UNIVERSIDAD NACIONAL

PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO
SOCIALES Y EDUCACIÓN

CLASE MAGISTRAL
PARA OBTENER EL TÍTULO DE
LICENCIADO EN EDUCACIÓN

ESPECIALIDAD : Educación Física

TEMA : "Conducción del balón con el borde interno y externo del pie”

BACHILLER : Grecia Adriana Sánchez Olivos

MIEMBROS DEL JURADO

PRESIDENTE : …………………………………………………………………….

SECRETARIO : …………………………………………………………………….

VOCAL : …………………………………………………………………….

Lambayeque, 31 de octubre del 2018

 SESIÓN DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

I. Datos informativos.
1.1. Institución educativa : I.E.P. María de la Paz.
1.2. Lugar : Lambayeque
1.3. Nivel : Secundaria.
1.4. Grado de estudios : 1ro.
1.5. Área : Educación Física.
1.6. Tema : Conducción del balón con el borde
interno y externo del pie.
1.7. Duración : 50 minutos.
1.8. Fecha : 31 de octubre de 2018
1.9. Hora : 10:30 A.M.
1.10. Bachiller : Grecia Adriana Sánchez Olivos.

II. Componentes didácticos.

Oportunidad de Aprendizaje Desempeño

Se visualiza en los alumnos del 1er grado de educación
Secundaria de la I.E.P. “María de la Paz”, en el proceso de
Enseñanza – Aprendizaje, dificultades en ejecución de la
técnica de la conducción del balón con el borde interno y
externo del pie, en el fútbol.
Aplica de manera colectiva estrategias
ofensivas y defensivas en juegos
predeportivos y deportivos, utilizando los
fundamentos tácticos y técnicos adecuados
a las variaciones del entorno y las reglas.

Competencia Capacidad Logro de aprendizaje

Interactúa a través de sus
habilidades sociomotrices
Conceptual
 Definición de la conducción
del balón en el fútbol.
 Descripción de la técnica:
Según la superficie de
contacto.
Según la trayectoria del balón.
Ejecuta la técnica de la conducción del
Crea y aplica estrategias y balón con el borde interno y externo del
tácticas de juego pie, en el fútbol, valorando su
importancia.
Contenido
Procedimental Actitudinal
 Describe los gestos técnicos para
la conducción del balón con el
borde interno y externo en el Valora la importancia de la
fútbol.
ejecución de la conducción del
 Ejecuta tareas motrices para el
balón con el pie, en el fútbol
aprendizaje de la técnica de la
conducción del balón con el borde para su vida.
interno y externo del pie en el
fútbol.
 Metodología
Métodos Procedimiento Técnica
 Síncresis.  Individual.
Analítico - Sintético  Observación.
 Grupal.
 Ejecución.
Medio Materiales Tiempo

 Conos plásticos.
Plataforma deportiva  Balones. 50 minutos.
 Silbato.

Evaluación
Criterio Indicadores Instrumentos
 Describe y ejecuta la técnica
 Aprehensión. de la conducción del balón con
Lista de cotejo.
 Coordinación. el borde interno y externo del
pie.

III. Momentos didácticos.

Momentos Tareas Tiempo
 Facilitador ubica a los alumnos en la plataforma deportiva, saluda e
indica a los alumnos atender para iniciar la clase.
 Se indaga los saberes previos de los alumnos, formulando las
siguientes preguntas:
 ¿Qué partes del cuerpo intervienen en el fútbol?
 ¿Qué técnicas debería saber un futbolista?
 Se plantea la pregunta de conflicto cognitivo.
 ¿Cómo se llama la técnica que utilizamos para trasladar el balón
sobre el terreno de juego?
 Se declara el tema a tratar: Conducción del balón con el borde
Inicio 10 min.
interno y externo del pie.
 Se indica el propósito de la sesión de aprendizaje: Al término de esta
actividad ustedes deben ejecutar correctamente la técnica de la
conducción del balón con el borde interno y externo del pie.
 Se indica a los estudiantes las siguientes acciones para iniciar la
activación fisiológica general:
 Desplazamiento libre por la plataforma deportiva. (Gráfico 01)
 Carrera continua con elevación alternada de rodillas. (Grafico. 02)
 Carrera continua con elevación alternada de talones. (Gráfico 03)
 Desplazamiento lateral con cambio de frente. (Gráfico 04)
 Facilitador agrupa a los estudiantes y les indica sentarse sobre el piso.
 Se explica el concepto de la conducción del balón, y la descripción
del gesto técnico.
 Organizar a los alumnos en cuatro filas para realizar la activación
fisiológica especifica:
 Apoyados sobre un pie, a la indicación ejecutan movimientos
circulares del tobillo, diez repeticiones para la derecha y diez
repeticiones para la izquierda. (Gráfico 05)
 Ejecutan skipping bajo, medio y alto sin desplazamiento. (Gráfico
06)
 Elevar lentamente los talones hasta quedar sobre los dedos del
pie, luego, bajar lentamente hasta la posición inicial. (Gráfico 07)
 Formación en grupos de cuatro, forman un cuadrado, se nombra a
los integrantes, a la indicación, el primer alumno, conduce el balón
con el borde interno hasta el segundo, le entrega el balón y ocupa su
lugar, el segundo va hacia el tercero y así consecutivamente.
Proceso 30 min.
Variante: Conducir el balón con el borde externo. (Gráfico 08)
 Formados en cuatro columnas:
 Dos columnas a cada extremo de la plataforma deportiva:
 Se ubica conos en zigzag, a la indicación conducen el balón con
el borde externo, pasando por entre los conos, hasta llegar al
otro grupo y entregar el balón al primero, para luego ubicarse al
final de la columna.
Variante: Conducir con el borde interno. (Gráfico 09)
 Se ubica conos en círculo, a la indicación ejecutan la conducción
del balón con el borde externo, alrededor del círculo sin tocarlos
y con la pierna más alejada de los conos. (Gráfico 10)
 Dos columnas ubicadas a lo ancho y dos a lo largo de la
plataforma, sin obstáculos, a la indicación los primeros conducen
el balón al mismo tiempo hasta la columna de enfrente,
entregándole el balón al primer jugador de la columna contraria,
para luego ubicarse al final. (Gráfico 11)

Formación en media luna y se dialoga con los alumnos acerca del tema
Final tratado en clase, se aclara dudas y se brinda recomendaciones finales. 10 min.
(Gráfico 12)
IV. Resumen teórico.

La conducción del balón con el pie en el fútbol.

1. Concepto.
Es aquella acción técnica por la cual el jugador domina y desplaza el balón al ras
del suelo, mediante una sucesión de toques con cualquier parte del pie, o en su
acción de desplazamiento por el aire.

2. Tipos de conducción.
a. Según la superficie de contacto.
 Con la parte externa del pie.
 La posición del cuerpo es inclinada hacia fuera, el pie conductor se dirige
hacia adentro en el momento de empujar el balón.
 La rodilla se acerca al eje longitudinal del cuerpo y el pie queda un poco
flojo y se gira hacia dentro desde el tobillo.

 Con la parte interna del pie.

Se utiliza el empeine interior del pie, durante la carrera la punta del pie que
conduce el balón gira hacia fuera.

 Con el empeine.
Es una variante de la conducción, el contacto es con el empeine total del pie
que hace la acción más compleja que las anteriores.

 Con la planta del pie.

Conducción exquisita, se utiliza para perfilarse en jugadas de emergencia, se
utiliza cuando el balón queda un poco atrás o cuando queremos protegerla
del adversario.
b. Según la trayectoria.

 Conducción en línea recta.

Busca ganar espacio en forma frontal.

 Conducción en zig – zag y eslalon.

Requiere de buena técnica para que en forma paralela se dé la conducción
del balón, es necesario tener en cuenta el área de influencia del rival y mirar
la ubicación de los compañeros.

 Conducción con cambio de dirección.

Buscan sorprender a través de cambios de dirección y enganches al
adversario.

 Conducción con cambios de frente.

Son mayormente bruscos y ayudan a desconcertar al rival para intentar
tomar alguna ventaja que posibilite al equipo acercarse al triunfo.
V. Bibliografía.

5.1. Del docente.

5.1.1. Didáctica.
 Álvarez de Zayas, C. (1992). La escuela en la vida. La Habana,
Comercial Mercadu S.A., Colección Educación y Desarrollo, 186 p.

 Ruiz Aguilera, A. (1985). Metodología de la enseñanza de la

Educación Física. La Habana, Editorial Pueblo y Educación.

5.1.2. Científica.
 Bermúdez, A. R. y Mc.Pherson, S. M (1987). Temas de fisiología
del ejercicio. Editorial Pueblo y Educación. Ciudad de La Habana.

 CAVERO F. (2000). Futbol, didáctica y metodología en el futbol.

Barcelona España.

5.1.3. Para el estudiante.

Bustamante Cerna, D. (2018). Separata de Fútbol. Lambayeque – Perú.

 Resumen gráfico

Parte inicial

Gráfico 01. Grafico 02.

Libre desplazamiento Elevación alternada de rodillas

Grafico 03. Gráfico 04.

Desplazamiento lateral

Elevación alternada de talones

Parte principal

Gráfico 05. Gráfico 06.

Movimientos circulares del tobillo. Skipping.

Gráfico 07. Gráfico 08.

Elevación de talones Conducción lineal.

 Gráfico 09 Gráfico 10

Conducción en zigzag. Conducción alrededor de los conos.

Gráfico 11

Conducción con obstáculos.

Parte Final

Gráfico 12

Diálogo con los alumnos acerca del tema

 LISTA DE COTEJO

Indicadores
Ejecuta
Describe los correctamente
N° Apellidos y nombres Colabora con sus gestos técnicos la técnica de
compañeros en el para la conducción del
aprendizaje conducción del balón con
balón borde interno y
externo.

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

S: Siempre.
C: Casi siempre.
LEYENDA A: A veces.
N: Nunca.