ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES MÉTODO POR SERIES DE POTENCIA Y
TRANSFORMADA DE LAPLACE

Presentado a:
LUIS JAVIER DEL VALLE

Tutor(a)

Entregado por:

CESAR MONTES
Código: 92535611

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

Grupo: 100412_186

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA
BOGOTÁ D.C.
2019
 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo colaborativo, muestra el desarrollo de la segunda Unidad del curso de

ecuaciones diferenciales, donde se tratan ecuaciones diferenciales de segundo orden; métodos para
su resolución (variación de los parámetros, coeficientes indeterminados).Para su solución
previamente se estudiaron los temas correspondientes en el entorno de conocimiento alusivo a las
ecuaciones lineales de segundo orden, ecuaciones lineales de orden n y aplicaciones de las
ecuaciones de orden superior; la actividad se dividió en dos partes; una primera parte de manera
individual cada estudiante dio solución a 3 ejercicios, donde se aplicaron los métodos adecuados
para lograr una solución correcta con su debida justificación.
De igual forma en la segunda parte se plasma la actividad colaborativa que consiste en dar solución
a dos ejercicios relacionados con situaciones problemas propuestas en la guía de actividades, las
cuales obedecen a situaciones ingenieriles, se evidencia el método utilizado para su resolución.
 OBJETIVOS

Objetivo General
Aprender a resolver ecuaciones diferenciales de orden superior.
Objetivos Específicos
 Aprender y aplicar el método de variación de los parámetros.
 Resolver ecuaciones diferenciales homogéneas hallando las raíces de la ecuación
homogénea.
 Resolver ecuaciones diferenciales mediante el método de los coeficientes indeterminados.
 Resolver un problema de aplicación en la vida cotidiana de ecuaciones diferenciales de
orden superior aplicando principios físicos para hallar la ecuación diferencial que modela
el fenómeno.
 PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE
INDIVIDUAL
Tabla de elección de ejercicios:

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.

Cesar Emiro Montes
Cesar Emiro Montes
Cesar Emiro Montes
desarrollar
El estudiante desarrolla el ejercicio a en
todos los 3Tipo de ejercicios.
Evaluador El estudiante desarrolla el ejercicio b en
todos los 3Tipo de ejercicios
El estudiante desarrolla el ejercicio c en
todos los 3Tipo de ejercicios
Evaluador El estudiante desarrolla el ejercicio d en
todos los 3Tipo de ejercicios
Evaluador Desarrollo el ejercicio e en todos los 3
Tipo de ejercicios.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.

TIPO DE EJERCICIOS 1 – MÉTODO DE SERIES DE

POTENCIAS PARA ECUACIONES DIFERENCIALES
El método de series de potencias para resolver ecuaciones diferenciales es simple y natural, se
empieza describiendo el procedimiento práctico y se ilustra con ecuaciones simples cuyas
soluciones ya se conocen, con el fin de ver lo que está ocurriendo.

Para una ecuación dada:

𝑦 ,, + 𝑝(𝑥)𝑦 , + 𝑞(𝑥)𝑦 = 0
 se representa primero 𝑝(𝑥)y 𝑞(𝑥) por series de potencias en potencias de 𝑥 (o de (𝑥 − 𝑥0 ) si se
desea obtener soluciones de potencias de 𝑥 − 𝑥0 ). En muchas ocasiones 𝑝(𝑥)y 𝑞(𝑥) son
polinomios y entonces no es necesario hacer nada en primer paso. Después se supone una
solución en la forma de una serie de potencias con coeficientes desconocidos.

y = ∑ 𝑎𝑚 𝑥 𝑚 = 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎3 𝑥 3 + ⋯
𝑚=0

Y esta serie y la obtenida al derivar terminó a término:

y = ∑ 𝑚𝑎𝑚 𝑥 𝑚−1 = 𝑎1 + 2𝑎2 𝑥 + 3𝑎3 𝑥 2 + ⋯

,

𝑚=1

y = ∑ 𝑚(𝑚 − 1)𝑎𝑚 𝑥 𝑚−2 = 2𝑎2 + 3 ∗ 2𝑎3 𝑥 + 4 ∗ 3𝑎4 𝑥 2 + ⋯

,,

𝑚=1

Se introduce en la ecuación. A continuación se agrupan las potencias semejantes de 𝑥 y la suma

de los coeficientes de cada potencia de 𝑥 que se presente se iguala a cero, empezando con los
términos constantes, los términos que incluyen a 𝑥, los términos que incluyen a 𝑥 2 etc. Se
obtienen así relaciones a partir de las cuales es posible determinar de manera sucesiva los
coeficientes desconocidos en 𝑦.

De acuerdo a lo anterior, resuelva por el método de series de potencias:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

a. 𝑦 , − 𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

CESAR MONTES

b. 𝑦 , = 2𝑥𝑦

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

𝒚′ − 𝟐𝒙𝒚 = 𝟎 Ecuación diferencial a la que se le debe aplicar las

series de potencia
∞
Por lo tanto, se supone una solución según lo dicho
𝑖
𝑦 = ∑ 𝑐𝑖 𝑥 en el cuadro anterior
𝑖=0
∞
Entonces la ecuación diferencial tiene una derivada
𝑦 = ∑ 𝑖𝑐𝑖 𝑥 𝑖−1
′
por lo tanto 𝒚 se debe derivar obteniéndose 𝑦 ′
𝑖=1
∞ ∞
Y seguidamente se reemplaza en la ecuación
𝑖−1
∑ 𝑖𝑐𝑖 𝑥 − 2𝑥 ∑ 𝑐𝑖 𝑥 𝑖 = 0 diferencial
𝑖=1 𝑖=0
 ∞ ∞
Donde se observa que las sumatorias no tienen la
𝑖−1
∑ 𝑖𝑐𝑖 𝑥 = ∑(𝑖 + 1)𝑐𝑖+1 𝑥 𝑖 misma posición de inicio, el exponente que
𝑖=1 𝑖=0 acompaña a la x también es diferentes en
consecuencia se debe escoger la base x^(i+1) y se le
aplica solo al primer término según la propiedad de
la sumatoria
∞ ∞
Cuando i= 0, reemplazado en el anterior cuadro se
∑(𝑖 + 1)𝑐𝑖+1 𝑥 = 𝑐1 + ∑(𝑖 + 1)𝑐𝑖+1 𝑥 𝑖
𝑖
tiene que
𝑖=0 𝑖=1
∞ ∞
Reemplazando los términos anteriores en la
𝑐1 + ∑(𝑖 + 1)𝑐𝑖+1 𝑥 − 2 ∑ 𝑐𝑖 𝑥 𝑖+1 = 0
𝑖
ecuación diferencial
𝑖=1 𝑖=0
∞ ∞
Y nuevamente se aplica la propiedad en el primer
∑(𝑖 + 1)𝑐𝑖+1 𝑥 𝑖 = ∑(𝑖 + 2)𝑐𝑖+2 𝑥 𝑖+1 término
𝑖=1 𝑖=0
∞ ∞
Entonces la Ecuación resúltate es la siguiente
𝑖+1
𝑐1 + ∑(𝑖 + 2)𝑐𝑖+2 𝑥 − 2 ∑ 𝑐𝑖 𝑥 𝑖+1 = 0
𝑖=0 𝑖=0
∞
Factorizando
𝑖+1 𝑖+1
∑(𝑖 + 2)𝑐𝑖+2 𝑥 − 2𝑐𝑖 𝑥 =0
𝑖=0

