ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________GRADO 8B. CÓD.
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EVALUACIÓN TEMÁTICA/ SOCIALES / II PERIODO/ ____/____/ 2019
TEMA: REVOLUCIÓN FRANCESA- ERA NAPOLEÓNICA
1. El periodo anterior a la Revolución Francesa es
conocido en la historiográfica como “Antiguo
Régimen”. Esta fue una época dominada por
A. la aristocracia y la iglesia.
B. la burguesía y los artesanos.
C. el clero y la milicia.
D. artesanos y campesinos ricos.
2. La Revolución Francesa fue un proceso social y político
que se desarrolló en Francia entre 1789 y 1799, cuyas
principales consecuencias fueron la abolición de la
monarquía absoluta y la proclamación de la República.
Lo anterior significa que la Revolución Francesa
A. defendió la existencia de derechos restringidos a los
súbditos.
B. promovió la independencia de los Estados Unidos.
C. fomentó la difusión de los principios socialistas.
D. instauró el sistema democrático moderno.
3. En el estudio del influjo de la Revolución Francesa sobre
el continente americano en general, y sobre Colombia
en particular, hay autores que plantean que sus
repercusiones solo se percibieron en la época de la
independencia. Otros analizan que las ideas
revolucionarias tuvieron influencia en los procesos
culturales y políticos de la segunda mitad del siglo XIX,
como en el golpe de Estado del general Melo,
apoyado por los artesanos. Ante estas dos opciones el
historiador Renán Vega propone una tercera
posibilidad según la cual
A. la independencia del continente americano no tuvo
relación con la Revolución Francesa
B. la Revolución francesa influyó decisivamente en los
pensadores del siglo XVII
C. los precursores de la independencia no se
preocuparon por conocer las ideas de la Revolución
francesa
D. el discurso de la Revolución Francesa llego al país a
través de Jorge Eliécer Gaitán
4. En el mundo existen varias formas de gobierno, entre
ellas están la Monarquía, en la que el Rey controla el
poder; la Aristocracia, en la que el poder político está
en manos de un pequeño grupo de personas, y la
Democracia, en la que
A. el representante es elegido por el pueblo
B. se gobierna únicamente bajo órdenes del congreso
C. el partido que está en el poder dictamina las leyes
D. el gobierno de turno asesora al parlamento
5. Entre los siglos XV y XVI surgió en Europa un movimiento
filosófico y artístico que se conoce como Renacimiento.
Se caracterizó por una filosofía humanista y por la
revalorización de la antigüedad clásica. El hombre fue
centro de sus preocupaciones y expresiones
manifestándose en la pintura y la escultura y la
exaltación del cuerpo humano al estilo grecolatino. Los
artistas más destacados fueron
A. César Borgia y Nicolás Maquiavelo
B. Giordano Bruno y Denis Diderot
C. Miguel Ángel y Leonardo da Vinci
D. Francois Rabelais y Guillermo de Ocam
A PARTIR DEL TEXTO RESPONDE LAS PREGUNTAS 6 Y 7.
