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Curso: Historia Antigua.

Carrera: Bachillerato en Humanidades


Profesor: Peter Downes
Ayudante: Gonzalo Coydán
E-mail (ayudante): gontzalcoydan@gmail.com
Celular (ayudante): +56962176043 (Whatsapp)
Semestre: Primer Semestre 2019
Horario: Martes y viernes, 11:30-12:50hrs.
Sala: Martes: A32 / viernes: A 42
Contacto: pdownes@uahurtado.cl

PROGRAMA DEL CURSO.

1. Descripción:

La cultura europea se interpreta y reconoce hasta hoy, en buena parte, por sus raíces
grecorromanas. Grecia es considerada la cuna de la democracia y el Imperio Romano como
el centro generador de una cultura común en Europa Central.

La cultura clásica nunca perdió su reconocimiento orientador. En la educación, siguen


vigentes, principios fundamentales de la concepción clásica; de hecho, en general, las
reformas educativas siempre han retomado e intentado revitalizar, en cierta forma, los
conceptos y valores de la cultura grecorromana (humanidades). También la filosofía clásica
ha estado presente en las disputas valóricas actuales, mientras que el desarrollo de la
democracia en Grecia sigue siendo inspirador para las tendencias políticas y las ideas de
gobiernos contemporáneas.

En el aspecto religioso, tanto en la matriz cristiano occidental como en materia de


cultos, la historia antigua entrega importantes variables de análisis que tienen impacto
actualmente.

En resumen, la cultura occidental debe buena parte de sus fundamentos políticos,


sociales y religiosos a las herencias de la cultura griega y romana.

En este curso, se revisarán las principales características de la Antigüedad, en


particular de la Historia de Grecia y Roma y la forma como ambas sociedades y sus
instituciones han marcado a la humanidad. Se estudiarán aspectos sociales, políticos,
económicos, militares, culturales (incluyendo el arte) y religiosos.

2. Objetivos:

1.- Desarrollar un marco conceptual que permita comprender los procesos y cambios
políticos, religiosos, sociales y culturales ocurridos en la Antigüedad y su impacto en la
actualidad.

2.- Conocer los procesos y temas claves que marcaron el desarrollo de la democracia
griega, ejemplo para los estados modernos.

3.- Analizar críticamente documentos históricos, evaluando su relevancia y función en un


determinado contexto.

4.- Reflexionar sobre problemas políticos y culturales, conflictos internos y externos de las
sociedades grecorromanas.
3. Contenidos:

Unidad I: El concepto de civilizaciones y la definición de culturas.

El nacimiento de las primeras grandes civilizaciones y las migraciones de los pueblos


indoeuropeos:
1. Mesopotamia y Egipto: las primeras grandes civilizaciones.
2. Las migraciones indoeuropeas: la formación de tribus y “pueblos" europeos.

Unidad II: El desarrollo de la cultura helénica y la formación de sistemas políticos.

Los inicios de la cultura helénica en los tiempos arcaicos: las inmigraciones y la


etnogénesis de la civilización egea:
1. El Egeo prehelénico: la sociedad, economía y cultura de Creta en tiempos minoicos y
de Grecia micénica.
2. Los “siglos oscuros”: la cuestión de la inmigración y colonización iónica y dórica.
3. Homero y la historia y leyenda de Troya: la creación de una identidad helénica.
4. Los inicios de las poleis: la sociedad y política en las ciudades-repúblicas.
5. La gran colonización y la creación de Magna Grecia: la expansión griega en el
Mediterráneo.
6. Legisladores y tiranos: reformas constitucionales bajo Solón y Clístenes.
7. Esparta: la educación, cultura, religión y política en un estado militar.
8. Helas en la sombra de la expansión del Imperio persa.

Unidad III: La polís y la democracia: nuestras herencias socio-políticas de la


Antigüedad.