(𝑖 + 2)𝑐𝑖+2 𝑥 𝑖+1 − 2𝑐𝑖 𝑥 𝑖+1 = 0 Se encuentra que

(𝑖 + 2)𝑐𝑖+2 − 2𝑐𝑖 = 0

𝑐1 = 0 Entonces se obtiene

2𝑐𝑖 Y la Ecuación de recurrencia

𝑐𝑖+2 =
𝑖+2
2𝑐0 2𝑐1 2𝑐2 𝑐0 Se le dan valores a i
𝑐2 = = 𝑐0 ; 𝑐3 = = 0; 𝑐4 = =
2 3 4 2
2𝑐3 2𝑐4 𝑐0 2𝑐5
𝑐5 = = 0; 𝑐6 = = ; 𝑐7 = =0
5 6 6 7
∞
Formula de serie de potencia
𝑦 = ∑ 𝑐𝑖 𝑥 𝑖 = 𝑐0 + 𝑐1 𝑥 + 𝑐2 𝑥 2 + 𝑐3 𝑥 3 + 𝑐4 𝑥 4 + 𝑐5 𝑥 5
𝑖=0

𝑐0 4 𝑐0 6
𝑦 = 𝑐0 + 𝑐0 𝑥 2 + 𝑥 + 𝑥 Reemplazando los valores obtenidos y factorizando
2 6
la constante c0
1 1
𝑦 = 𝑐0 (1 + 𝑥 2 + 𝑥 4 + 𝑥 6 + ⋯ ) Se encuentra la solución de la ecuación diferencial
2 6
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

c. 𝑦 ,, + 𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

CESAR MONTES

d. 𝑦 ,, − 9𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMÁTICA
∞ ∞
Expresamos la ED por serie de potencia para
𝑦 = ∑ 𝐶𝑛 𝑥 → 𝑦 = ∑ 𝑛𝐶𝑛 𝑥 𝑛−1 → 𝑦 ´´
𝑛 ´
dar con su solución; aplicamos:∑∞
𝑛=0 𝐶𝑛 𝑥
𝑛

𝑛=0 𝑛=1
∞ De acuerdo a el ejercicio es necesario derivar
𝑛−2
= ∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝐶𝑛 𝑥 esta expresión 2 veces.
𝑛=2
∞ ∞
Sustituimos los valores de las sumatorias
,, 𝑛−2 𝑛
𝑦 − 9𝑦 = ∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝐶𝑛 𝑥 − ∑ 9𝐶𝑛 𝑥 sobre la ecuación diferencial.
𝑛=2 𝑛=0
∞ ∞
Los índices de la sumatoria y los índices de los
exponentes de deben ser iguales, por lo tanto;
∑(𝑛 + 2)(𝑛 + 1)𝐶𝑛+2 𝑥 𝑛 − ∑ 9𝐶𝑛 𝑥 𝑛 = 0
aplicamos ∑∞ ∞
𝑛=𝑘 𝑓(𝑛) = ∑𝑛=0(𝑛 + 𝑘)
𝑛=2 𝑛=0
 ∞
Factorizamos ya que tenemos términos
∑((𝑛 + 2)(𝑛 + 1)𝐶𝑛+2 − 9𝐶𝑛 )𝑥 𝑛 = 0 semejantes en 𝑥 𝑛 . De esta forma encontramos
𝑛=2 el coeficiente de recurrencia.

(𝑛 + 2)(𝑛 + 1)𝐶𝑛+2 − 9𝐶𝑛 = 0 Despejamos el termino de mayor índice: 𝐶𝑛+2

9𝐶𝑛 Sustituimos valores para encontrar la formula
𝐶𝑛+2 =
(𝑛 + 2)(𝑛 + 1) general.
9𝐶0 9 De esta forma obtenemos los primeros
𝑛 = 0, 𝐶2 = = 𝐶0
(0 + 2)(0 + 1) 2 coeficientes, en el cual la recurrencia esta
basada en dos formas, los pares y los impares,
9𝐶1 9
𝑛 = 1, 𝐶3 = = 𝐶 reemplazando y operando finalmente
(1 + 2)(1 + 1) 3 ∗ 2 1 obtenemos:
9𝐶2 9 9 9 9 9 9
𝑛 = 2, 𝐶4 = = ( )𝐶 𝑦 = 𝐶0 ( 𝑥 2 + 𝑥 4 + 𝑥 6 + 𝑥 8 )
(2 + 2)(2 + 1) 4 ∗ 3 2 0 2 4! 6! 8!
9 3 9 5 9 7
9𝐶3 9 9 + 𝐶1 ( 𝑥 + 𝑥 + 𝑥
3 5! 7!
𝑛 = 3, 𝐶5 = = ( )𝐶 9 9
(3 + 2)(3 + 1) 5 ∗ 4 3 ∗ 2 1
+ 𝑥 )
9!
Partiendo de estos coeficientes es posible
expresarlos en suma de potencias:
∞ ∞
9𝑛 𝑥 2𝑛 9𝑛 𝑥 2𝑛+1 Para poder unificar el numerador es necesario
𝑦 = 𝐶0 ∑ + 𝐶1 ∑ + que tenga el mismo grado en el exponente, por
(2𝑛)! (2𝑛 + 1)!
𝑛=0 𝑛=0 lo tanto, se expresa 9𝑛 = 32𝑛 . Sin embargo,
∞ ∞ la segunda parte debe ser multiplicada por 3
32𝑛 𝑥 2𝑛 32𝑛+1 𝑥 2𝑛+1
𝑦 = 𝐶0 ∑ + 𝐶1 ∑ + para poder expresarla como el exponente de x,
(2𝑛)! (2𝑛 + 1)!
𝑛=0 𝑛=0 si se multiplica la expresión por 3 deberá.
∞ ∞ dividirse por 3.
3𝑥 2𝑛 𝐶1 3𝑥 2𝑛+1
𝑦 = 𝐶0 ∑ + ∑ Lo cual se puede expresar como:
(2𝑛)! 3 (2𝑛 + 1)!
𝑛=0 𝑛=0
∞
𝐶1 𝑥 2𝑛
𝑦 = 𝐶𝑜𝑠ℎ(3𝑥) + 𝑆𝑒𝑛ℎ(3𝑥) 𝐶𝑜𝑠ℎ𝑥 = ∑
3 (2𝑛)!
𝑛=0
∞
𝑥 2𝑛+1
𝑆𝑒𝑛ℎ𝑥 = ∑
(2𝑛 + 1)!
𝑛=0
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

