¿CÓMO SE PROGRAMA LA MENTE?

El software de la mente INCONSCIENTE

Alejandro Lavin

Muchas cosas no salen como las queremos. Vamos a entender por qué.

EL SOFTWARE DE TU MENTE. Veremos como la mente se parece a la programación de un

computador. Así como Dios nos hizo a su imagen y semejanza, nosotros hicimos a la computadora
a nuestra imagen in semejanza.

al igual que ellas nuestra mente se programa. que es lo que genera esos programas. que pueden
llegar a provocar en nuestra vida y como neutralizar esos programas para evitar las consecuencias
negativas que pueden llegar a haber.

Que es el software de un computador. Es el sistema de códigos o instrucciones que hacen que

funcione la compu. Estos comandos se les llama algoritmos y principalmente son de dos tipos:Hay
un algoritmo que dice LA TECLA TAL SIGNIFICA Y. Ej. Si yo pico la tecla bloqmay significa que las
letras que escriba estarán en mayúscula.

si oprimo el botón que tiene D digujada significa que aparecerá esa tecla en la pantalla. Si pico la
tecla espacio significa que se pondrá un espacio sin letra

Otros no son significancias, son comandos: Ej. si presiono tal tecla comanda una pantalla que me
va a ayudar a resolver un problema. Si pico tecla alt con f4 va a comandar a que el programa se
cierre

Si pico el botón de Windows y presiono la tecla p, me va a mandar o comandar instrucciones

donde puedo mandar la imagen de la pantalla a un cañon.

los programas contienen códigos de instrucciones, esos son los algoritmos. Ese es el software de
una computadora. Instrucciones que representatn un significado o un comando(una tecla genera
eventos dentro del computador).

Ese software también lo tenemos en la mente. En nuestra mente todas las instrucciones o
comandos, algoritmos son en base a CONCEPTOS que están representados a través de palabras.

Estas palabras son verbalizaciones que nuestra cultura ha generado, conceptos donde asociamos
una cosa que puede ser objetiva o abstracta o una circunsancia, cosa, etc.

Esta cosa la llamaremos X, si X es una circunstancia, un objeto, puede ser algo concreto o
abstracto. Y una relación que se genera en la mente que produce el software de la mente es que
ese objeto abstracto puede ser el amor, pareja, dinero, casa, familia, relaciones, automóvil,
cualquier cosa concreta o abstracta.

En la mente eso puede ser equivalente a otra cosa, eso se llama relación de equivalencia.

Ej. X puede ser Yo, y yo puedo decir Yo soy un ser humano bien chingón. Aquí puede ser mi pareja.
Mi pareja es un avieja bruja. Aquí puede ser mi suegra. Mi suegra es una chulada de mujer. Los
hombres: los hombres son infieles por naturaleza. Mujeres: las mujeres solo buscan el dinero.
Automóviles: los automóviles son un símbolo de estatus. Dinero: El dinero es muy difícil de
ganarse. Etcétera, etc.

A eso se le llamaría UNA RELACIÓN EQUIVALENTE.

Eso es la primera línea de software dentro de la mente, como las cosas abstractas o concretas,
para nosotros representan algo.

Después tenemos otro tipo de relación, la vamos a llamar RELACIÓN COMANDANTE.

La relación comandante va a hacer que esa cosa abstracta o concreta genere un tipo de
instrucción implícita en otra situación. Ej. “el amor se demuestra contestando los whatsapps”. “El
amor se demuestra con detalles” “el amor se demuestra con exclusividad sexual”, “el amor se
demuestra pidiendo matrimonio”.

Son algoritmos, relación demandante, al igual que en la PC, en la mente todos son algoritmos o
instrucciones que nos hablan de algo que es igual a otra cosa o que ese algo genera un tipo de
instrucción, genera una secuencia de eventos.

En estas dos variables del software podemos prácticamente tener cualquier tipo de creencia. El
carácter se define por cumplir las promesas”, “el carácter se define siendo alguien fuerte”, “el
carácter se define a través de la disciplina”.

Relación Comandante: “para ganar dinero se necesita mucho esfuerzo”, “para ganar dinero se
necesita ser deshonesto”, “para ganar dinero se necesita un trabajo estable”, “para ganar dinero
se debe trabajar muchas horas”, “para ganar dinero se necesita un diploma”, “para ganar dinero
se reuieren muchos contactos”.