GUERRAS NAPOLEÓNICAS
La paz firmada con Inglaterra duró poco. En 1803,
Inglaterra se alió con Rusia y Austria para combatir a la
Francia de Napoleón Bonaparte. Dos años después,
Napoleón organizó una gran expedición para invadir el
territorio inglés, pero las fuerzas navales combinadas de
Francia y España (aliada de Francia) fueron derrotadas
en la batalla de Trafalgar, donde murió el afamado
almirante inglés Nelson. En tierra, sin embargo, el
ejército francés venció a las fuerzas rusas y austriacas
en la batalla de Austerlitz, 1806 (conocida como la
batalla de los Tres Emperadores: Francia, Rusia y Austria)
Las guerras napoleónicas generaron numerosos
cambios en el mapa de Europa, como el fin del Sacro
Imperio Romano Germánico, que existía desde el siglo
X. En su lugar, Napoleón Bonaparte, constituyó la
Confederación del Rin. En general, las regiones
dominadas por Napoleón acabaron formando
gobiernos fieles al emperador francés. Así su área de
influencia se incrementó cada vez más. Napoleón
Bonaparte fue definitivamente vencido por el general
inglés Wellington en la batalla de Waterloo en Bélgica,
en junio de 1815. Esta vez, los ingleses enviaron a
Napoleón Bonaparte a un lugar más distante: la isla de
Santa Elena, en pleno océano Atlántico, donde murió
en mayo del año 1821. Texto tomado de:
http://www.historiacultural.com/2010/12/imperio-de-
napoleonbonaparte.html
6. Según el texto, Napoleón fue vencido por última vez en
el año
A. 1821 cuando cayó derrotado en Bélgica
B. 1803 cuando murieron sus tropas en los hielos de Rusia
C. 1806 cuando fue confinado en Santa Helena en el
Mediterráneo
D. 1815 en el pueblo de Waterloo
7. De las siguientes batallas, la que NO pertenece a las
guerras napoleónicas es la batalla de
A. Trafalgar
B. Waterloo
C. Austerlitz
D. Gaugamela
8. Los principios de la Revolución Francesa (siglo XVIII)
diferían de los de la Revolución Inglesa (siglo XVII), en la
importancia política otorgada a la figura del monarca.
Mientras en Francia se eliminaron los privilegios del rey y
la aristocracia en favor del parlamento como órgano
representativo de la sociedad, en Inglaterra su papel
político se mantuvo, pero asociado a las decisiones de
un parlamento. Se infiere que los sistemas políticos
resultantes fueron
A. el absolutismo monárquico con órganos
representativos regionales
B. la democracia constitucional donde las decisiones
eran aprobadas por el rey
C. la democracia parlamentaria en Francia y la
monarquía parlamentaria en Inglaterra
D. la democracia liberal que permitía el gobierno
autónomo en las unidades administrativas
9. A partir de la Revolución Francesa (1789) algunas
instituciones tradicionales sufrieron transformaciones. En
 el caso del matrimonio, pasó de ser un rito religioso a
constituir un contrato civil, donde el Estado interviene
en las uniones mediante un representante que
garantiza la legalidad de la unión, sin cuya presencia la
ceremonia carece de validez. De este modo, podemos
deducir que el significado del matrimonio en la edad
moderna cambió debido a que
A. para el Estado lo más importante es el compromiso
civil.
B. para la sociedad la ceremonia religiosa es tan solo un
rito.
C. lo más importante son la riqueza y el prestigio social
de los novios.
D. el matrimonio civil otorga poder y reconocimiento a
la mujer.
A PARTIR DEL TEXTO RESPONDE LA PREGUNTA 10.
Se conoce como Revolución francesa al proceso social
y político ocurrido en Francia entre 1789 y 1799, cuyas
principales consecuencias fueron:
— El derrocamiento de Luis XVI, perteneciente a la Casa
Real de los Borbones.
— La abolición de la monarquía en Francia.
— La proclamación de la primera República.
El mismo año de 1789, cuando los colonos
norteamericanos publicaban su Constitución, estallaba
la Revolución en Francia. Esta tuvo una repercusión tal,
que se la considera como el inicio de la época
Contemporánea.