CESAR MONTES

e. 𝑦 , = 3𝑥 2

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

Se usa la formula elemental de sumatoria

∞
para resumir el cálculo infinito de la
y = ∑ 𝑎𝑚 𝑥 𝑚 ecuación.
𝑚=0

= 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎3 𝑥 3 + 𝑎4 𝑥 4 …

∞
se pasa a calcular la derivada de la
y = ∑ 𝑎𝑚 𝑥 𝑚−1 = 𝑎1 + 2𝑎2 𝑥 + 3𝑎3 𝑥 2 + ⋯
,
sumatoria, donde el caculo con 0 y 1 dan
𝑚=1 como resultado 0.
∞
Se igualan las partes de la ecuación por las
𝑚−1 2
∑ 𝑎𝑚 𝑥 = 3𝑥 que cumplan con la formula general.
𝑚=1
∞
Se pasa al otro lado de la ecuación el termino
∑ 𝑎𝑚 𝑥 𝑚−1 − 3𝑥 2 = 0 después del igual y se iguala a 0.
𝑚=1
∞ ∞
Ahora realizando las operaciones de los
𝑚+1
∑ 3𝑎𝑚 𝑥 = ∑ 3𝑎𝑘−1 𝑥 𝑘 subíndices donde cambiando k-1=0 por k-
𝑚=1 𝑘=1 0=1 ya que restando por 0 obtenemos el
mismo número.
∞
Realizando los cálculos cambiando k por un
∑ 3𝑎𝑘−1 𝑥 𝑘 = numero natural nos da una sucesión de 3anxn
𝑘=1
∞

∑ 3𝑎(0)−1 𝑥 (0) = 3𝑎0 𝑥 0

𝑘=1
∞

∑ 3𝑎(1)−1 𝑥 (1) = 3𝑎0 𝑥1

𝑘=1
∞

∑ 3𝑎(2)−1 𝑥 2 = 3𝑎1 𝑥 2
𝑘=1
 ∞

∑ 3𝑎(3)−1 𝑥 3 = 3𝑎2 𝑥 3
𝑘=1
∞

∑ 3𝑎(4)−1 𝑥 4 = 3𝑎3 𝑥 4
𝑘=1
∞

∑ 3𝑎(5)−1 𝑥 5 = 3𝑎4 𝑥 5
𝑘=1
∞
Juntando los resultados de cada ecuación
∑ 3𝑎(5)−1 𝑥 5 = 3𝑎0 𝑥 0 + 3𝑎0 𝑥1 tenemos la sucesión sumatoria.
𝑘=1
+ 3𝑎1 𝑥 2 +3𝑎2 𝑥 3 + 3𝑎3 𝑥 4 + 3𝑎4 𝑥 5

TIPO DE EJERCICIOS 2. TRANSFORMADA DE LAPLACE

En el modelo matemático de un sistema físico como el de la masa 𝑚 sujeta a un resorte o el de un

circuito eléctrico en serie, el lado derecho de la ecuación diferencial.

𝑑2 𝑥 dx 𝑑2 𝑞 dq
m 𝑑𝑡 2 + 𝛽 𝑑𝑡 + 𝑘𝑥 = 𝑓(𝑡) L 𝑑𝑡 2 + 𝛽 𝑑𝑡 + 𝑘𝑞 = 𝐸(𝑡)

Es una función que representa una fuerza externa 𝑓(𝑡) o un voltaje 𝐸(𝑡) en ecuaciones
diferenciales se resuelve este problema para funciones 𝑓(𝑡) continuas. Sin embargo, no es raro
encontrarse con funciones continuas a trozos por ejemplo en circuitos eléctricos son muy
comunes los voltajes dientes de sierra o escalón. Es difícil, pero no imposible resolver la ecuación
diferencial que describe el circuito en este caso pero la transformada de laplace es una valiosa
herramienta para resolver problemas de este tipo

La transformada de Laplace es muy útil en la solución de ecuaciones integrales y sistemas de

ecuaciones diferenciales así con la obtención de algunas interesantes integrales.

Suponga que la función 𝑦(𝑡) está definida para 𝑡 ≥ 0 y la integral impropia converge para 𝑠 >
𝑠0 . Entonces la transformada de Laplace 𝑦(𝑡) existe 𝑠 > 𝑠0 y está dada por:
 ∞
ℒ{𝑦(𝑡)} = ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑦(𝑡)𝑑𝑡
0

2. Con respecto a lo anterior calcule la transformada de Laplace de:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

a. ℒ{1}

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

CESAR MONTES

b. ℒ{𝑡}

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

La transformada de Laplace por definición se tiene

que es la integral desde cero hasta infinito de una
∞ función
ℒ{𝑦(𝑡)} = ∫ 𝑦(𝑡)𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡
0
 ∞
En este caso 𝑦(𝑡) = 𝑡
ℒ{𝑡} = ∫ 𝑡𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡
0

𝑢=𝑡 𝑑𝑣 = 𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡 Resolviendo la integral

𝑒 −𝑠𝑡
𝑑𝑢 = 𝑑𝑡 𝑣=
−𝑠
𝑡𝑒 −𝑠𝑡 1 Se tiene una fórmula para la integración por partes
∫ 𝑡 𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡 = + ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡
−𝑠 𝑠 ∫ 𝑢 𝑑𝑣 = 𝑢𝑣 − ∫ 𝑣 𝑑𝑢