Al final de cuentas estos dos algoritmos son cosas totalmente arbitrarias que ueden ser o no
verdad que al final de cuentas van a definir la manera en que nuestra vida se comporta.

Ej. los errores del pasado son incorregibles”, “los errores del pasado son experiencias de
aprendizaje”, “los errores del pasado son algo que te persigue para siempre”, “los errores del
pasado son obras del destino”.

Cualquiera de esas creencias pueden ser verdad o no, depende de quién las crea, pero que al final
de cuentas van a generar una instrucción en la mente.

Otro ejemplo de creencia comandante:

“los cambios de temperatura hacen que te enfermes”, “los cambios de temperatura estimulan el
sistema nervioso o inmunológico”, “los cambios de temperatura hacen que engordes”, “los
cambios de temperatura hacen que bajes de peso”.¿Quién tiene la razón? podemos hablar de
muchas cosas, vamos a hablar de metabolismo, vamos a hablar de exactamente qué tipos de
cambios de temperatura, pero son comandos que el cuerpo obedece.

mas ejemplos:
“la moda es algo efímero”, “la moda es necesaria para expresar la identidad propia”, “la moda es
una tendencia innecesaria”, “la moda es un gasto de dinero”, “la moda es u desperdicio de
talento”, “la moda es un arte bellísimo”. Son creencias que hacen una qvuivalenciia.

Hablemso de un tema de comandancia: “la quimioterapia hace que tu cures de cáncer”, “la
quimioterapia hace que te mueras2, “la quimioterapia mata el cuerpo”, todas estas son creencias
que pueden ser verdad o mentira dependiendo de quién las crea, cómo las crea, cuando las crea y
varios otros factores que vamos a ir analizando.

Mas ejemplos:

“un coche bueno es un coche por encima de los 300,000.00”, “un coche bueno es un símbolo de
estatus”, un coche bueno nuevo es una mala inversión”, “un coche bueno nuevo es una
herramienta indispensable”, “un coche bueno nuevo necesita alcanzar los 200 km por hora”, “un
coche bueno nuevo necesita tener asientos de piel”, “un coche nuevo bueno necesita ahorrador
de gasolina”. Todas estas son creencias que son relativas a un observador.

Por qué hablamos de CREENCIAS?

Porque tienen una multitud de funciones dentro de nuestra mente, estas funciones podríamos
decir que determinan toda nuestra existencia.

ALARMA.

Ej. LA primera función que tienen es una función de alarma. ¿Qué significa esto? Las creencias
siempre vana buscar ser positivas porque nos tratan de prevenir de cosas que pueden dolernos en
un futuro. Ej. Si yo tuve una pareja hace 10 años, y ella me pegó, entonces puedo decir que mi
cuerpo quiere evitar que el amor me vuelva a doler, entonces para hacer que esto no vuelva a
pasar, en mi mente se va a genera una creencia “el amor es peligroso”, ´¿por qué lo creo? porque
ya me ha dolido antes, me han golpeado, me han engañado, me han traicionado. Y como quiero
evitar que me suceda en el futuro, la creencia tiene una función de alarma, me van a ayudar a
prevenir cosas.

REFERENCIA.

También tienen una función de referencia, esto hace que tengamos referencias para poder crear
cierto tipo de aprendizaje. Por ejemplo la creencia “siempre que presto dinero, se arruina la
amistad”. ¿Por qué se puede generar esta creencia? porque tal vez en dos o tres ocasiones que he
prestado dinero, la persona a la que le presto dinero, no me lo paga y cuando se lo cobro se enoja.

Si yo presto dinero y eso se ha repetido, eso va a formar un marco de referencia, para que yo, en
los sucesos que están por venir, yo tengo una especie de señal que me diga como van a salir esas
cosas y entonces yo voy a tener una referencia para poder evitarlas.

ALMACÉN.