Grecia en tiempos clásicos: Atenas y el desarrollo de la democracia y la lucha por la


hegemonía en la Hélade:

1. Las guerras médicas: Atenas y su conversión en la hegemonía de la Hélade.


2. Atenas y el triunfo de la democracia.
3. Atenas bajo Pericles.
4. Tucídides y la Guerra del Peloponeso.
5. Olimpia, un centro comunicativo: deporte, culto y política.
6. La lucha por la hegemonía en Helas: Esparta y Atenas.
7. La crisis de la polis.
8. Arte helénico.

Unidad IV: El concepto global: el Imperio de Alejandro Magno como modelo de una
cultura global.

La era de Macedonia: la creación de un Imperio helénico:


1. El ascenso de Macedonia: el reino de Filipo II.
2. Las conquistas de Alejandro Magno: la creación de un Imperio helénico.
3. La herencia del Alejandro Magno: la guerra de los diádocos.
4. El fin del Imperio helénico: la decadencia de los griegos y el dominio romano.

Unidad V: Migraciones, entnogénesis y la creación de una identidad en los inicios de


Roma.

Ab urbe condita hacia la monarquía romana: los inicios de Roma:


1. Italia prerromana: las inmigraciones indoeuropeos y la formación de las tribus itálicas.
2. La fundación de Roma: mitos y origen histórico.
3. Latinos, etruscos y sabinos: un reino romano pluriétnico.
4. Roma durante la monarquía: procesos de inculturación.
5. Lucio Tarquino Superbo: un “rey tirano” y el fin de la monarquía romana.

Unidad VI: Las cuestiones social y política en la República romana.

La República romana: la nobilidad, los plebeyos, los socios y los vecinos:


1. La formación de una república aristocrática.
2. El ascenso de Roma y la hegemonía romana en Italia (siglos V-IV a. C.).
3. La educación y familia en la Roma republicana.
4. La consolidación de la república y la constitución política y social de Roma.
5. El dominio romano del Mediterráneo occidental y la creación de un Imperio: la
conquista de Grecia.
6. La crisis de la república y las reformas bajo los Gracos y Sila.
7. Las guerras civiles y el fin de la república: desde la dictadura de Julio César hasta el
principado de Octaviano (Augusto).
Unidad VII: Roma la superpotencia de la Edad Antigua: entre expansionismo y
proteccionismo.

El Imperio romano: el principado desde Augusto hasta Diocleciano:


1. La formación y organización del Imperio: el principado de Augusto.
2. El sistema político y económico: factores de estabilidad del Imperio Romano.
3. La vida social, cultural y religiosa en el Imperio Romano: el mundo privado y el
mundo público.
4. La mujer en la sociedad romana: entre mater familias y persona pública y política.
5. “Circo y pan”: la asistencia social y la entretención del pueblo en Roma.
6. Esclavitud y manumisión: la suerte de los esclavos.
7. Arte romano: entre representación y propia imagen.
8. La crisis del siglo III y sus impactos en políticas: los emperadores soldados y los
inicios de las invasiones germánicas.
9. Diocleciano y la reorganización del Imperio: las reformas militares y la tetrarquía.

4. Metodología:

 Clases expositivas.
 Talleres grupales
 Análisis de documentos históricos y estilos de arte (grupal e individual).
 Método de caso.

5. Evaluación:

 3 talleres en base de lectura (trabajo grupal), 15% (cada uno) = 60%


 Informe = 20%
 Prueba Solemne = 20%
Recepción de Memorándum de inasistencia para repetición de evaluaciones:
Si el estudiante no asiste a una evaluación, deberá dirigirse a la coordinación académica
de su carrera, dentro de un plazo de 5 días para solicitar un memorándum de inasistencia
que la justifique. Este memorándum, deberá ser entregado al profesor y tiene una validez
de cinco días hábiles y sólo justifica inasistencias a evaluaciones calendarizadas, y en
ningún caso justifica la inasistencia del estudiante al curso, puesto que se debe cumplir –
por reglamento- con un 70% de asistencia al curso (independiente de sus justificaciones).
El estudiante, que no justifique su inasistencia vía coordinación académica, no podrá
realizar la evaluación y obtendrá la calificación mínima.