−𝑠𝑡
𝑡𝑒 −𝑠𝑡 1 𝑒 −𝑠𝑡 Reemplazando en la integral
∫𝑡𝑒 𝑑𝑡 = + ( )
−𝑠 𝑠 −𝑠
𝑎
𝑡𝑒 −𝑠𝑡 1 𝑒 −𝑠𝑡 Reemplazando lo límites de dicha integral se tiene
lim [ + ( )] que
𝑎→∞ −𝑠 𝑠 −𝑠 0

𝑎𝑒 −𝑠𝑎 1 𝑒 −𝑠𝑎 (0)𝑒 −𝑠(0) 1 𝑒 𝑠(0) Evaluando los límites de integración

ℒ{𝑡} = lim + ( )− − ( )
𝑎→∞ −𝑠 𝑠 −𝑠 −𝑠 𝑠 −𝑠

1 𝑎 1 Se obtiene la solución de la transformada de laplace

− lim −𝑠𝑎 − 2 lim 𝑒 −𝑠𝑎 = 0
𝑠 𝑎→∞ 𝑒 𝑠 𝑎→∞ de la función t
(0)𝑒 −𝑠(0)
− =0
−𝑠
1 𝑒 𝑠(0) 1
− ( )= 2
𝑠 −𝑠 𝑠

1
ℒ{𝑡} =
𝑠2

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

c. ℒ{𝑒 𝑘𝑡 }

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

CESAR MONTES

d. ℒ{1𝑠𝑒𝑛 𝑘𝑡}

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ℒ{1𝑠𝑒𝑛 𝑘𝑡} = 1ℒ{𝑠𝑒𝑛 𝑘𝑡} = ℒ{𝑠𝑒𝑛 𝑘𝑡} Utilizamos una de las propiedades de linealidad que
expresa ℒ[𝑎𝑓(𝑡)] = 𝑎ℒ[𝑓(𝑡)]
∞
Para dar solución aplicamos ℒ[𝑓(𝑡)] =
ℒ{𝑠𝑒𝑛 𝑘𝑡} = ∫ 𝑠𝑒𝑛𝑘𝑡𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡 ∞
0 ∫0 𝑓𝑡𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡.
∞
Por medio de integración por partes damos solución
∫ 𝑠𝑒𝑛𝑘𝑡𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡
0 a la integración, aplicamos:
𝑠 ∞ −𝑎𝑥 𝑎 𝑎𝑥
= 𝑒 −𝑠𝑡 𝑠𝑒𝑛𝑘𝑡 ∫0 𝑒 𝑠𝑒𝑛𝑏𝑥𝑑𝑥 = 𝑎2 +𝑏2 𝑒 𝑠𝑒𝑛𝑏𝑥 −
𝑠2
+ 𝑘2 𝑎
𝑠 𝑒 𝑎𝑥 𝑐𝑜𝑠𝑏𝑥
− 2 𝑒 −𝑠𝑡 𝑐𝑜𝑠𝑘𝑡 𝑎2 +𝑏2
𝑠 − 𝑘2
Tenemos una resta de limites
−𝑠 −𝑠𝑡
𝑘
lim ( 2 𝑒 𝑠𝑒𝑛𝑘𝑡 − 𝑒 −𝑠𝑡 𝑐𝑜𝑠𝑘𝑡)
𝑡→∞ 𝑠 + 𝑘 2 𝑠2 + 𝑘2
𝑠
−( 2 𝑒 −𝑠𝑡 𝑠𝑒𝑛𝑘𝑡
𝑠 − 𝑘2
𝑘
− 2 𝑒 −𝑠𝑡 𝑐𝑜𝑠𝑘𝑡)
𝑠 − 𝑘2
𝑠 −𝑠𝑡
𝑘 Para dar solución a esta resta debemos evaluar la
lim ( 2 2
𝑒 𝑠𝑒𝑛𝑘𝑡 − 2 2
𝑒 −𝑠𝑡 𝑐𝑜𝑠𝑘𝑡)
𝑡→∞ 𝑠 +𝑘 𝑠 +𝑘 segunda parte en el primer término de la integral.
𝑠 Por lo que se anulan la mayoría de los términos,
−( 2 𝑒 −𝑠(0) 𝑠𝑒𝑛𝑘(0)
𝑠 − 𝑘2 dejando únicamente tres términos en la expresión.
𝑘
− 2 𝑒 −𝑠(0) 𝑐𝑜𝑠𝑘(0) Evaluamos cada termino como un límite individual.
𝑠 − 𝑘2
 𝑠 𝑘
lim ( 𝑒 −𝑠𝑡 𝑠𝑒𝑛𝑘𝑡 − 2 𝑒 −𝑠𝑡 𝑐𝑜𝑠𝑘𝑡
𝑡→∞ 𝑠 2 +𝑘 2 𝑠 + 𝑘2
𝑘
+ 2 )
𝑠 − 𝑘2
𝑠 Para dar solución a los dos limites lo realizamos por
lim ( 2 𝑒 −𝑠𝑡 𝑠𝑒𝑛𝑘𝑡)
𝑡→∞ 𝑠 + 𝑘 2 medio de comparación, donde evaluamos a sen y
−1 ≤ 𝑆𝑒𝑛𝑘𝑡 ≤ 1 cos entre sus limites. Obeniendo como resultado
cero; por lo tanto la solución de la transformada de
𝑒 −𝑠𝑡 ≤ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑠𝑒𝑛𝑘𝑡 ≤ 𝑒 −𝑠𝑡 laplace correponde al tercer termino
𝑘
, al
𝑠2 −𝑘 2
−𝑠𝑡 −𝑠𝑡 −𝑠𝑡
lim 𝑒 ≤ lim 𝑒 𝑠𝑒𝑛𝑘𝑡 ≤ lim 𝑒 mutltiplicarla por la unidad que se tenia como
𝑡→∞ 𝑡→∞ 𝑡→∞
constante obtenemos el mismo resultado.
0 ≤ lim 𝑒 −𝑠𝑡 𝑠𝑒𝑛𝑘𝑡 ≤ 0
𝑡→∞

𝐥𝐢𝐦𝒆−𝒔𝒕 𝒔𝒆𝒏𝒌𝒕 = 𝟎
𝒕→∞

𝐥𝐢𝐦𝒆−𝒔𝒕 𝒄𝒐𝒔𝒌𝒕 = 0
𝒕→∞

𝑘
1ℒ{𝑠𝑒𝑛 𝑘𝑡} =
𝑠2 − 𝑘2
𝒌
𝓛{𝒔𝒆𝒏 𝒌𝒕} =
𝒔𝟐 − 𝒌𝟐
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