Una creencia también funciona como un almacén. Esto es típico de la depresión. Las creencias
hacen que nosotros solamente retengamos la información que valida nuestras mismas creencias.
Ej. la creencia de “yo no valgo para nada o a nadie le importo”, y yo creo que a nadie le importo
porque varias personas en mi vida me dejaron de hablar, ya no me visitan, no me contestan el
whats, y cualquier cosa que sucede en mi vida cotidiana, yo, utilizando esta creencia solo voy a
guardar las experiencias que se relacionan con esta creencia. Por ejemplo, si hoy es mi
cumpleaños y mi única forma de contacto exterior es el Facebook, y yo puse una fecha distinta de
cumpleaños por error o por lo que sea, nadie me felicita en mi cumpleaños, entonces yo voy a
utilizar la creencia como un almacén.

Entonces yo solo voy a guardar la información que tiene que ver con que a nadie le importo.

Si yo digo que a nadie la importo y le pido a alguien que me pase la cátsup y ese alguien no me la
pasó, entonces yo voy a validar la experiencia, voy a almacenar las experiencias para validarla, yo
no sé si traía audífonos, si es sordo, si estaba en la luna. no importa, como yo tengo almacenada la
creencia de que a nadie le importo, entonces utilizo esa creencia para guardar nuevas experiencias
en base a eso que yo creo.

FILTRO.

Hacen que mi percepción se limite con respecto a los contenidos de la creencia. Ek. Si yo digo
“para ganar dinero hay que ser corrupto”, porque me lo demostraron unos políticos, o tengo 3
tios, de 4 tipos, 3 tienen dinero y uno no y los tres de dinero son corruptos, me hice esa creencia.
Entonces cada vez que yo salga a buscar trabajo o busque hacer negocio, cualquier negocio
honesto que proponga mucho dinero o tenga el potencial de generarlo, yo ni siquiera lo voy a ver,
lo voy a pasar por alto, no lo voy a ver, es una oportunidad que desdeño. Niestras creencias filtran
o tapan cosas que aparecen en el mundo

LENTE.

Las creencias hacen que yo quiera ver el mundo como yo quisiera que fuera o como yo quisiera
que no fuera. “los hombres y las mujeres son iguales”, y si yo creo eso entonces voy a tener el
lente de que tengo que hacer cosas para que esto se valide, suceda. Entonces me voy a hacer
machista o feminista, alguna ideología radical que busque que los hombres y mujeres tengan la
misma autirada jurídica, los mismos roles de vocación o profesión o que tengan las mismas
ocnductas, misma forma de vestir, etc.

Entonces voy a ver la vida en términos de que todos tenemos que ser iguales porque es la forma
en que quisiera ver elmundo

MAPA.

Las creencias harán que interpreta la realidad de acuerdo a como yo veo la realidad “la calle es
peligrosa “, alguan vez me asaltaron en Lacalle, mis padres me lo dijeron de niño. Entonces cada
vez que salga a la calle, mi mapa que es mi creencia va a hacer que la calle sea un peligro, y
cualquier cosa que suceda en la calle yo empiece como a genera una emoción como de
desconfianza porque para mí la calle es un peligro y entonces la creencia hace qu todo en la calle,
cualquier ruido, voz, persona,, coche, sea peligro.

Faro.

Dirigen Nuestra atención, hacen que nosotros veamos algo en determinado momento,
determinada razón. Ej. “los hombres osn infieles por naturaleza”, entonces cada vez que esté con
alguien, hombre, cualquier señal va a dirigir mi atención para buscar su infidelidad, cualquier texto
que le llegue a su teléfono, cualquier llamada que haga, cualquier persona con la que platique,
cualquier mirada que eche en alguna dirección, cualquier cambio de actitud en su conducta, y
ovoy a tratar de ver, de dirigir mi atención a ver dónde está su infidelidad.

GATILLO

Las creencias también tienen una atención e gatillo, y eso hace que las creencias comanden
nuestras acciones. “los foráneos se llevan todo lo nuestro”, en cuanto llegue de fuera yo voy
ahaer lo que sea para hacer que sa persona se sienta incómodo, para hacer que el gobierno los
saque, soy grosero con esas personas, me manifiesto para que lo saquen. Las creencias hacen que
yo haga las cosas que hago.

IMAN.

