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CUESTIONARIO PARA VALORAR

CONOCIMIENTOS
Proceso: Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento: Ejecución de la Formación Profesional Integral

1. DATOS GENERALES
Programa de Formación: *TO. EN GESTIÓN EMPRESARIAL*
Proyecto Formativo: Planteamiento de un modelo de gestión
empresarial para mejorar la eficiencia de las
organizaciones en los diferentes sectores productivos
Fase del Proyecto: ANALISIS
Actividad de Aprendizaje: Definir el tipo de investigación, instrumentos de
recolección de información, método de muestreo y
fases de acuerdo a las necesidades de la investigación.
Evidencia de Conocimiento:

Formulación de preguntas sobre: Investigación científica: definición, objetivos, elementos que


intervienen en el proceso. Diseño de la investigación. Métodos de investigación. Tipos de la investigación

Criterios de Evaluación:

Aplica la metodología de la investigación científica para resolver problemas en las organizaciones con
responsabilidad y diligencia.

Aplica con responsabilidad la codificación de la información procesada y sintetiza los resultados


obtenidos con ecuanimidad.

Duración de la evaluación:60 minutos

Nombre del Aprendiz(a) en formación: ______________________________________________

Regional: SANTANDER

Centro de formación: CSET SENA

No. De Ficha :

Nombre del Instructor (a):

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO


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Procedimiento: Ejecución de la Formación Profesional Integral

Estimado Aprendiz(a): le sugiero tener presente la información contenida en este Instrumento de


Evaluación, el cual ha sido realizado para recoger verificar y valorar sus conocimientos.

Lea cuidadosamente cada una de las preguntas y responda de manera clara, concisa, precisa y
preséntelas a su Facilitador (a).

Usted debe:
 Analizar tranquilamente cada pregunta
 Solicitar explicación sobre aquellas palabras o expresiones que le generen dudas.
 Valoración: Esta prueba se considera aprobada si contesta acertadamente el 75% de las
preguntas planteadas

3. FORMULACION DE PREGUNTAS

A. Señale Falso (F) o Verdadero (V) en cada una de las siguientes afirmaciones.

1. El conocimiento científico nace de nuestros encuentros diarios con el ambiente y del modo
como nuestras culturas describen el universo. ( )

2. El conocimiento común busca comprender la naturaleza y el universo en que vivimos a


través de elementos conocidos, concretos y objetivos. ( )

3. Los cinco pasos para un método científico son: Observación, Hipótesis, Consulta de datos,
Verificación, Ley. ( )

4. La Observación consiste en la recopilación de hechos acerca de un problema o fenómeno


natural que despierta nuestra curiosidad. ( )

5. La utilidad de la hipótesis consiste en que nos proporciona una interpretación de los


hechos de que disponemos, interpretación que debe ser puesta a prueba por
observaciones y experimentos posteriores. ( )

6. La experimentación es la verificación o comprobación de la ley, determina la validez de las


posibles explicaciones que nos hemos dado y decide el que una hipótesis se acepte o se
deseche. ( )

7. Teoría es una hipótesis sobre la cual se han relacionado una gran cantidad de hechos
acerca del mismo fenómeno que nos intriga. ( )

8. Una ley consiste en un conjunto de hechos derivados de observaciones y experimentos


debidamente reunidos, clasificados e interpretados que se consideran demostrados. ( )

9. La encuesta se clasifica como una fuente de información secundaria ( )

B. Relacione los conceptos de la columna A con los de la columna B


COLUMNA A COLUMNA B
a) Entrevista estructurada ( ) Documental, de campo y experimental.
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( ) La investigación que se realiza con el propósito de


b) De acuerdo al propósito o la
destacar los aspectos fundamentales de una
finalidad, la investigación se
problemática determinada y encontrar los procedimientos
clasifica
adecuados para elaborar una investigación posterior.
c) Investigación Exploratoria ( ) Sujeto, objeto, medio y fin.
( ) Busca la aplicación o utilización de los conocimientos
d) Fuente primaria de información
que se adquieren.
e) Así se clasifica la investigación ( ) Cuando un investigador se apoya en cartas,
de acuerdo al nivel de archivos, revistas, libros etc., para el logro de sus
conocimientos que se objetivos de investigación.
adquieren:
( ) Este es el tipo de investigación que hizo Isaac
f) Investigación Descriptiva Newton cuando le cayó la manzana en la cabeza, para
llegar a formular la ley de la gravedad.
( ) Información disponible publicada por organismos
g) Investigación Experimental públicos y privados, la cual se encuentra disponible en
bibliotecas e internet.
h) La muestra se define como: ( ) Exploratoria, descriptiva y explicativa.
i) Los elementos de una
( ) Parte de un marco teórico y permanece en él.
investigación científica son:
( ) Este tipo de investigación se apoya en
j) Fuente secundaria de
informaciones que provienen entre otras, de entrevistas,
información
cuestionarios, encuestas y observaciones.
( ) Instrumento de recolección de datos, donde el
investigador se pone en contacto directo con la persona
k) Los tipos de fuentes de
objeto de investigación con preguntas como: estado civil:
información son
casado__ soltero__divorciado__ ¿tiene casa propia SI__
NO__
l) Entrevista no estructurada ( ) Fuentes primarias y fuentes secundarias
( ) Se levanta la información a través de fuentes como
m) Investigación Básica
entrevistas, observación, cuestionario,
( ) Instrumento de recolección de datos, donde el
investigador se pone en contacto directo con la persona
n) Investigación Documental
objeto de investigación con preguntas como ¿qué opina
usted…? qué concepto le merece…?
o) Investigación de campo es: ( ) Porción de la población bajo estudio
p) La investigación Explicativa: ( ) Básica o aplicada
q) Según la clase de medios ( ) La investigación que requiere hacerse en una
utilizados para obtener los empresa para conocer características como peso,
datos, la investigación se estatura, edad, y enfermedades serias que hayan tenido
clasifica en: sus empleados
( ) En una investigación se aplicaron ciertos estímulos a
r) La investigación Aplicada
niños de cierta edad para ver cómo reaccionaban
C. Encierre en un círculo la respuesta correcta.

1. Tenemos tres tipos de investigación que son:


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a. Histórico, descriptivo y experimental


b. Histórico, departamental y experimental
c. Ninguna de las anteriores
d. Todas las Anteriores

2. La investigación histórica trata de:

a. La experiencia pasada
b. La experiencia del futuro.
c. La experiencia del presente.
d. Todas las anteriores.

3. Las clases de métodos de investigación:

a. Método lógico deductivo, método deductivo directo, método deductivo indirecto.


b. Método lógico inductivo, método histórico, método analítico
c. Método genético, método dialectico.
d. Todas las anteriores.

4. El objeto en la investigación científica es:


a. Lo que se quiere lograr en la investigación
b. Todas las herramientas utilizadas en la investigación.
c. Lo que se indaga (la materia o el tema).
d. Ninguna de las anteriores.

5. La principal ventaja de la entrevista es:


a. No hay límite de tiempo
b. Se puede ahondar en los temas de interés para la investigación
c. Se pueden observar las reacciones de las personas.
d. Todas las anteriores

6. Todos los métodos de recolección de datos deben arrojar resultados principalmente:


a. Válidos y confiables.
b. Útiles y válidos
c. Aplicables y confiables.
d. Ninguna de las anteriores

D. Responda las siguientes preguntas:


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1. Cuál es la trascendencia del investigador en el proceso de investigación (válido por 2


preguntas)
2. Compare el método de observación con las entrevistas, desde el punto de vista de las
ventajas y desventajas de cada uno de estos métodos…nombre dos aspectos (válido por 2
preguntas).

4. EVALUACIÓN:
Observaciones: __________________________________________________________
Recomendaciones: _______________________________________________________
Juicio de Valor: __________________________________________________________
Observaciones del Evaluado: _______________________________________________

Ciudad y Fecha: Instructor(a):___________________________________________


Aprendiz:______________________________________________

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