CESAR MONTES

e. ℒ{1 𝑐𝑜𝑠 𝑘𝑡}

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Se usa la fórmula de transformada de Laplace para

∞
la solución de la ecuación.
ℒ{𝑦(𝑡)} = ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑦(𝑡)𝑑𝑡
0
∞
Se usa la integración por partes donde se reemplaza
ℒ{cos 𝑘 (𝑡)} = ∫ cos 𝑘𝑡 𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡
0
la K donde aplique.
∞
−𝑠
=∫ ( 𝑒 −𝑠𝑡 cos 𝑘𝑡
0 𝑠2 + 𝑘2
𝑘
+ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑠𝑒𝑛 𝑘𝑡) …
𝑠2 + 𝑘2
 −𝑠 𝑘 Seguidamente se pasa a calcular el limite respecto
lim ( 𝑒 −𝑠𝑡 cos 𝑘𝑡 + 2 𝑒 −𝑠𝑡 𝑠𝑒𝑛 𝑘𝑡)
𝑡→∞ 𝑠 2 +𝑘 2 𝑠 + 𝑘2 de t restando el límite inferior al superior.
−𝑠
−( 2 𝑒 −𝑠(0) cos 𝑘𝑡
𝑠 + 𝑘2
𝑘
+ 2 𝑒 −𝑠(0) 𝑠𝑒𝑛 𝑘𝑡)
𝑠 + 𝑘2
−𝑠 Ahora se separan la ecuación de la izq. en dos
= lim 𝑒 −𝑠𝑡 cos 𝑘𝑡
𝑠2 + 𝑘 2 𝑡→∞ limites diferentes y se suma a el resultado de la
𝑘 ecuación de la izquierda.
+ 2 lim 𝑒 −𝑠𝑡 𝑠𝑒𝑛 𝑘𝑡
𝑠 + 𝑘 2 𝑡→∞
𝑘
+ 2
𝑠 + 𝑘2
−1 ≤ 𝑠𝑒𝑛 𝑘𝑡 ≤ 1 Ahora se calculan los límites de sen que todo
−𝑒 −𝑠𝑡 ≤ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑠𝑒𝑛𝑘𝑡 ≤ 𝑒 −𝑠𝑡 número calculado por 0 es igual a 0
−lim 𝑒 −𝑠𝑡 ≤ lim 𝑒 −𝑠𝑡 𝑠𝑒𝑛 𝑘𝑡 ≤ −lim 𝑒 −𝑠𝑡
𝑡→∞ 𝑡→∞ 𝑡→∞
0 ≤ −lim 𝑒 −𝑠𝑡 𝑠𝑒𝑛 𝑘𝑡 ≤ 0
𝑡→∞
lim 𝑒 −𝑠𝑡 𝑠𝑒𝑛 𝑘𝑡 = 0
𝑡→∞

−1 ≤ 𝑐𝑜𝑠 𝑘𝑡 ≤ 1 Nuevamente se calculan los límites de coseno

−𝑒 −𝑠𝑡 ≤ 𝑒 −𝑠𝑡 cos 𝑘𝑡 ≤ 𝑒 −𝑠𝑡 dando como resultado el mismo 0.
−lim 𝑒 −𝑠𝑡 ≤ lim 𝑒 −𝑠𝑡 𝑐𝑜𝑠 𝑘𝑡 ≤ −lim 𝑒 −𝑠𝑡
𝑡→∞ 𝑡→∞ 𝑡→∞
0 ≤ −lim 𝑒 −𝑠𝑡 𝑐𝑜𝑠 𝑘𝑡 ≤ 0
𝑡→∞
lim 𝑒 −𝑠𝑡 𝑐𝑜𝑠 𝑘𝑡 = 0
𝑡→∞

𝑘 Entonces tenemos como resultado que la

ℒ{cos 𝑘 (𝑡)} =
𝑠2 + 𝑘2 transformada de Laplace de cos k (t), es
𝑘
ℒ{cos 𝑘 (𝑡)} = 2 2
𝑠 +𝑘

EJERCICIOS 3. SOLUCIÓN DE ECUACIONES

DIFERENCIALES CON TRANSFORMADA DE LAPLACE
Use la transformada de Laplace para resolver el problema de valor inicial.

𝑦 , − 3𝑦 = 𝑒 2𝑡
{ }
𝑦(0) = 1
Aplicando la Transformada de Laplace a ambos lados de la ecuación diferencial

ℒ{𝑦 , − 3𝑦} = ℒ{𝑒 2𝑡 }

1
ℒ{𝑦 , } − 3ℒ{𝑦} =
𝑠−2
1
𝑠𝑌(𝑠) − 𝑦(0) − 3𝑌(𝑠) =
𝑠−2
1
𝑠𝑌(𝑠) − 1 − 3𝑌(𝑠) =
𝑠−2
𝑠−1
𝑌(𝑠) =
(𝑠 − 2)(𝑠 − 3)

1 2
𝑌(𝑠) = − +
𝑠 − 2 (𝑠 − 3)

Ahora se aplica transformada de Laplace para hallar: 𝑦(𝑡)

1 1
ℒ −1 {𝑌(𝑠)} = −ℒ −1 ( ) + 2ℒ −1 ( )
𝑠−2 𝑠−3
𝑦(𝑡) = −𝑒 2𝑡 + 𝑒 3𝑡

3. A partir de lo anterior, resuelva las siguientes ecuaciones diferenciales:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑𝑦
a. + 𝑦 = 𝑡𝑒 −𝑡 ; 𝑦(0) = 1
𝑑𝑡
 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

CESAR MONTES
𝑑𝑦
b. + 2𝑦 = 𝑡𝑒 −2𝑡 ; 𝑦(0) = 0
𝑑𝑡

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝑑𝑦 Se tiene la ED a resolver junto con la condición

+ 2𝑦 = 𝑡𝑒 −2𝑡
𝑑𝑡 inicial.
𝑦(0) = 0

ℒ{𝑦 , } + ℒ{2𝑦} = ℒ{𝑡𝑒 −2𝑡 } Entonces se debe aplicar la transformada de Laplace

ℒ{𝑦 , } = 𝑠𝑌(𝑠) − 𝑦(0) Para el primer término es la transformada de la

derivada; para el segundo término una transformada
ℒ{2𝑦} = 2𝑌(𝑠)
sencilla y para el ultimo termino propiedad de la
1 traslación
ℒ{𝑡𝑒 −2𝑡 } =
(𝑠 + 2)2