Esto hace que las creencias atraigan el contenido qu equiren. Se convierten en profesías que
nosotros mismos auto cumplimos. Ej. Si yo creo que a la smujeres solo les interesa el dinero,
entonces mi inconsciente como es afin a esas mujeres, porque yo creo que así son todas, he
aprendido inconscientemente a leer cómo son esas mujeres y como la creencia es un faro que
dirige mi atención, cual es la mujer que sobresale de entre todas las mujeres, dentro de mi
inconsciente, pues las mujeres que se fijan en el dinero.

pLas creencias siempre buscan tener la razón, siempre buscan autovalidarese porque la siguiente
función de las creencias es ser un estabilidzador que le de coherencia al mundo, una congruencia a
la realidad a ala que vivimos

ESTABILIZADOR

Todos buscamos que este mundo signifique algo, que tenga sentido, queresmos que los astro
signifiquen algo, que nuestro trabajo signifique algo, que nuestra familia signifique algo, que
nuestras acciones a través del tiempo tengan un significado.

Las creencias son los estabilizadores que le dan coherencia al mundo. Si el mundo no tuviera
coherencia nos volvemos locos. Las personas que pierden referencias del munod, que ya no le dan
significado a las cosas que les pasan se vuelven locas, porque entonces ya nada tiene sentido, nada
tiene significado, entonces matan a los demás, porque no hay algo que le dé una congruencia a las
cosas que pasan

y como las creencias le dan estabilidad a nuestra vida, entonces todas nuestras fuerzas
inconscientes, nuestra inteligencia, nuestra voluntad, nuestra capacidad, nuestros dones, talentos,
van a estar enfocados de manera inconsciente para que lo que nosotros creemos, suceda porque
si no sucede tal y como nosotros lo creemos, entonces la vida va a dejar de tener sentido y eso no
nos conviene porque la mente perdería su forma, su solidez. Entonces todo lo que creemos es un
imán para que eso suceda. Entonces si yo creo que todas las mujeres solo se interesan en el
dinero, voy a cumplir esa profecía porque de manera inconsciente, solo voy a fijarme en esas
mujeres, porque son las que brincan en mi inconsciente, en esas de alguna forma me fijo, por
alguna razón me atraen, ¿para qué? para que vaya por ellas, para que las conquiste o que ellas me
conquisten a mí y entonces se vuelva realidad mi profecía y mi mundo tenga sentido, un mundo
donde las mujeres solament3e se interesan en el dinero.

JUEZ

Definen el tipo de experiencia que nos queda después de una vivencia. Ej. “las playas son un caldo
de microbios”. A un apersona le dicen que tiene que ir a un congreso en la playa, le preguntan
¿Cómo te fue? el congreso muy bien pero el lugar asqueroso. ya sabes como cualquier playa pura
caca flotante, me dio urticaria, hay tanta chusma que va que dejan sus cistecercos flotando y la
bruma del mar como que los respira y hasta ronchas me salieron.

El hecho de que creas que las playas son un caldo de mugre, define tu experiencia negativa.

“el mar lo cura todo” (comandancia) . le preguntan ¿cómo te fue en el congreso? el congreso bien,
y el mar, genial. El congreso fue lo de menos, la experiencia de estar allá es otra cosa. hasta se mi
quitaron unas ronchas que tenía.

las creencias son el juez que determinan la experiencia que vivimos detrás de cada evento, detrás
de cada suceso.

Si las creencias dirigen nuestra atención, definen nuestra experiencia, atraen su contenido,
equilibran nuestra realidad al darle sentido, nos ayudan a prevenir eventos del futuro, son el filtro
que bloquea nuestras percepciones, son el lente a través del cual miramos la vida y son el mapa a
través del cual interpretamos la realidad, podríamos decir que las creencias ya sea por
equivalencia o comandancia, son bpasicamente la directriz de toda nuestra vida, son la directriz de
lo que atraemos a nuestra vida, de cómo lo sufrimos o disfrutamos, de cuantas veces esto se
repite y de qué me quedo, con qué aprendo con eso qu eme sucedió.

Así como en una computadora, el software determina la finalidad misma de la computadora,

porque una computadora sin software no sirve para nada, podríamos decir que las creencias o el
software de nuestra mente, es prácticamente la serie de instrucciones que determinan toda
nuestra vida. Todo y todos los que existen en nuestra vida.

Las creencias son básicamente la escencia fundamental del sentido que le damos a nuestra vida.
Las creencias son la directriz de nuestra vida. AS´de importante son las crencias, ese es el peso que
tenemos que darle a las creencias.

