma todas las funciones
vitales, pero viven unidas en una entidad única: La colonia. Se originan a partir de una sola célula que se
divide. Las células hijas quedan unidas entre sí formando la colonia. Existen en protozoos y algas. Es el
paso transicional entre unicelular y pluricelular

- ORGANISMOS MULTICELULARES:

Son aquellos que están compuestos por miles, millones y hasta miles de millones de
células, y estas cumplen diferentes funciones dividiéndose el trabajo. Ej: las plantas, los
animales, el ser humano

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS SERES VIVOS

Todos los seres vivos poseen las mismas características: nacen, crecen, se alimentan,
se reproducen y finalmente mueren.
Además, todos los seres multicelulares se encuentran organizados así:
Células tejidos órganos sistemas
Células: la forma más sencilla de organización de los seres vivos
Tejidos: es la unión de muchas células que se organizan y especializan para realizar
una función común
Órganos: es el conjunto de varios tejidos que realizan una función común
Sistemas: es el conjunto de varios órganos que realizan coordinadamente una función

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ACTIVIDAD 9
Copia en tu cuaderno cada uno de los tipos de tejidos vegetales y tejidos animales con sus
caracteristicas y ubicación. Imprime o dibuja en casa cada uno de los tejidos

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20
QUIZ
Lee cuidadosamente el siguiente texto, a continuación contesta las preguntas que se presentan. Cada
pregunta consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta, escoge la opción que consideres
correcta y márcala en la hoja de respuestas

La Célula es la unidad mínima de un organismo capaz de actuar de manera autónoma. Todos los
organismos vivos están formados por células, y en general se acepta que ningún organismo es un ser
vivo si no consta al menos de una célula. Todos los organelos de la célula tienen a su cargo una función
específica que permite el buen funcionamiento de ella. Algunos organismos microscópicos, como
bacterias y protozoos, son células únicas, mientras que los animales y plantas son organismos
multicelulares que están formados por muchos millones de células, organizadas en tejidos y órganos.

1. la célula es: a. la
unidad de medida de los objetos b. la unidad
funcional, estructural y de origen de todo ser vivo
c. todo lo que ocupa un lugar en el espacio d. un
organismo multicelular

2. son organelos de una célula: a. tejidos,

aparato de Golgi y órgano b. membrana, lisosomas y célula
c. ribosomas, aparato de Golgi y vacuolas d. membrana celular, núcleo y protistas

3. la célula vegetal se diferencia de la célula animal porque:

a. tiene membrana, citoplasma y núcleo b. posee pared celular y cloroplastos
c. tiene aparato de Golgi d. no presenta núcleo

4. se dice que las bacterias son seres procariotas porque:

a. no poseen núcleo definido y su material genético está disperso por todo el citoplasma c. viven
más tiempo que los otros tipos de células d. solo tienen una
vacuola

5. sabemos que los protozoos son células eucariotas porque:

a. está formada por tejidos y órganos b. está
formada por muchas células
c. tiene una estructura interna compleja con una envoltura que protege el núcleo (membrana nuclear)
d. se caracteriza por la ausencia de membrana nuclear

6. organelos de la célula vegetal que captan la luz del sol, necesaria para el proceso de fotosíntesis:
a. pared celular b. vacuolas
c. Cloroplastos d. membrana celular

7. los animales y las plantas son organismos multicelulares porque: a.

somos más inteligentes que todos los seres vivos b. nacimos a partir de la unión de 2
células c. estamos constituidos por miles de células d. estamos
formados por una sola célula

8. las partes principales de la célula son; a. pared celular, núcleo y vacuola

b. membrana celular, citoplasma y núcleo c. lisosoma, núcleo y citoplasma
d. pared celular, membrana celular y cloroplasto

9. se considera que las plantas son seres vivos porque: a. están formados por células
b. hablan c. viven en todas partes
d. ninguna de las anteriores

10. organelo encargado de la digestión celular: a. vacuola

b. aparato de Golgi c. ribosomas
d. lisosomas

11. la mitocondria es el organelo encargado de: a. la digestión

b. transportar sustancias c. almacenar agua
d. la respiración celular

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 INSTITUCIÓN EDUCATIVA VEINTISÉIS DE
MARZO

ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL
ASIGNATURA: BIOLOGÍA
GRADO: SEXTO

PRIMER PERIODO
GUÍA DE TRABAJO N° 1
LA CÉLULA

DOCENTE: LUZ AMPARO GIL ESTÉVEZ

AÑO 2019

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