1 Luego se aplicada las transformaciones a cada

𝑠𝑌(𝑠) − 𝑦(0) + 2𝑌(𝑠) =
(𝑠 + 2)2 termino se evalúa la condición inicial y se obtiene
1
𝑠𝑌(𝑠) + 2𝑌(𝑠) =
(𝑠 + 2)2
1 Agrupando y despejando y(s) se tiene
𝑌(𝑠) =
(𝑠 + 2)3
 Al hacer el cálculo de la transformada de Laplace
1 inversa se obtiene la solución planteada
ℒ −1 {𝑌(𝑠)} = ℒ −1 { }
(𝑠 + 2)3
1 2 −2𝑡
𝑦(𝑡) = 𝑡 𝑒
2

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑𝑦
c. 4 𝑑𝑡 + 𝑦 = 𝑡𝑒 −𝑡 ; 𝑦(0) = −1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

CESAR MONTES
d. 𝑦 ,, − 4𝑦 = 𝑠𝑒𝑛 (𝑡); 𝑦(0) = 1, 𝑦 , (0) = −1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝑦 ,, − 4𝑦 = 𝑠𝑒𝑛 (𝑡) Aplicamos la formula ℒ(𝑦 ,, ) = 𝑠 2 ℒ(𝑦) − 𝑦0 𝑠 − 𝑦0′

ℒ(𝑦 ,, ) = 𝑠 2 ℒ(𝑦) − (1)𝑠 + 1 Para encontrar el valor de 𝑦 ,, , para facilitar el
procedimiento sustituimos el valor de ℒ(𝑦) = 𝐿.
ℒ(𝑦) = 𝐿
 ℒ(𝑦 ,, ) = 𝑠 2 𝐿 − 𝑠 + 1 Reemplazamos los valores obtenidos

𝑎
𝑠 2 𝐿 − 𝑠 + 1 − 4𝐿 = 𝑆𝑒𝑛(𝑡) Por medio de la formula ℒ(𝑆𝑒𝑛𝑎𝑡) = 𝑆2 +𝑎2,
1
𝑠 2 𝐿 − 𝑠 + 1 − 4𝐿 = 2 encontramos el valor de 𝑆𝑒𝑛(𝑡).
𝑆 + 12 Necesitamos despejar L por lo tanto movemos las
1
𝑠 2 𝐿 − 4𝐿 = 2 +𝑠−1 variables que eviten la factorización -s +1.
𝑆 + 12 Aplicamos factor común.
1
(𝑠 2 − 4)𝐿 = 2 +𝑠−1 Pasamos a dividir (𝑠 2 − 4) despejando
𝑆 + 12
1 𝑠 1 completamente L.
𝐿= 2 2 2
+ 2 − 2 Volvemos el valor inicial de L a ℒ(𝑦
(𝑆 + 1 ) ∗ (𝑠 − 4) 𝑠 − 4 𝑠 − 4
1 𝑠 1 Teniendo los términos despejados aplicamos
ℒ(𝑦) = 2 2 2
+ 2 − 2 transformada de Laplace inversa
(𝑆 + 1 ) ∗ (𝑠 − 4) 𝑠 − 4 𝑠 − 4
1 1 𝑠 1 Aplicamos las propiedades de la multiplicación
ℒ(𝑦) = 2 2
∗ 2 + 2 − 2
(𝑆 + 1 ) 𝑠 − 4 𝑠 − 4 𝑠 − 4 para distribuir el primer término.
1 Aplicamos las siguientes inversas de Laplace:
ℒ −1 = 2 = 𝑆𝑒𝑛 𝑡 𝑎
(𝑆 + 12 ) ℒ −1 = 2 = 𝑆𝑒𝑛 𝑎𝑡
1 1 (𝑆 + 𝑎2 )
ℒ −1 = 2 = 𝑆𝑒𝑛ℎ2𝑡 𝑎
𝑆 −4 2 ℒ −1 = 2 = 𝑆𝑒𝑛ℎ𝑎𝑡
𝑆 𝑆 − 𝑎2
ℒ −1 = 2 = 𝐶𝑜𝑠ℎ2𝑡 𝑆
𝑆 −4 ℒ −1 = 2 = 𝐶𝑜𝑠ℎ𝑎𝑡
1 1 𝑆 − 𝑎2
ℒ −1 = 2 = 𝑆𝑒𝑛ℎ2𝑡 Para determinar el segundo y cuarto termino que
𝑆 −4 2
tienen la misma estructura es necesario
multiplicarlos por 2 y dividirlos por 2 para obtener
el valor de la formula, finalmente:
1 1 De esta forma obtener el resultado final.
𝑦 = (𝑆𝑒𝑛 𝑡) ( 𝑆𝑒𝑛ℎ2𝑡) + 𝐶𝑜𝑠ℎ2𝑡 − 𝑆𝑒𝑛ℎ2𝑡
2 2
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

CESAR MONTES

e. 2𝑦 ,, − 4𝑦 = 𝑐𝑜𝑠 (𝑡); 𝑦(0) = −1, 𝑦 , (0) = −1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

2𝑦 ,, − 4𝑦 = 𝑐𝑜𝑠 (𝑡); 𝑦(0) = −1, 𝑦 , (0) = −1 Analizamos el ejercicio

ℒ[2𝑦′′] − ℒ[4𝑦] = ℒ[𝑐𝑜𝑠𝑡] Comenzamos a formar la fórmula de

transformada de Laplace, donde se debe
aplicar la transformada a cada parte de la
ecuación.

ℒ[2𝑦 ′′ ] = 𝑠 2 𝐿[𝑦] − 𝑦0 𝑠 − 𝑦 ′ 0 = 𝑠 2 𝐿 + 𝑠 + 1 Se separan las partes de la ecuación en tres

ℒ[4𝑦] = 4𝐿(𝑠) transformadas de Laplace y se calculan por
𝑠 separado.
ℒ[𝑐𝑜𝑠𝑡] = 2
𝑎 + 𝑠2
𝑠
𝑠 2 𝐿(𝑠) + 𝑠 + 1 − 4𝐿(𝑠) = 2
4 + 𝑠2
𝑠 Se acomodan los términos semejantes y se
(𝑠 2 + 4)𝐿(𝑠) = 2 −𝑠−1
4 + 𝑠2 multiplican por s2.+42
𝑠 𝑠 1
𝐿(𝑠) = 2 2
− 2 2
− 2
(4 + 𝑠 )^2 𝑠 + 4 𝑠 + 42