‘Que es lo que crea a las creencias, como se forman?

hay dijimos que son estructuras en base a códigos linguisticos que generan frases que generan por
equivalencia o por comandancia, instrucciones en nuestra vida ¿Qué crean las creencias¡ hay dos
situaciones, dos factores. Las improntas, que son las creencias con las cuales y anacemos.

¿qué hace que nosotros ya nazcamos con ciertas creencias? un inconsciente colectivo tribal. En
México y la mayoría de los países latinoamericanos, después de la conquista se nos creo una
creencia colectiva de que tenemos que esperar al conquistador, que nuestra tierra no vale nada,
porque la conquista la despoja. Por lo tanto vemos en los países latinoamericanos el mayor
desperdicio de tierra, la menor intención de ser emprendedor, a pesar de que hay muchísima
riqueza,
Por ejemplo, los chinos después de la matanza, del genocidio que hubo, después de la
restauración del ateísmo institucional por parte de Mao, vemos que se mueren 80 o 100 millones
de chinos. y después de eso ¿Qué programa les queda? reprodúcete como loco, y vemos que hoy
es la raza mayoritaria en el planeta. uno de cada y es chino.

Otro ejemplo, los africanos, los negros, es la raza que mas se esclaviza, los llevaron a ser esclavos
de todo el mundo. Ahora una persona de la raza negra son los que de manera más violente se
resisten a un arresto. En su consciencia colectiva tribal les dice ningún abuso más.

En Inglaterra, después de que se mezclan con los vikingos, esa creencia tribal, Inglaterra fue
conquitada por roma, vikingos, franceses, después de un tiempo el inconsciente colectivo les dice
que la consquista es necesaria para la sobrevivencia. Inglaterra conquistó prácticamente todo el
mundo conocido hace unas decenas de años. Se dice hoy en día que realmente la familia Windsor,
y las otras familias de iluminatis son los que siguen conquistando al mundo.

Eso sería una impronta, una creencia que yo jalo de la tribu de la cual nazco. Por eso es importante
hacerse un análisis del genoma, donde nos habla de cuales son las razas que nos int3egran, cuales
son las tribus que traemos arrastrando los genes.

Eso nos va a dar mucha razón para entender cuales son ciertos patrones que ya traemos
relacionados con la forma de vida de ciertas tribus y eliminaría totalmente el racismo porque te
darás cuenta que en tu s genes hay genes de negro, indú, vikingo, de lo que tú quieras, vas a
entender que todo el mundo está en ti, y no hay manera que el mundo o la gente de tal raza es
una culera porque tú también lo eres entonces.

Otro tipo de impronta es el inconsciente colectivo familiar: tenemos dos cosas Las fidelidades
familiares inconsciente, que un ancestro hasta cuatro generaciones tenga un tipo de vivencia tan
fuerte, ejemplo, tengo un tío que tenía mucho dinero y lo mataron para robarselo, y yo me
conecto con ese tío por nombre, fecha de nacimiento, gestación o muerte. Cuando nazco, vengo
con la creencia de que el dinero es un peligro. yo le soy fiel a ese familiar de forma inconsciente
porque estamos conectados a través de un asemántica, nos parecemos mucho en nombre, en
frecha, parecido físico. Si el dinero es un peligro, entonces voy a alejar al dinero de mi vida porque
quiero vivir. A menos que yo sea un suicida, en ese caso yo voy a atraer mucho dinero a mi vida
pero también me voy a morir pronto.

Otro inconsciente familiar es el proyecto sentido. Si mi mamá quería una hija para que fuera su
acompañante, para no estar sola, entonces yo nazco creyendo que el matrimonio es malo para mí.
O el matrimonio me alejará de mi madre, porque yo nací apra ser una acompañante de mi mamá.
y si yo me caso entonces no lo seré. Y como yo le soy fiel al sentido de ese proyecto que tuvo que
se llamó yo, entonces voy a dejar a todas las parejas de mi vida.

Hay otra fuetne que crea las creencias, que son la mayor parte. Son las impresiones, esas son
cosas que me pasan a mí. Ejemplo, hay cierto tipo de impresiones, ejemplo las primeras
impresiones son los eventos shock, son situaciones que me suceden a partir de las cuales yo me
formo las creencias Ej. Casi todas las primeras impresiones me provocan una creencia, siempre
que algo es nuevo, en mi mente va a formar una relación de equivalencia o de comandancia. Ej. si
la primera vez que yo conozco al novio de mi hija, llega y huele a marihuana, yo voy a decir, “el
losnovio de mi hija es un marihuana, y si para mí los marihuanos son peligrosos yo voy a decir “el
novio de mi hija es un peligro” y lo que haré es intentar alejar a mi hjija de él.