Requisitos:
 75% de asistencia obligatoria al curso.
 No está permitido entrar a la clase después de 15 minutos de atraso.

6. Bibliografía:

6.1. Fuentes:

Aristóteles, La constitución de los atenienses, introd., trad. y notas por Manuela García
Valdés, Madrid: Gredos, 1984 (reimpr. 1995).

Aristóteles, La Política, Santiago: Ercilla, 1988.

Cicerón, Marco Tulio, Sobre la República, introducción, tradición, apéndice y notas de Álvaro
D’Ors, Madrid: Gredos, 1984.

Cayo, Plinio Segundo, Cartas, Madrid: Gredos, 2005.

Crawford, Michael (Ed.), Fuentes para el estudio de la historia antigua, Madrid: Taurus, 1986.

Curcio Rufo, Quinto, Historia de Alejandro Magno, Madrid: Gredos, 1986.

Domínguez Monedero, Adolfo et al., Historia del mundo clásico a través de sus textos: Tomo
1: Grecia, Madrid: Alianza, 1999.

García Montero, Luis / Gasco de la Calle, Fernando, Historia del mundo clásico a través de
sus textos: Tomo 2: Roma, Madrid: Alianza, 1999.

Hesiodo, Los Trabajos y los días, Santiago: Universitaria 1962.


Jenofonte, La República de los lacedemonios. La República de los atenienses, Madrid:
Centro de Estudios Constitucionales 1989.

Juvenal, Sátiras, Madrid: Gredos 1991.

Livio, Tito, Historia de Roma desde su fundación, 8 Vols., introducción general de Ángel
Sierra, trad. y notas de José Antonio Villar Vidal, Madrid: Gredos, 1990-1994.

Mangas Manjarrés, Julio, Textos para la historia antigua de Grecia, Madrid: Cátedra, 1981.

Marín Riveros, José, Textos históricos del Imperio Romano hasta el siglos VIII, Santiago: RIL
editores, 2003.

Polibio, Historias, 3 Vols., introducción de A. Díaz Tejera, trad. y notas de Manuel Balach
Recort, Madrid: Gredos, 1981-1983.

Plutarco, Vidas paralelas, introducción, traducción y notas de Juan M. Guzmán Hermida y


Oscar Martímez Gracía, Madrid: Gredos, 2007.

Quintiliano, Marco Fabio, Instituciones oratorias, Buenos Aires: Joaquín Gil, 1944.

Samper, Francisco (Ed.), Instituciones jurídicas de Gayo, Santiago: Jurídica de Chile, 2000.

Suetonio Tranquilo, Cayo, Vidas de los doce césares, introduc. general de Antonio Ramírez
de Verger, traduc. De Rosa María Agudo Cubas, Madrid: Gredos, 1992.

Tácito, Cornelio, Los anales: Augusto y Tiberio, traduc. por Carlos Coloma, Buenos Aires:
Espasa-Calpe, 1948.

Tucídides, Historia de la guerra del Peloponeso, introd. y trad. por Francisco Rodríguez
Adrados, Madrid: Hernando, 1952.

6.2. Bibliografía general:

Alföldy, Geza, Historia social de Roma, Madrid: Alianza, 1987.

Alvar Ezquerra, Jaime et al., Cristianismo primitivo y otras religiones mistéricas, Madrid:
Cátedra, 1995.

Alvar Ezquerra, Jaime, Los misterios: religiones “orientales” en el Imperio Romano,


Barcelona: Crítica, 2001.

Ariès, Philippe / Duby, Georges, Historia de la vida privada, Vol. 1: Imperio romano y
antigüedad tardía, Buenos Aires: Taurus, 1988.

