BAB V

MASALAH

Masalah adalah kesenjangan antara keadaan yang diharapkan dengan

keadaan/ kenyataan yang sebenarnya yang menimbulkan rasa tidak puas sehingga
timbul keinginan untuk menanggulanginya. Berdasarkan data hasil kegiatan
Evaluasi Pembinaan Dokter Kecil Kecamatan Mlonggo Dalam Rangka
Menghadapi Lomba Cerdas Cermat Dokter Kecil Tingkat Kabupaten Jepara Tahun
2018 Periode 9 – 20 April 2018 yang telah diolah, didapatkan masalah sebagai
berikut:

5.1 Data Harapan

1. Modul materi dibuat berdasarkan Buku Pedoman Pelatihan Dokter Kecil
Kementerian Kesehatan 2011
2. Siswa mengikuti kegiatan bimbingan yang dilaksanakan pada kamis, jumat,
senin tanggal 12, 13 dan 16 April 2018
3. Seluruh materi pembinaan dapat disampaikan kepada siswa
4. Terjadi peningkatan nilai posttest dibandingkan dengan nilai pretest setelah
diberikan materi pelatihan dengan nilai >60
5. Setelah dijabarkan tiap materi, pada postest tiap materi maksimal salah 1
soal
6. Pada pembinaan pembuatan artikel dan presentasi, siswa dapat sesuai
dengan aspek yang diharapkan sesuai dengan Pedoman Dokter Kecil
7. Setelah proses pembinaan oleh mahasiswa PBL, dapat dilanjutkan oleh
Guru pembimbing untuk memperdalam materi dan mengulang hasil
pembinaan
8. Ada peran aktif puskesmas dalam proses pembinaan dokter kecil, baik
dalam penyediaan bahan materi maupun dalam proses pembimbingan serta
kerjasama antara puskesmas dengan sekolah pemenang dokter kecil untuk
mempersiapkan bersama

5.2 Data Kenyataan

 1. Modul materi telah dibuat berdasarkan Buku Pedoman Pelatihan Dokter
Kecil Kementerian Kesehatan 2011
2. Siswa telah mengikuti kegiatan bimbingan yang dilaksanakan pada hari
kamis, jumat dan senin, 12, 13, 16 April 2018
3. Seluruh materi pembinaan telah disampaikan kepada siswa
4. Telah terjadi peningkatan nilai posttest dibandingkan dengan nilai pretest
setelah diberikan materi pelatihan, dan dengan nilai >60 (pretest = 66,7 ;
postest = 88,8)
5. Setelah dijabarkan tiap materi, pada postest masih terdapat materi dengan
salah lebih dari 1 soal (NAPZA salah 2 soal, P3K salah 2 soal)
6. Pada presentasi, siswa belum percaya diri dan menguasai aspek
Performance, Gaya bicara dan Interaksi dengan audience.

5.3 Data Ketidakpuasan

1. Didapatkan soal posttest dokter kecil kecamatan Mlonggo dengan materi
NAPZA salah sejumlah 2 soal dan P3K sejumlah 2 soal

Sebab : Penguasaan materi dokter kecil kecamatan Mlonggo tentang

NAPZA dan P3K masih rendah

Akibat : soal posttest dokter kecil kecamatann Mlonggo dengan materi

NAPZA dan P3K salah sejumlah 2 soal

2. Didapatkan penilaian presentasi berdasarkan checklist adalah 10 dari 30

pada aspek percaya diri, performance, gaya bicara, dan interaksi dengan
audience
Sebab : sejak awal pembinaan oleh sekolah, dokter kecil tidak pernah
dibina tentang presentasi
Akibat : Nilai presentasi berdasarkan checklist adalah 10 dari 30 pada aspek
percaya diri, performance, gaya bicara, dan interaksi dengan audience

5.4 Masalah yang Didapatkan

1. Soal posttest dokter kecil kecamatan Mlonggo dengan materi NAPZA salah
sejumlah 2 soal dan P3K sejumlah 2 soal
2. Nilai presentasi berdasarkan checklist penilaian presentasi adalah 10 dari 30
pada aspek percaya diri, performance, gaya bicara, dan interaksi dengan
audience