1.

Hallar el valor de m, si existe, para que el vector (1, m) sea

paralelo:
a) (2,6) b) (3,-2) c) (4,6) d) (0,2)
1. Hallar el valor de m, si existe, para que el vector (1, m) sea paralelo:

a) (2,6)
2. Dados los puntosb)A(3,-2)
= (2,5),c)B(4,6)
= (9,2),d)C(0,2)
= (-3,4), encontrar un
punto D de tal manera que ABCD sea un paralelogramo. (Tres
soluciones)

3. Si d = b + c y si b // c, probar que d es paralelo a a si y solo si c es

paralelo a a.

4. Si a = (a1 , a2) y b = (2 , -4)/3 tienen direcciones opuestas y si a12 +

a22 = 25, hallar a2-a1.

5. Si el vector a = (1, 18) es expresado como a = x + y donde x // b ,

y // c y si b = (-1, 4) , c = (2m, 3m); hallar el vector x.

6. Si a = (a1 , a2) , |a| = 2, a1 , a2 = 4, hallar a (dos soluciones)

7. Un vector a tiene longitud 5 y el punto de apoyo en (1, -1).

Encontrar el vector a si la abscisa del punto terminal es 4.

8. Conociendo los vértices adyacentes de un paralelogramo A = (2,

0), B = (-3, 3) y el punto de intersección de sus diagonales Q = (-1,
0); hallar los otros dos vértices.

9. Hallar los vértices de un triángulo, sabiendo que los puntos

medios de sus lados son M = (-1, 7)/2 , N = (-3, -4)/2 , P = (4, 3)/2.

10. Hallar la longitud de la mediana del lado PQ en el triángulo cuyos

vértices son P = (3, 7), Q = (-4, 0) y R = (1, -4).

11. El segmento cuyos extremos son A = (-2, 3) y B = (4, -1) está

dividido en tres partes iguales. Halle los puntos de trisección.

12. El segmento cuyos extremos son A = (3, 2) y B = (18, 7) está

dividido en cinco partes iguales. Halle los puntos de división.
13. Dados a = (1, -1), b = (1, 2) encontrar r y s de tal manera que c =
r a + s b, siendo c el vector:
a) (2, 3)
b) (10, -9)
c) (3, -6)
d) (0, 0)

14. Hallar x ∈ R tal que si A = (x2 – 9, -x), B = (1 – x, x2 – 8),

P = (2x2 – 1, x – 5) y AP + 3PB = (0, 0).

15. Si a es un vector unitario de R2, la suma de las componentes de b

es 31, y el máximo valor de a.b es 41. Hallar los vectores a y b.

16. Dados los vectores a = (x, 2) , b = (3, x) , c = (2, 3), hallar x, r y s;

donde c = r a + s b , y r = 2s.

17. Sea c = t a + s b, hallar el valor de s/t si c ⊥ (a + b), donde a = (3,5)

y b = (2,2).

18. Calcular el ángulo θ entre los vectores:

a) a = (4,2) y b = (1,5)
b) a = (-3, 1) y b = (3, -1)

19. Calcular los ángulos internos del triángulo cuyos vértices son
A = (1, 1) , B = (4, 6) y C = (6, -3).

20. Encontrar el vector AB de la figura.

2. Dados los puntos A = (2,5), B = (9,2), C = (-3,4), encontrar un punto D de tal
manera que ABCD sea un paralelogramo. (Tres soluciones)
3. Si d = b + c y si b // c, probar que d es paralelo a a si y solo si c es paralelo
a a.
4. Si a = (a1 , a2) y b = (2 , -4)/3 tienen direcciones opuestas y si a12 + a22 = 25,
hallar a2-a1.
5. Si el vector a = (1, 18) es expresado como a = x + y donde x // b , y // c y si
b = (-1, 4) , c = (2m, 3m); hallar el vector x.
6. Si a = (a1 , a2) , |a| = 2, a1 , a2 = 4, hallar a (dos soluciones)
7. Un vector a tiene longitud 5 y el punto de apoyo en (1, -1). Encontrar el
vector a si la abscisa del punto terminal es 4.
8. Conociendo los vértices adyacentes de un paralelogramo A = (2, 0), B = (-3,
3) y el punto de intersección de sus diagonales Q = (-1, 0); hallar los otros
dos vértices.
9. Hallar los vértices de un triángulo, sabiendo que los puntos medios de sus
lados son M = (-1, 7)/2 , N = (-3, -4)/2 , P = (4, 3)/2.
10. Hallar la longitud de la mediana del lado PQ en el triángulo cuyos vértices
son P = (3, 7), Q = (-4, 0) y R = (1, -4).
11. El segmento cuyos extremos son A = (-2, 3) y B = (4, -1) está dividido en
tres partes iguales. Halle los puntos de trisección.
12. El segmento cuyos extremos son A = (3, 2) y B = (18, 7) está dividido en
cinco partes iguales. Halle los puntos de división.
13. Hallar x ∈ R tal que si A = (x2 – 9, -x), B = (1 – x, x2 – 8), P = (2x2 – 1, x
– 5) y AP + 3PB = (0, 0).
14. Si a es un vector unitario de R2, la suma de las componentes de b es 31, y
el máximo valor de a.b es 41. Hallar los vectores a y b.
15. Dados a = (1, -1), b = (1, 2) encontrar r y s de tal manera que c = r a + s b,
siendo c el vector:
a) (2, 3)
b) (10, -9)
c) (3, -6)
d) (0, 0)
16. Dados los vectores a = (x, 2) , b = (3, x) , c = (2, 3), hallar x, r y s; donde c =
r a + s b , y r = 2s.
17. Sea c = t a + s b, hallar el valor de s/t si c ⊥ (a + b), donde a = (3,5) y b =
(2,2).
18. Calcular el ángulo θ entre los vectores:
a) a = (4,2) y b = (1,5)
b) a = (-3, 1) y b = (3, -1)
19. Calcular los ángulos internos del triángulo cuyos vértices son A = (1, 1) , B =
(4, 6) y C = (6, -3).
20. Encontrar el vector AB de la figura.