∝
𝑠 𝑓(𝑡) Ahora pasamos a calcular la inversa de
ℒ −1 [ ] = ℒ [ ] = ∫ ℒ[𝑓(𝑡)]𝑑𝑠 𝑠
(𝑠 2 + 4)^2 𝑡 𝑠 (4 +𝑠2 )^2
2 usando el teorema de integracion
= ℒ[𝑓(𝑡)] = 𝐹(𝑠) donde cambiamos f(t) por F(s) para hallar la
= 𝑓(𝑡) = ℒ −1 [𝐹(𝑠)] fórmula de cálculo.
∝
𝑓(𝑡)
= = ℒ −1 [∫ ℒ[𝑓(𝑡)]𝑑𝑠]
𝑡 𝑠
−1 [𝐹(𝑠)] ∝
ℒ
= ℒ −1 [∫ 𝐹(𝑠)𝑑𝑠]
𝑡 𝑠
∝
−1 [𝐹(𝑠)] −1
ℒ =𝑡ℒ [∫ 𝐹(𝑠)𝑑𝑠]
𝑠
∝
𝑠
ℒ −1 [ 2 ] = 𝑡 ℒ −1 [∫ 𝐹(𝑠)𝑑𝑠]
(𝑠 + 4)^2 𝑠
 ∝ ∝
−1 −1
𝑠 Se intercambia el resultado de la formula con
𝑡ℒ [∫ 𝐹(𝑠)𝑑𝑠] = 𝑡 ℒ [∫ 𝑑𝑠] la ecuación, y se pasa ahora el (𝑠 2 + 1), se
𝑠 𝑠 (𝑠 2 + 4)^2
∝ ∝ agrega ½ para poder multiplicar con la
𝑠 1
∫ 𝑑𝑠 = ∫ (𝑠 2 + 1)−2 2𝑠 𝑑𝑠 derivada que seria 2s ds y se procede a
𝑠 (𝑠 2
+ 1)^2 2 𝑠
∞ calcular.
1 2
(𝑠 + 1) −2+1
1 ∞ 1
= ∫ =− ∫ 2
2 𝑠 −2 + 1 2 𝑠 (𝑠 + 1)
1 1 1 1 −1 1 1 Se calculan los limites donde todo limite
=− 2 ( lim − (𝑠2 +1)) = − 2 (𝑠2 +1) = 2 𝑠2 +1
𝑛→∞ 𝑠2 +1
calculado a infinito da 0 y se elimina de la
1 1 1 1
= 𝑡 ℒ −1 [ 2
] = 𝑡 ℒ −1 [ 2 ] ecuación de una vez, después se saca el ½ de
2𝑠 + 1 2 𝑠 +1 la ecuación para que nos quede libre para
1
= 𝑡 𝑠𝑒𝑛 𝑡 poder establecer la inversa que seria =
2 1
𝑡 𝑠𝑒𝑛 𝑡
2

𝑠 Según la tabla de transformadas de Laplace

ℒ −1 [ ] = cos 𝑡 𝑠
𝑠2 + 42 cos t es la inversa de 𝑠2 +42

1 Igualmente, según la tabla de transformadas

ℒ −1 [ ] = sen 𝑡 1
𝑠 2 + 42 de Laplace Sen t es la inversa de 𝑠2 +42

1 Ahora se juntan los resultados y se calculan

𝐿(𝑠) = 𝑡 𝑠𝑒𝑛 𝑡 − cos 𝑡 − 𝑠𝑒𝑛 𝑡
2 términos semejantes.
1
= − 𝑡 𝑠𝑒𝑛 𝑡 − cos 𝑡
2
 PASO 4
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes respectivos en el foro
colaborativo con el fin de reconocer las características del problema que se ha planteado y buscar
el método de solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden
seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Usar el teorema de Taylor para hallar la solución en serie de 𝑦 ′ = 𝑦 2 − 𝑥

con la condición inicial 𝑦 = 1 en 𝑥 = 0.
1 4 𝑥4 𝑥5
A. 1 + 𝑥 + 𝑥 2 + 3! 𝑥 3 + 14 + 66 +⋯
2 4! 5!

1 4 𝑥4 𝑥5
B. 1 + 𝑥 2 + 3! 𝑥 3 + 14 + 66 +⋯
2 4! 5!

𝑥 1 4 𝑥5 𝑥6
C. 1 + + 𝑥 3 + 4! 𝑥 4 + 14 + 66 +⋯
2 3 5! 6!
4𝑥 14 66
D. 1 + + 𝑥3 + 𝑥4
2 3 4!

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

La serie de potencias de f en (x-a) o serie de Taylor

∞
𝑓 (𝑛) (𝑎) de f en a, está dada por:
(𝑥) = ∑ (𝑥 − 𝑎)𝑛
𝑛!
𝑛=0
= 𝑓(𝑎) + 𝑓 ` (𝑎)(𝑥 − 𝑎)
𝑓 `` (𝑎)
+ (𝑥 − 𝑎)2
2!
𝑓 ``` (𝑎)
+ (𝑥 − 𝑎)3 +
3!
…
(𝑛) (𝑎)
𝑓
+ (𝑥 − 𝑎)𝑛 + ⋯
𝑛!
(a-r, a+r) Con la suposición que f y todas sus derivadas
existen en algún intervalo
𝑦′ = 𝑦2 − 𝑥 En este contexto 𝑓 (𝑛) (𝑎) indica la derivada n-
𝑦 = 1 en 𝑥 = 0. èsima, 𝑠𝑒 𝑡𝑜𝑚𝑎 𝑓 (0) (𝑎) = 𝑓(𝑎)

Entonces se halla la solución en serie de potencias

de la ecuación diferencial, con condición inicial.
∞
𝑓 (𝑛) (0) 𝑛 Empleando la notación 𝑦 ` , 𝑦 `` ,
𝑓(𝑥) = ∑ 𝑥 𝑦 ``` , 𝑦 (4) , 𝑦 (5) ,…para las derivadas de distinto
𝑛!
𝑛=0
orden y ya que y (0) =1, se emplea la serie de
𝑓 `` (0) 2
` (0)𝑥
= 𝑓(0) + 𝑓 + 𝑥 Taylor de f en 0:
2!
𝑓 ``` (0) 3 𝑓 (𝑛) (0) 𝑛
+ 𝑥 +⋯+ 𝑥
3! 𝑛!
+⋯

𝑦 ` = 𝑦 2 − 𝑥 ⟹ 𝑦 ` (0) = [𝑦(0)]2 − 0 = 1, ⟹ Empleando la ecuación 𝑦 ` = 𝑦 2 − 𝑥 se calculan