Qué me dice a mí que es mi hija la que fuma? o tal vez el no huele a marihuana, tal vez su mamá
trabaja herbolaria y el le ayuda y huele a otra planta que se parece a la marihuana.

Para mí es un peligro y yo le haré la vida de cuadritos a mi hija para que se separe de él. por una
creencia y otra que se sumó a esa de que la marihuana es un peligro. Son creencias que se van
sumando y que me van generando una directriz de vida.

Otra primare impresión sería El día en que manejo por primera vez. Esoy en el coche y mi papá se
desespera, el me está enseñando, es mi primera ve, yo no sé coordinar bien los pedales, mi papá
casi me pega. Para mí manejar es une estrés porque mi padre me grita mientras me enseña. Como
para ´mi manejar es un estrés, todas mis capacidades estarán disminuidas y seré más propenso a
chocar. Por esa primera vez que este buey se pasó de lanza conmigo.

Otra primera impresión. Soy alumno de nuevo ingreso, llego al saón, ese día llego tarde o traigo
una mancha, o ando mocos y hablo gangoso, apenas llegas y el maestro te pide que te presentes, y
todos te etiquetan como gangoso, entonces tu dices todos en la escuela me agreden. como tú te
haces esa creencia, cada vez que llegues a la escuela lo harás de manera defensiva o te aislas, etc.
eso sumado a otras creencias hará una conducta en la escuela. Te puedes volver violento. Si antes
eras abusado y un día le partes la madre al que abusaba de ti y ese dia dejó de abusar, de pronto
llegas a la escuela te chiflan, de pronto agarras al primero y le das un cabezazo.

Siempre en la vida una creencia sumada a otras, va a genrerar una conducta específica. Estos son
los eventos de primera impresión que forman creencias.

Segundo tipo de evento shock. Un evento ine3sperado, algo que para ti siempre sale de cierta
manera pero el día que sale de cierta manera te forma una creencia. Ek. andas con un novio, todo
muy bien, lo ves diario y siempre te habla bnoito. Un día llega enojado porque algo le pasa en su
vida. Va por ti, tu lo saludas contenta, te congtesta mal, es algo inesperado, formas una nueva
creencia pudiera se “mi novio ya me dejó de querer”, “hoy estoy muy fea”.

Otro tipo de evento shock algo violento. Cualquier cosa que sea muy brusca, violente, generarra
una creencia. Ej. el mar. Llevas 4 días en el mar, de repente te metes y el mar te jala, te metes en
un punto que le llaman la licuadora que te jala y te metes ahí y por más que quieras llegar a la
vida, te jala. para ti eso es muy violento porque la ola te revuelva, es muy desagradable, formas la
creencia de que el mar es un peligro y desués te metes y solo das 3 pasitos y te vas apra atrás,

otro evento shock, algo que no expresaste, algo que te sucedió, intenso, pero no lo pudiste
contarl. No hay una descarga de esa energía que se generó en ti de ese evento intenso. El típico
niño abusado. Es una vivencia suér intensa, y el niño no la expresa porque le da pena, culpa, etc.

Entonces en su mente se genera una creencia de que el sexo me hace sentir culpable, mi familia es
peligro, estoy solo y nadie me entiende, la vida es dolorosa. Eso sucede por no descargar la
energía intensa de ese evento.

Otro cosa que puede generar una creencia es cualquier cosa que involucre mi identidad. Algo que
involucro mi identidad religiosa, mi identidad política, mi identidad sexual. Si un evento que
sucede afecta eso de alguna manera, yo me voy a formar una creencia. Ej. Ski estoy con mi suegro
y me dice Para mí los médicos cirjanos estéticos son las prostitutas de la medicina porque ellos ni
curan nada, solo ponen tetas y nalgas. _Y tú eres cirujano estético en ese momento formas la
creencia de que tu suegro es un culero, o de que la casa de mi suegro me enferma. Mi suegro es
alguien en quien no puedo confira, mi suegro es una persona odiosa. Porque involucrío tu propia
identidad.