10. Según el texto es posible afirmar que la independencia
de Estados Unidos fue
A. una consecuencia de la Revolución francesa
B. un evento sin relación alguna con la Revolución
francesa
C. un antecedente de la Revolución francesa
D. un acontecimiento paralelo a la Revolución francesa
11. Antes de la Revolución francesa en Europa dominaba
un sistema de gobierno en el cual una sola persona, el
rey, tenía poder absoluto sobre todos los aspectos de la
sociedad. Este sistema de gobierno era conocido como
A. democracia
B. absolutismo
C. monarquía
D. dictadura
A PARTIR DEL TEXTO RESPONDE LAS PREGUNTAS 12 Y 13
EL IMPERIO NAPOLEONICO
El Imperio napoleónico, conocido también como el
Imperio de Napoleón Bonaparte o Primer Imperio
Francés, se inició en el año 1799 mediante un golpe
militar de Napoleón Bonaparte para tomar el poder en
Francia. Poco después fue instituido el Consulado, y se
convirtió en Primer Cónsul (máximo gobernante). En
1802 fue proclamado Cónsul vitalicio y dos años
después, emperador de los franceses, con lo cual
Francia se expandió a través de Europa conquistando
territorios. En los quince años en que permaneció en
poder del Imperio en Francia, el general Napoleón
Bonaparte se constituyó como uno de los mayores
referentes de la historia universal. Fue un gran
admirador del general romano Julio César, acariciaba
el deseo de transformar a Francia en la mayor potencia
mundial y utilizó todos sus medios para lograrlo.
12. Entre la Revolución francesa y la era napoleónica
podemos hablar de distintas formas de gobierno, que
en su orden son
A. monarquía constitucional, Imperio napoleónico,
república
B. democracia, Imperio, monarquía absolutista
C. monarquía absoluta, república, Imperio napoleónico
D. anarquía, monarquía absoluta, Imperio napoleónico
13. Con Napoleón Francia vivió su período como Imperio;
esto significó que
A. utilizó la guerra como medio de expansión y dominio
político de territorios
B. permitía la libertad de cultos para los países
conquistados
C. conquistó a Inglaterra y Rusia, los fuertes rivales de la
Francia imperial
D. realizó bloqueos económicos y políticos para
doblegar a sus rivales
A PARTIR DEL TEXTO RESPONDE LAS PREGUNTAS 14 Y 15
REVOLUCIONES DE 1830
Comenzaron en 1830, en Francia, y se extendieron
después por el norte y centro de Europa. La reacción
absolutista del gobierno de Carlos X provocó una grave
crisis política como consecuencia del enfrentamiento
de su régimen con las clases burguesas, a lo que se
sumó una crisis agrícola, la extensión del hambre y el
consiguiente descontento popular en los últimos años
de la década de 1820. El movimiento francés se
extendió a otros países de Europa, el más importante
fue el de Bélgica contra la monarquía holandesa del
reino de los Países Bajos. El triunfo de los belgas fue
bastante rápido gracias al apoyo que recibió de
Francia y el reconocimiento de Gran Bretaña del reino
de Bélgica, y de su primer rey Leopoldo I, quien fue
elegido por los revolucionarios y de inmediato
estableció una monarquía parlamentaria y
constitucional, en octubre de 1830. Por su parte, en la
región de Polonia controlada por Rusia, surgió una
sublevación nacionalista contra la ocupación rusa, que
al no conseguir ayuda del exterior fue derrotada y
reprimida con rigor. En Italia, a principios de 1831
estallaron rebeliones liberales y nacionalistas en
Módena, Parma y los Estados pontificios, así como en
territorios alemanes en 1830 y 1832, las cuales fueron
sofocadas por los austríacos comandados por
Metternich. Texto tomado de:
http://historiaybiografias.com/revolucion_1830/
14. De acuerdo con el texto, podemos concluir que las
revoluciones ocurren por razones
A. económicas y políticas
B. políticas y despóticas
C. antimonárquicas
D. agrarias e históricas
15. En la historia han ocurrido diversas revoluciones como
la francesa y las burguesas. En el siglo XX una conocida
revolución fue la
A. Revolución Industrial en 1929
B. segunda revolución industrial en 1950
C. Revolución cubana en 1959
D. Revolución de los bolcheviques en 1990
TABLA DE RESPUESTAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A O O O O O O O O O O O O O O O
B O O O O O O O O O O O O O O O
C O O O O O O O O O O O O O O O
D O O O O O O O O O O O O O O O