𝑦 ` (0) = 1 las derivadas de distinto orden evaluadas en 0, para
después ser sustituidas en la serie de Taylor:
𝑦 `` = 2𝑦𝑦 ` − 1 ⟹ 𝑦 `` (0) = 2𝑦(0)𝑦 ` (0) − 1 =
2 − 1 = 1 ⟹ 𝑦 `` (0) = 1
2
𝑦 ``` = 2 [𝑦𝑦 `` + [𝑦 ` ] ] ⟹ 𝑦 ``` (0) = 2(1 + 1) = 4
⟹ 𝑦 ``` (0) = 4

𝑦 (4) = 2[𝑦𝑦 ``` + 𝑦 ` 𝑦 `` + 2𝑦 ` 𝑦 `` ]

𝑦 (4) = 2[𝑦𝑦 ``` + 3𝑦 ` 𝑦 `` ] ⟹ 𝑦 (4) (0) = 2(4 + 3) =

14 ⟹ 𝑦 (4) (0) = 14
2
𝑦 (5) = 2 [𝑦𝑦 (4) + 𝑦 ` 𝑦 ``` + 3(𝑦 ` 𝑦 ``` + [𝑦 `` ] )]
2
𝑦 (5) = 2 [𝑦𝑦 (4) + 𝑦 ` 𝑦 ``` + 3𝑦 ` 𝑦 ``` + 3[𝑦 `` ] ]
⟹ 𝑦 (5) (0)
= 2(14 + 4 + 12 + 3)

𝑦 (5) (0) = 2(33) ⟹ 𝑦 (5) (0) = 66

1 2 4 𝑥4 Continuando de esta manera, se sustituyen las

𝑦(𝑥) = 1 + 𝑥 + 𝑥 + 𝑥 3 + 14 derivadas evaluadas en 0 en la serie de Taylor y se
2 3! 4!
𝑥5 obtiene:
+ 66 +⋯
5! Con esto decimos que la respuesta es la "𝒂"
 PASO 5
EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN
DE UNA SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas,
resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el proceso y/o
respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error o errores
encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución. Situación y
solución planteada:

Situación y solución planteada:

La ecuación diferencial que modela un circuito eléctrico RLC dispuesto en serie es:

𝑑𝑖 1 t
𝐿 + 𝑅𝑖 + ∫ i(τ)dτ = E(t)
𝑑𝑡 𝑐 0

Utilizando la transformada de Laplace encuentre i(τ), si L = 0.005H; R = 1 Ω ; c=0.02 F y

E(t) = 100[1 − U(t − 1)]v e i(0) = 0

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,

PLANTEADA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución 1. Se remplazaron los valores dados de L, C, E(t)
en la ecuación diferencial que modela el circuito
1. Se reemplazan los valores RLC
t
𝑑𝑖 1
0.005 + 𝑖 + ∫ i(τ)dτ
𝑑𝑡 0.02 0
= 100[1 − U(t − 1)]
 2. Se dividió en ambos lados por 0,005 y se
2. se divide por 0.005 aplicó que:
1
t 1 0,02 100
𝑑𝑖 = 200, = 10000, = 20000
+ 200𝑖 + 10000 ∫ i(τ)dτ 0,005 0,005 0,005
𝑑𝑡 0 y después distributiva en el lado derecho.
= 20000 − 20000U(t − 1)
3. Se aplicó transformada de Laplace en ambos
3. A cada término se le halla la transformada
de Laplace lados, linealidad y los siguientes resultados:
𝑑𝑖
ℒ { } = ℒ{𝑖 , } = 𝑠𝐼(𝑠) − 𝑖(0)
𝑑𝑡
𝐼(𝑠) ℒ{200𝑖} = 200ℒ{𝑖} = 200𝐼(𝑠)
𝑠𝐼(𝑠) − 𝑖(0) + 200𝐼(𝑠) + 10000 𝑡 𝐼(𝑠)
𝑠 ℒ {∫0 i(τ)dτ} =
20000 20000 −𝑠 𝑠
= − 𝑒 ℒ{20000} =
2000
𝑠 𝑠 𝑠
𝑒 −𝑠
4. Se agrupan los términos de I(s) ℒ{2000𝑈(𝑡 − 1)} = 20000( )
𝑠
4. Se presenta un error en el lado izquierdo.
𝑠 2 + 200𝑠 + 10000
𝐼(𝑠) ( ) Al factorizar y sumar debe quedar:
𝑠(𝑠 + 100)2
10000
20000 𝐼(𝑠) (𝑠 + 200 + )
= (1 − 𝑒 −𝑠 ) 𝑠
𝑠 𝑠2 +200𝑠+10000
5. Se factoriza el numerador del lado = 𝐼(𝑠) ( ), es decir sobra el factor
𝑠
izquierdo y se despeja I(s). Se reescribe el
(𝑠 + 100)2 en el denominador. En el lado
resultado para aplicar Transformada inversa.
derecho se factorizo y está correcto.
20000𝑠
𝐼(𝑠) = (1 − 𝑒 −𝑠 ) 5. La expresión es correcta, a partir de la
𝑠(𝑠 + 100)2
corrección en el numeral 4. Se factorizo el
1 𝑒 −𝑠 numerador: 𝑠 2 + 200𝑠 + 10000 = (𝑠 + 100)2 y
𝐼(𝑠) = 20000 [ − ]
(𝑠 + 100)2 (𝑠 + 100)2 se despejò I(s).

6. Se aplica la transformada inversa para Se cancela el factor s y se aplica distributiva.

hallar i(t)

𝑖(𝑡) = 20000[𝑡𝑒 −100𝑡

− (𝑡 − 1)𝑒 −100(𝑡−1) 𝑈(𝑡 6. Se aplicó la transformada inversa de Laplace,
− 1)] linealidad en el lado derecho y los siguientes
resultados:
ℒ −1 {𝐼(𝑠)} = 𝑖(𝑡)
1
ℒ −1 { } = 𝑡𝑒 −100𝑡
(𝑠 + 100)2
𝑒 −𝑠
ℒ −1 { } = (𝑡 − 1)𝑒 −100(𝑡−1) 𝑢(𝑡 − 1)
(𝑠 + 100)2
 PASO 8
TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Enlace video explicativo
sustentados
Ejemplo: a de todos los https://youtu.be/l8Mfcl_VLYM
Adriana González tipos de
ejercicios.
CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS