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UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE MEDICINA

PROGRAMA OFICIAL DE CURSO

NOMBRE DEL CURSO: ANTROPOLOGÍA DEL CUERPO

CÓDIGO : FG00000503237-1
LÍNEA DE FORMACIÓN: DESARROLLO PERSONAL Y DEL PENSAMIENTO
SEMESTRE : PRIMERO
AÑO : 2014
NÚMERO DE CRÉDITOS: 2
HORAS DE TRABAJO PRESENCIALES: 22 HORAS
HORAS NO PRESENCIALES: 32 HORAS
Nº ALUMNOS ESTIMADOS: 25

ENCARGADO/A DE CURSO : Maira Arriagada Solís

DOCENTES PARTICIPANTES Unidad Académica Nº de horas directas

Maira Arriagada Solís Programa de Formación general 22,5
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Propósito formativo:

El presente curso busca analizar el cuerpo como una construcción sociocultural más allá de la pura
dimensión física o fisiológica. Ello implica, indagar en las múltiples formas en que el cuerpo ha sido
concebido y usado en distintos contextos culturales, tradicionales y modernos, y bajo la perspectiva de
las ciencias sociales y humanas, particularmente, la antropología. Entender el cuerpo como una
construcción sociocultural o producto de la cultura, permitirá al estudiante, ampliar su mirada del
mismo (cuerpo) considerando una pluralidad de visiones y perspectivas, potenciando el respeto y
reconocimiento por la diversidad de valores y la multiculturalidad, que contribuyen al logro de
relaciones más empáticas y asertivas con las personas y el entorno que le rodea.
A través de las lecturas, reflexionaremos críticamente sobre la centralidad del cuerpo en la sociedad
occidental actual, poniendo especial énfasis en la concepción cartesiana del cuerpo y la discusión
cuerpo–mente; modelos imaginarios y representaciones corporales tradicionales y modernas; la
inscripción corporal de los hábitos y símbolos adquiridos socialmente; la relación entre “eficacia
simbólica” y fenómenos psico-somáticos; del cuerpo como lenguaje (no verbal) alternativo a los modos
lingüísticos de comunicación (verbal y escrita); y el lugar del inconsciente en la expresividad corporal.

Competencia(s) del curso

Establecer una relación empática, asertiva y honesta con las personas, considerando su particular nivel
de desarrollo, etnia, cultura y religión, en las diversas situaciones que debe enfrentar en su formación
profesional.

Realización esperada como resultado de aprendizaje del curso:

Conocer diversas manera de de cómo el cuerpo ha sido concebido y usado en distintos contextos
culturales y bajo diferentes perspectivas de las ciencias sociales y humanas.

Ampliar la mirada que se tiene del cuerpo más allá de lo fisiológico e incorporando la dimensión de la
cultura.

Requisitos de aprobación: VER REGLAMENTO DE FACULTAD

PLAN DE TRABAJO
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Unidades de Logros de aprendizaje Acciones asociadas

aprendizaje

Comprensión de lectura y reflexión crítica de

Conocer y discutir sobre distintas
textos.
visiones de cuerpo, tradicionales y
modernas. Debate y discusión actualizada de temas.

Entender la relación que existe entre la

dimensión física, psíquica y cultural del
cuerpo humano.
Estudiar la relación entre “eficacia
simbólica” y fenómenos psico-somáticos.
Reflexionar acerca del cuerpo como
lenguaje (no verbal) y fenómeno
expresivo y/o comunicativo.

Estrategias
Presentaciones (de 15 minutos) de textos seleccionados para cada clase.
metodológicas
Debate y reflexión crítica de textos.
Síntesis y cierre de las ideas centrales de cada texto.
Uso de recursos audiovisuales necesarios para cada presentación.

Procedimientos
Se realizarán tres evaluaciones consistentes en:
evaluativos
Presentaciones de textos, grupales o individuales dependiendo el número de alumnos
(35%).
Participación en clases (25%).
Ensayo final (grupal o individual dependiendo del número de alumnos) que se entregará
en las fechas de los exámenes parciales (40%).

Recursos
Audiovisuales necesarios para las presentaciones (data y audio), conexión a internet,
fotocopias, biblioteca.

Referencias:

Aisenson, A (1981). Cuerpo y persona, filosofía y psicología del cuerpo vivido. México.
Fondo de Cultura Económica. México.
Althusser, L (1996). Escritos sobre psicoanálisis Freud y Lacan. Siglo Veintiuno, México.
Bastide, Roger (2001). El sueño, el trance y la locura. Amorrortu. Buenos Aires.
Bourdieu, Pierre (1986). El sentido práctico. Taurus, Madrid.
Douglas, Mary (1998).La elección entre lo somático y lo espiritual: algunas
preferencias médicas. Estilos de pensar (Mary Douglas). Gedisa,
Barcelona.
Douglas, Mary (1973). Pureza y peligro. Un análisis de los conceptos de contaminación y
tabú. Siglo Veintiuno, Madrid.
Elliott, Anthony (1995). Teoría Social y Psicoanálisis en Transición (Sujeto y Sociedad de
Freud a Cristera. Amorrosrtu Editores, Buenos Aires.
Fast, Julius (1999). El lenguaje del cuerpo. Kairós, Barcelona.
Green, André (2005). La causalidad psíquica. Entre naturaleza y cultura. Amorrortu, Buenos
Aires.
Hall, Edward (2001). La dimensión oculta. Siglo Veintiuno, México.
Knapp, Mark (1991). La comunicación no verbal. El cuerpo y el entorno. Paidós, México.
Le Bretón, David (1995). Antropología del cuerpo y modernidad. Nueva Visión, Buenos
Aires.
Leenhardt, Maurice (1997). Do kamo. La persona y el mito en el mundo milanesio. Paidós,
 IV

Barcelona.
Lévi-Strauss, Claude (1987). Antropología estructural. Paidós, Barcelona.
López Austin, Alfredo (1996). Cuerpo humano e ideología. La concepción de los antiguos
nahuas. Universidad Nacional Autónoma de México, México.
____ (1984). Cosmovisión y salud entre los mexicas en Historia general de la Medicina en
México. Tomo I. UNAM/Academia de Medicina, México.
López-Ibor, J. El cuerpo y la corporalidad.
Rico Bovio, Arturo. Las fronteras del cuerpo. Crítica de la corporeidad.
Varela, F. Evan Thompson y Eleanor Rosh (1992). De cuerpo presente las ciencias cognitivas
y la experiencia humana. Gedisa, España.

REGLAMENTO DE ASISTENCIA

PLAN DE CLASES

Fecha Horario Lugar Profesor(es)

Actividades principales
16:15 – Sede Occidente Presentación del curso y metodología de trabajo.
26/03 Maira Arriagada
17:45
16:15 – Sede Occidente Noción de cuerpo y persona en sociedades Maira Arriagada
02/04
17:45 tradicionales (pre-modernas).
16:15 – Sede Occidente Ejemplos de cuerpo y modelo cultural Maira Arriagada
09/04
17:45
16:15 – Sede Occidente Ejemplos de cuerpo y modelo cultural Maira Arriagada
16/04
17:45
16:15 – Sede Occidente Concepción Cartesiana del cuerpo. Maira Arriagada
23/04
17:45
16:15 – Sede Occidente La incorporación de las estructuras sociales y la Maira Arriagada
30/04
17:45 disposición adquirida.
16:15 – Sede Occidente La eficacia simbólica Maira Arriagada
07/05
17:45
16:15 – Sede Occidente Los fenómenos psico-somático Maira Arriagada
14/05
17:45
16:15 – Sede Occidente Cuerpo y corporalidad Maira Arriagada
28/05
17:45
16:15 – Sede Occidente Sensación, percepción, imaginación e Maira Arriagada
04/06
17:45 interpretación
16:15 – Sede Occidente Cuerpo, conciencia y experiencia Maira Arriagada
11/06
17:45
16:15 – Sede Occidente La comunicación no verbal: gestos y posturas Maira Arriagada
18/06
17:45
16:15 – Sede Occidente El cuerpo desde la proxémica y la cinésica Maira Arriagada
25/06
17:45 El lugar del inconsciente en el cuerpo
16:15 – Sede Occidente Entrega de ensayo final y cierre de curso. Maira Arriagada
02/07
17:45

UNIDAD DE APOYO CURRICULAR

DEPARTAMENTO DE EDUCACION EN CINCIAS DE LA SALUD