Otroa cosa con las cosas que se repiten una y otra vez. Oor ejemplo, presto dinero o el coche.
Regresó son dos rayones, otra vez, me lo regresan sin gasolina. En mi mente se forma la creencia
Siempre que presto el coche me lo regresan en mal estado. Se forma otra creencia no debo
prestar el coche.

La última son los condicionamientos, las frases que nuestros padres, la cltura, maestros, nos van
plantando poco a poco. El famoso adoctrinamiento. Hoy en día estamos llenos de creencias sobre
el sexo, amor, posesión, territorio, dinero que son puros adoctrinamientos de la sociedad, de lo
que vemos en la tele, el marketing, etc.

Prácticmaente esto es lo que crean las creencias, improntas o impresiones, eventos, sjocks, o
eventos repetitivos como los condicionamientos.

Las creencias tienen bastantes funciones y le generan una coherencia a la vida. Las creencias son
buenas porque le dan sentido anuestro existir y hacen que nuestra realidad sea digerible, le dan
sentido a nuestra vida.

Lo malo es que casi todas son hiper generalizaciones. Lo que quiero decir es que cuando yo digo

X es igual a Y, TODO LO VOY A CUADRAR A ESTO. Entonces si yo digo las muejrs solo se interesan
en el dinero, yo hiper generalizo y ahora todas las mujeres se interesan en el dinero.

Si yo digo Van tres veces que voy al gym, me lesiono, yo voy a decir SIEMRPE QUE VOY AL
GIMNASIO ME LESIONO. Entonces en mi mente se genera la creencia, mi cuerpo me escucha y
cada vez que vaya al gym algo me pasa. Se me olvida calentar, o mi entrenador me pone más peso
del que aguanto, me tropiezo, etc.

Jamás he conocido a un hombre confiable, En ninguna parte encuentras gente honesta, nadie en
mi familia me ayuda, nunca nadie me entiene, mis padres siemrpe me critican, todos los
argentinos son engreídos, los bebés lloran todo el tiempo, ningún político es honesto, toda la
gente negra es agresiva.

Podemos ver que las creencias van a hacer que yo me limite al mundo porque si yo digo que
ningún político es honesto siempre que haya una contienda electoral nada me va a parecer y
siemrpe me estaré quejando sin proponer nada nuevo.

Si yo digo que todos los bebés lloran, cada vez que vea un bebé voy a ocasionar que elbebé llore.

Si yo digo mis padres nunca me entienden, siempre mi actitud con ellos va a ser de aislamiento.

Siempre que instale una creencia, voy a generalizar el mundo qu eme impedirá experimaentar el
mundo al full. De ahí viene el dicho que vemos lo que somos. Nosotros no vemos el mundo
exterior, vemos el mundo interior.
¿CCOMO EMPEZAR A MODIFICAR LAS CREENCIAS?

Ede qué funcionaria modificar una creencia. Ej. Mi hijo se acaba de salir de la carrera. ¿Cómo se
siente señora? estoy muy enojada. que semas siente?

impotencia ¿por qué impotencia? porque,.. 9 de impotencia.

que ma´s? frustración. porque todo lo que invertimos, 5 de frustración

que mas siente? culpa. debí ser más dura con él. 6 de culpa.

Para identificar en ese momento cuales son las creencias que en ese momento son improductivas,
porque más que negativas son improductivas porque están generando enojo, frustración,
impotencia, cdulpa y eso ni va a regresar al hijo a launiversidad, ni le generará algo positivo a ella,
ni va a generar algo bueno en la comunicación entre ambos. eso decisión es es algo de él.

¿Cómo vamciar las emociones de la mujer? revisemos el diálogo interno. Debí ser más dura con él,
salió flojo como su padre, que va a ser de su vida, se va a morir de hambre, sin un papel esta vida
no eres nadie

¿Qué pasaría si nosotros cambiaramos el diálogo interno? vamos a cuestionar sus creencias.

Señora, usted piensa que sin un diploma su hijo no va a ser nadie? exactamente. Señora ¿usted
sabía que de los 10 más ricos de todo el mundo, solamente uno tiene un diploma?

¿a poco sí?

¿usted sabía que su hijo, si seguía una carrera que no le iba a gustar, tal vez iba a ser una persona
infeliz porque le iba a dedicar 8 horas de su vida a algo que no le produciría satisfacción y, se
podría volver loco, depresivo?

