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{
2
lim √ x lim y 3 +3 y 2+ 2 y lim 5−2 x 3 ∕ 2 lim 3 x −1 si x ≤−1
Estudiante 1: f (x)= 2 ax +3 b si−1< x<2
x →∞ y→−2 x→2 x →−2 x +2
√ x +√ x y 2− y−6 3 x 2−4 4 x+7 si x ≥ 2
lim √ x
x →∞
√ x +√ x
Simplificamos:
lim √ x
x →∞
√ x +1
Dividimos entre el denominador con mayor potencia es: √ x y simplificamos
√
lim (1)
√
1 1 x→ ∞
=¿ lim +( )
1 1 = 1
1+ x →∞
1+ lim +( )
√x √x x→ ∞ 1
1+
√x
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ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
EJERCICIOS, GRÁFICAS y PROBLEMAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
lim ( 1 )=1
x→∞
1
lim +
x→∞
( )1+
1
√x
=1
√ 1
1
=1
lim y 3 +3 y 2+ 2 y
y→−2
y 2− y−6
Simplificamos
y 3 +3 y 2 +2 y y ( y +1 )
= =¿
y 2− y −6 y−3
lim
y →−2
( yy−3
( y +1 )
)
Sustituimos la variable
(−2 ) (−2+1 )
−2−3
Simplificamos
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(−2 ) (−2+1 )
=¿
−2−3
−2
5
3/ 2
lim 5−2 x
x→2
3 x 2−4
Sustituimos la variable
lim 5−2 x 3/ 2
x→2 5−2 .23/ 2
=
3 x 2−4 3. 22−4
Simplificamos
5−2 .23/ 2
=¿
3. 22−4
1
2
5−4 .2
¿
8
tan ( πx )
lim
x →−2 x+2
sec 2 ( πx ) π
lim
x →−2 1
Sustituimos la variable
2
π sec ( π (−2 ) )
Simplificamos
¿1π
¿π
{
3 x 2−1 si x ≤−1
f ( x )= 2 ax+ 3 b si−1< x <2
4 x +7 si x ≥2
3−1=−2a+ 3 b
2=−2 a+3 b
Ahora remplazamos
2 a ( 2 )+ 3 b=4 ( 2 ) +7
2 a−3 b=−2
4 a+3 b=15
6 a=13
13
a=
6
13
2 −3 b=−2
6
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13
−3 b=−2
3
Despejamos
−2 −13
−3 b=
1 3
−6 −13
−3 b=
3 3
−19
−3 b=
3
19
b=
9
El resultado debe ser a = 13/6 y b= 19/9, para que la función sea continua.
Gráficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea
continua.
(Geogebra). Demostrar matemáticamente y realizar el respectivo análisis.
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EJERCICIOS, GRÁFICAS y PROBLEMAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
a) {
f ( x )= x+ 22a−2 Si x< 2
x +3 Si x 2
{
Estudiante 1 3
x+ 2 a Si x <
f ( x )= 2
b)
x 3
+2 Si x
4 2
c) 2 {
x+ 2 a−2 Si x< 2
f ( x )=
x +3 Si x 2
La paridad de x+ 2a−2 Si x< 2:no es par∋impar
m=1
vertice de x 2 +3 Si x 2 : Minimo(0,3)
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3
x+ 2a Si x < no es par ∋impar
2
3
puntosde interseccion con eleje de x +2 a Si x < :Y intersepta(0,2 a)
2
3
x+ 2a Si x < inversa : x−2 a
2
3
pendiente de x +2 a Si x < es :m
2
m=1
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x 3
paridad de +2 Si x no es par∋impar
4 2
x 3
+2 Si x Inversa: 4 x−8
4 2
x
Pendiente de +2 :
4
1
m
4
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EJERCICIOS, GRÁFICAS y PROBLEMAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
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