Bengtson, Hermann (Comp.), Griegos y persas: el mundo mediterráneo en la Edad Antigua,


México: Siglo XXI, 1972.
Bengtson, Hermann, Historia de Grecia, Madrid: Gredos, 2008.

Boardman, John, Historia Oxford del mundo clásico, 2 Vols., Madrid: Alianza, 1988.

Bonner, Stanley F., La educación en la Roma antigua, Barcelona: Herder, 1984.

Bosworth, Albert Brian, Alejandro Magno, Cambridge: Cambridge University Press,1996.

Bowra, Cecil Maurice, La Atenas de Pericles, Madrid: Alianza, 2003.

Bradley, Keith, Esclavitud y sociedad en Roma, Barcelona: Península, 1998.

Brandt, Hartwin, Constantino, Barcelona: Herder, 2007.

Bravo, Gonzalo, Historia del mundo antiguo: una introducción crítica, Madrid: Alianza, 1994.

Bravo, Gonzalo, Teodosio: último emperador de Roma, primer emperador católico, Madrid:
La espera de los libros, 2010.

Bringmann, Klaus, Augusto, Barcelona: Herder, 2008.

Buono-Core Varas, Raúl, Roma republicana: estrategias, expansión y dominios (525-31 a.


C.), Valparaíso: Instituto de Historia, Universidad Católica de Valparaíso, 2002.

Burckhardt, Jacob, Historia de la cultura griega, 5 Vols., Barcelona: Iberia, 1953-1954.

Burckhardt, Jacob, Del paganismo al cristianismo: la época de Constantino el Grande,


México: Fondo de Cultura Económica, 1996.

Burkert, Walter, Cultos mistéricos antiguos, Madrid: Trotta, 2005.

Campuzano Arribas, Manuel, Alejandro Magno: la excelencia desde el liderazgo, Madrid:


Vision net, 2010.

Carcopino, Jérôme, La vida cotidiana en Roma: en el apogeo del Imperio, Buenos Aires:
Hachette, 1942.

Cartledge, Paul, Los espartanos: una historia épica, Barcelona: Ariel, 2009.

Cartledge, Paul, Los griegos: encrucijada de la civilización, Barcelona: Crítica, 2004.

Castellanos, Santiago, Constantino: crear un emperador, Madrid: Sílex, 2010.

Castillo, Arcadio del / Roldán Hervás, José Manuel (Ed.), Ejército y sociedad: cinco estudios
sobre el mundo antiguo, León: Universidad de León, Secretariado de Publicaciones, 1986.

Chadwick, John, El mundo micénico, Madrid: Alianza, 1982.

Christ, Karl, Sila, Barcelona: Herder, 2006.


Christ, Karl, Pompeyo, Barcelona: Herder, 2006.

Christ, Karl, Aníbal, Barcelona: Herder, 2006.

Christol, Michael y Nony, Daniel, De los orígenes de Roma a las invasiones bárbaras, Madrid:
Akal, 1991.

Ciccotti, Ettore, La esclavitud en Grecia, Roma y el mundo cristiano, Barcelona: Reditar,


2006.

Davis, John Kenyon, La democracia y la Grecia clásica, Madrid: Taurus, 1981.

Fernández Nieto, Francisco Javier (Coord.), Historia antigua de Grecia y Roma, Valencia:
Tirant lo Blanch, 2005.

Fernández Ubiña, José, La crisis del siglo III y el fin del mundo antiguo, Madrid: Akal, 1982.

Fernández Vega, Pedro Ángel, La casa romana, Madrid: Akal, 2003.

Finley, Moses I., Esclavitud antigua e ideología moderna, Barcelona: Crítica, 1982.

Finley, Moses I., Los griegos de la antigüedad, Barcelona: Labor, 1982.

Finley, Moses I., La Grecia antigua: economía y sociedad, Barcelona: Crítica, 2000.

Friedlaender, Ludwig, La sociedad romana: historia de las costumbres en Roma, desde


Augusto hasta los Antoninos, México: Fondo de Cultura Económica, 1947; 2006.