¿usted sabía que tal vez esa escuela tal vez le estaba acarreando más estrés, frustración? tal vez su
hijo necesita dejar la escuela por meros fines terapeutivos

cuando la muejr se plante nuevas opciones a su diálogo interno, nuevas creencias, vamos a ver
que todas sus emociones van a bajar, la impotencia, frustarción, enojo, etc.

Entonces cómo pudiéramos cambiar una creencia y por lo tanto como cambiar los resultados que
esta crencia genera en nuestra vida?

1. identificar la creencia negatibva ¿Cómo? necesitamos observar que situaciones de vida no

nos satisfacen tal y como son. a nivel de salud, pareja, finanzas, de círculos sociales, de
estado emocional, de prouyctos creativos, de conexión espiritual. En esas 7 áreas de la
vida qué cosas no salen como tú quieres? cuando no salen como tú quieres es porque hay
una creencia que las atraen porque las creencias son imanes. Haz un listado de las cosas
que no te gustan tal y como son, y cuando suceden checa qu e te dices a ti mismo.
Siempre hay un diálogo interno que funciona como una justificación de por qué te etá
vapasndo eso.
No me satisface el dienro que gano. Cuando estás a final de mes, apretado con las
facturas, te das cuenta que no te satisface tu vida financiera ¿qué te dices a ti mismo? me
digo que Yo debí estudiar una carrera, que mi padre no me apoyó, que hay que hace
tranzas para ganar dinero.
Esas son creencias. que de entrada tal vez por eso estás jodido, Si piensas que necesitas un
diploma para ganar dinero y no lo tienes, tu vida atraerá todos los trabajos y socios que te
tengan jodido para validar que no tienes dinero porque no tienes el diploma. _hay que
neutralizar esa creencia cuestionándola, cuestionando cualquier elemento de la creencia.
Si solo con diploma puedes ganar mucho dinero, las persona sque no tienen diploma
¿pueden ganar dinero? busquemos ejemplos de personas que no tengan diploma y
ganene mucho dinero.
Dices que la culpa la tiene tu padre por no tener una escuela. Vemaos toda la gente que su
padre no les dio escuela y ganan mucho dinero. si tu padre te hubiera dado escuela
¿habrías ganado mucho dinero?
Si cuestionas cada elemento de la creencia, te vas a dar cuenta que solamente se basa en
experiencias pendejas culeras o llenas de sufrimiento que tú tuviste o cosas que no son
tuyas. Cosas que se repitieron, pendejadas culturales o te vas a dar cuenta que durante
toda tu vida has estado atrayendo la circunstancia por razones estúpidas, por progtrams
inútiles en tu mente, por basura en tu software, por software obsoleto. preguntas que
sucedieron en tu mente y te quedaste con la pura respuesta. la pregunta y ala olvidaste.
Si dices todos los hombres con infieles, cual es la pregunta? en mis relaciones ¿ha habido
uno fiel? de 10 tal vez 2 eran fieles pero no te gustaban y los otros 8 si eran infieles.
ahorita y ase te olvidaron esos 2, te quedas con todos los hombres son infieles.
Y eso va a traer las siguientes relaciones infieles.
Hay que neutralizar las creencias cuestionándolas.
Ya neutralizada la creencia, meter una creencia empoderante, generar una nueva creencia
antitésica que sea lo contrario a esa creencia limitante
Solo con diploma se hace mucho dinero.
La creencia antitésica sería “ganar mucho dinero es muy posible a través de mis talentos”.
y si eso es posible ahora lo que necesito es descubrir esos telentos, sacarlos a la luz,
pulirlos porque automáticamente voy a atraer las situaciones donde mi talento puede ser
explotado, vendido y sistematizado. Entonces, identifiquemos la creencia, cuestionemos
esa creencia hasta neutralizarla en cada elmenteo de su contenido, y después vamos a
generar una creencia antitésica que la vamos a instalar ¿Cómo? mediante la repetición.
diariamente nos vamos a levantar y vamos a repetirnos 4 ó 5 o 10 veces esa creencia.
se puede

Este es un método un poquito artesanal, hay métodos mucho más eficaces pero este
funciona. Hay muchos otros métodos.
fin