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Colegio Pierre Faure

Matemática
4to Básico- Unidad 8
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Nombre:_________________________ fecha:___________ Guía 1

1. El curso de Patricia fue de paseo al zoológico. De vuelta a clases, la profesora


les preguntó cuál fue el animal que más les gustó. Anotó las respuestas en una
tabla y luego, confeccionó un gráfico. Completa el gráfico, según los datos que
te entrega la tabla.
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Matemática
4to Básico- Unidad 8
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2. Formula 3 preguntas que puedes responder con los datos del gráfico. Luego,
respóndelas.
a) ________________________________________________________

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b) ________________________________________________________

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c) ________________________________________________________

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3. Observa el gráfico y responde las preguntas


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4to Básico- Unidad 8
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Nombre:_________________________ fecha:___________ Guía 2


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4to Básico- Unidad 8
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4. Con la información trabajada, solicita un papel milimetrado y confecciona un


gráfico
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Nombre:_________________________ fecha:___________ Guía 3

I. Observa el pictograma. AMBULANCIAS QUE INGRESARON A


HOSPITALES EL DÍA 14 DE ABRIL DE 2014

II. Responde:

1. ¿A qué hospital llegaron menos ambulancias ese día?

a. El Pino b. Sótero del Río

c. San Bernardo d. Calvo Mackenna

2. ¿Cuántas ambulancias ingresaron a El Salvador?

a. 4 b. 10

c. 15 d. 20

3. ¿Cuántas ambulancias más ingresaron a El Salvador que a El Pino ese día?

a. 1 b. 3

c. 5 d. 15

4. ¿A qué hospitales ingresaron el mismo número de ambulancias?

a. Calvo Mackenna y Sótero del Río b. El Salvador y El Pino

c. San Bernardo y Sótero del Río d. El Salvador y San Bernardo


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5. ¿Cuántas ambulancias ingresaron en total a estos hospitales ese día?

a. 12 b. 24

c. 15 d. 60

6. ¿Cuántas ambulancias ingresaron al Calvo Mackenna y al Sótero del Río?

a. 3 b. 10

c. 15 d. 20

III. Con los datos del gráfico, completa ahora la siguiente tabla:

N° de ambulancias que ingresaron a hospitales el día 14 de abril de 2014

IV. La señora Marta representó en el pictograma las ventas de su óptica de marzo a


junio.

1. Observa la tabla. Fíjate que mayo está incompleto. Calcula tú cuántos símbolos
debería dibujar la Sra. María en ese mes si las ventas fueron las siguientes:
Ventas de mayo:
- 1era semana: 5 pares de anteojo - 3era semana: 12 pares de anteojo -
2da semana: 7 pares de anteojo - 4ta semana: 6 pares de anteojo

2. En tu cuaderno, confecciona un gráfico de barra a partir del pictograma anterior.


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Nombre:_________________________ fecha:___________ Guía 4

Gráficos de mascotas:

1. Haz una encuesta preguntando qué mascotas tienen tus compañeros y


compañeras y completa la tabla.

2. Responde:
¿Cuál es la mascota que tiene más preferencias?
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¿Cuántas personas no tienen mascota?


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3. Formula 3 preguntas más que puedes responder con los datos del
gráfico. Luego, respóndelas.

a) ___________________________________________________
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___________________________________________________
b) ___________________________________________________
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c) ___________________________________________________
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4. Cuenta y completa la tabla.

5. Responde:
¿Qué juguete hay en mayor cantidad? ___________
¿Qué juguete hay en menor cantidad? ___________

6. Formula 3 preguntas más que puedes responder con los datos del
gráfico. Luego, respóndelas.
a) _____________________________________________________
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_____________________________________________________
_____________________________________________________
b) _____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
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c) _____________________________________________________
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4to Básico- Unidad 8
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Nombre:_________________________ fecha:___________ Guía 5

Experimentos aleatorios

1. Realiza el siguiente experimento aleatorio, en parejas con otro compañero/a:


• Lancen una moneda al aire 20 veces.
• Registren los resultados en la tabla:

2. Repitan el experimento:

¿Los resultados fueron iguales?________________________

Comparen los resultados con otra pareja.

3. Repitan el experimento una vez más:

¿Los resultados fueron iguales a las veces anteriores?________________________

Comenten por qué puede suceder esto.

Comparen los resultados con otra pareja.

4. En tu cuaderno, construye un gráfico que muestre los resultados obtenidos en


el último experimento.
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5. Lanza un dado 8 veces. Cada vez, registra los resultados


en la siguiente tabla.

¿Cuál fue el número que más se repitió? ___________

¿Cuántas veces obtuviste un número par? __________

¿Cuántas veces obtuviste un número impar? ________

6. Repite el experimento lanzando 8 veces nuevamente. Registra los

resultados.
¿Cuál fue el número que más se repitió? ___________
¿Cuántas veces obtuviste un número par? __________
¿Cuántas veces obtuviste un número impar? ________
¿Los resultados fueron iguales? ___________
7. Construye un gráfico, en tu cuaderno, que muestre los resultados
obtenidos en el último experimento.

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