Fustel de Coulanges, Numa Denis, La ciudad antigua: estudio sobre el culto, el derecho, las
instituciones de Grecia y Roma, México: Porrúa, 1996.

Galliana, María A., Esparta y Atenas: la democracia atenienses, Buenos Aires: Kapelusz,
1975.

García Iglesias, Luis, Los orígenes del pueblo griego, Madrid: Síntesis, 1997.

García Romero, Fernando, Los juegos olímpicos y el deporte en Grecia, Sabadell: AUSA,
1992.

Gibbon, Edward, Historia de la decadencia y ruina del Imperio Romano, Madrid:


Hyspamérica, 1985.

Goldsworthy, Adrian, La caída de Cartago: las guerras púnicas, Madrid: Ariel, 2008.

Goldsworthy, Adrian, La caída del Imperio Romano: el ocaso del Occidente, Madrid: La
espera de los libros, 2009.

Gómez Espelosín, Francisco Javier, Historia de Grecia en la Antigüedad, Madrid: Akal, 2011.
Gómez Pantoja, Joaquín, Historia antigua (Grecia y Roma), Barcelona: Ariel, 2003.

Grant, Michael (Dir.), Historia de las civilizaciones, tomo 3: Grecia y Roma, Madrid: Alianza,
1988.

Grimal, Pierre, La vida en la Roma antigua, Barcelona: Paidos, 1993.

Grimal, Pierre, El Imperio romano, Barcelona: Crítica, 2000.

Guillén Cabañero, José: Urbs Roma: vida y costumbres de los romanos, 4 Vols,. 5ª ed.,
Salamanca: Sígueme, 2004.

Guzmán Guerra, Antonio, Alejandro Magno: de la historia al mito, Madrid: Alianza, 1997.

Heather, Peter, La caída del Imperio romano, Barcelona: Crítica, 2005.

Heather, Peter, Emperadores y bárbaros: el primer milenio de la historia de Europa,


Barcelona: Crítica, 2010.

Heichelheim, Fritz, Historia social y económica de Roma: desde la época de los reyes hasta
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Herrera Cajas, Héctor, La constitución del ámbito cívico en el mundo grecorromano, en:
Historia 21 (1986) pp. 403-429.

Jaeger, Werner, Paideia: los ideales de la cultura griega, México D.F.: Fondo de Cultura
Económica, 1957.

Jaguaribe, Helio (org.).A democracia Grecia. Brasilia: Universidade de Brasilia, 1982.

Jenkins, Ian: La vida cotidiana en Grecia y Roma, Madrid: Akal, 1997.

Kerényi, Karl, La religión antigua, Barcelona: Herder, 1999.

Lara Peinado, Federico, Los etruscos: pórtico de la historia de Roma, Madrid: Cátedra, 2007.

Latacz, Joachim, Troya y Homero: la resolución del enigma, Barcelona: Destino, 2003.

Lee Too, Yun (Ed.), Education in Greek and Roman antiquity, Leiden: Brill, 2001.

Leveque, Pièrre, Barcelona: El mundo helénico, Paidós, 2005.

López Barja de Quiroga, Pedro / Lomas Salmonte, Francisco Javier, Historia de Roma,
Madrid: Akal, 2004.

López Melero, Raquel et al, Historia Universal, Vol. I: Edad Antigua, tomo A: Grecia y Oriente
Próximo, 2ª ed., Barcelona: Vicens Vives, 1992; 1998.
Mackay, Cristopher S., El declive de la república romana: de la oligarquía al imperio,
Barcelona: Ariel, 2011.

Mangas, Julio, Historia Universal: Vol. I Edad Antigua, tomo B: Roma, Barcelona: Vicens-
Vives, 1999.

Mannix, Daniel, Breve historia de los gladiadores, Madrid: Nowtilus, 2004; 2009.

