Nombre: Barbara Lee Fredrickson

Lugar y fecha de nacimiento:

Nació en Estados Unidos el 15 de junio de 1964.
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Profesión:
Psicóloga social, Ph. D.
Estudio:
 Licenciatura de Carleton College.
 Doctorado de la Universidad de Stanford en 1990.
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Trabajos: (Profesor, Jefe de grupo, Presidente de la APA, etc.)
 Profesora distinguida de Kenan en la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill
 Profesora en la Escuela de Negocios Kenan-Flagler.
 Directora del Laboratorio de Psicofisiología y Emociones Positivas (también conocido como
PEP Lab).
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Categorías de estudio: (Principales Aportaciones)

 Teoría de las emociones positivas

sugiere que las emociones positivas llevan a comportamientos nuevos, expansivos o
exploratorios, y que, con el tiempo, estas acciones conducen a recursos significativos a largo
plazo, tales como el conocimiento y las relaciones sociales.
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Publicaciones:
Libros:
 Fredrickson, BL (2013). Amor 2.0. Nueva York: Hudson Street Press.
 Fredrickson, BL (2009). Positividad Nueva York: Three Rivers Press.

Artículos periodísticos:
 Algoe, SB, Fredrickson, BL, y Gable, SL (2013). Las funciones sociales de la emoción de
gratitud a través de la expresión. Emoción, 13 (4), 605-609.
 Catalino, LI, y Fredrickson, BL (2011). Un martes en la vida de un floreciente: el papel de la
reactividad emocional positiva en la salud mental óptima. Emoción, 11, 938-950.
 Cohn, MA, Fredrickson, BL, Brown, SL, Mikels, JA, y Conway, AM (2009). Felicidad
desempaquetada: las emociones positivas aumentan la satisfacción con la vida al aumentar
la resiliencia. Emoción, 9, 361-368.
 Fredrickson, BL (2013). Pensamiento actualizado en los ratios de positividad. Psicóloga
estadounidense.
 Fredrickson, BL (2001). El papel de las emociones positivas en la psicología positiva: la
teoría de ampliar y construir emociones positivas. Psicólogo estadounidense, 56, 218-226.
 Fredrickson, BL (2000). Cultivando emociones positivas para optimizar la salud y el
bienestar. Artículo de Target en Prevención y tratamiento.
 Fredrickson, BL (1998). ¿De qué sirven las emociones positivas? Revisión de Psicología
General, 2, 300-319.
 Fredrickson, BL, y Branigan, C. (2005). Las emociones positivas amplían el alcance de la
atención y los repertorios de pensamiento y acción. Cognición y emoción, 19, 313-332.
 Fredrickson, BL, Cohn, MA, Coffey, KA, Pek, J., y Finkel, SM (2008). Los corazones
abiertos construyen vidas: las emociones positivas, inducidas a través de la meditación de
bondad amorosa, construyen recursos personales consecuentes. Revista de Personalidad y
Psicología Social, 95, 1045-1062.
 Fredrickson, BL, Grewen, KM, Coffey, KA, Algoe, SB, Firestine, AM, Arévalo, JMG, Ma,
J. y Cole, SW (2013). Una perspectiva genómica funcional sobre el bienestar humano.
Procedimientos de la Academia Nacional de Ciencias. Publicación de edición temprana.
 Fredrickson, BL, y Roberts, T.-A. (1997). Teoría de la objetivación: hacia la comprensión
de las experiencias de vida de las mujeres y los riesgos para la salud mental. Psicología de la
mujer trimestral, 21, 173-206.
 Garland, EL, Fredrickson, BL, Kring, AM, Johnson, DP, Meyer, PS y Penn, DL (2010). Las
espirales ascendentes de las emociones positivas contrarrestan las espirales descendentes de
la negatividad: percepciones de la teoría de la ampliación y construcción y la neurociencia
afectiva en el tratamiento de las disfunciones emocionales y el déficit de la psicopatología.
Revisión de psicología clínica, 30, 849-864.
 Johnson, KJ, y Fredrickson, BL (2005). "Todos nos vemos igual": las emociones positivas
eliminan el sesgo de la propia raza en el reconocimiento facial. La ciencia psicológica, 16,
875-881.
 Kok, BE, Coffey, KA, Cohn, MA, Catalino, LI, Vacharkulksemsuk, T., Algoe, SB,
Brantley, M. y Fredrickson, BL (2013). Cómo las emociones positivas mejoran la salud
física: las conexiones sociales positivas percibidas explican la espiral ascendente entre las
emociones positivas y el tono vagal. Ciencia psicológica.
 Kok, BE y Fredrickson, BL (2010). Espirales ascendentes del corazón: la flexibilidad
autonómica, según el índice vagal, predice recíprocamente y prospectivamente las
emociones positivas y la conexión social. Psicología Biológica, 85, 432-436.
 Tugade, MM, y Fredrickson, BL (2004). Los individuos resilientes usan emociones
positivas para recuperarse de experiencias emocionales negativas. Revista de Personalidad y
Psicología Social, 86, 320-333.
 Vacharkulksemsek, T., y Fredrickson, BL (2012). Extraños en sincronía: Lograr una
relación incorporada a través de movimientos compartidos. Revista de psicología social
experimental, 48, 399-402.

Otras publicaciones:
 Fredrickson, BL (2003). El valor de las emociones positivas. Científico estadounidense, 91,
330-335.

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