Mashkin, Nikolaæi Aleksandrovich, El principado de Augusto, Madrid: Akal, 1978.

Montanelli, Indro, Historia de los griegos: la vida cotidiana en antigua Grecia, 3ª ed.
Barcelona: Plaza & Janés, 2000.

Mommsen, Theodor, Historia de Roma, 2 Vols., Madrid: Aguilar, 1965.

Monroe, Paul, Historia de la pedagogía, Vol.1: Edad antigua, Madrid: Espasa-Calpe, s.a.

Morales, Concepción, La mujer en Grecia. En: Scripta Fulgentina 15/16, Vol. VIII 1998, pp.
21-34.

Morkot, Robert, The Penguin historical atlas of Ancient Greece, London: Penguin, 1996.

Mossé, Claude, La mujer en la Grecia clásica, Madrid: Nerea, 1990.

Miller, Stephen G., Arte: Greek Sports from Ancient Sources, Berkeley: University of California
Press, 2004.

Osborne, Robin, La Grecia clásica, Barcelona: Crítica, 2002.

Palao Vicente, Juan José, Militares y civiles en la antigua Roma: dos mundos diferentes, dos
mundos unidos, Salamanca: Universidad de Salamanca, 2010.

Paoli, Ugo Enrico, Urbs. La vida en la Roma antigua, 2ª ed., Barcelona: Iberia, 1956.

Pomeroy, Sarah B., Diosas, rameras, esposas y esclavas: mujeres en la antigüedad clásica,
3ª ed., Madrid: Akal, 1999.

Pomeroy, Sarah B./ Burstein, Stanley M./ Donlan, Walter/ Tolbert Roberts, Jennifer. La
antigua Grecia: historia política, social y cultural. Barcelona: Crítica, 2011.

Preaux, Claire, El mundo helenístico: Grecia y Oriente (323-146 a. C.), 2 vols. Barcelona:
Labor, 1984.

Rodríguez Adrados, Francisco: La democracia ateniense, Madrid: Alianza, 1975.

Roldán, José Manuel, Imperialismo romano: Roma y la conquista del mundo mediterráneo,
264-133 a. C., Madrid: Síntesis, 1994.
Romero Recio, Mirella, Pompeya: vida, muerte y resurrección de la ciudad sepultada por el
Vesubio, Madrid: La espera de los libros, 2010.

Ruzé, Francoise, El mundo griego antiguo, Madrid: Akal, 1987.

Sanmartín, Joaquín, Historia antigua del próximo Oriente: Mesopotamia y Egipto, Madrid:
Akal, 1998.

Sordi, Marta, Los cristianos y el Imperio Romano, Madrid: Ediciones Encuentro, 1988.

Sotomayor, Manuel / Fernández Ubiña, José (Coord.), Historia del cristianismo, vol. I: El
mundo antiguo, Madrid: Trotta, 2003.

Spivey, Nigel, The Ancient Olympics: A History, New York: Oxford University Press, 2006.

Syme, Roland, La revolución romana, Barcelona: Crítica, 2010.

Taylor, Lily Ross, The divinity of the Roman emperor, Philadelphia: Porcupine Press, 1975.

Villa, Jesús de la (Ed.), Mujeres de la Antigüedad, Madrid: Alianza, 2004.

Veyne Paul, La sociedad romana, Madrid: Mondadori, 1991.

Veyne, Paul, El sueño de Constantino: el fin del imperio pagano y el nacimiento del mundo
cristiano. Barcelona: Paidós, 2008.

Veyne, Paul, El imperio grecorromano, Madrid: Akal, 2009.

Vernant, Jean Pierre, Mito y religión en la Grecia antigua, Barcelona: Ariel, 1991 (4ª ed.
Madrid: Siglo XXI, 2003).

Wells Colin Michael, The Roman Empire, London: Fontana, 1984.

Will, Édouard et al., El mundo griego y el Oriente. Tomo II: El siglo de la época helenista,
Madrid: Akal, 1998.

Wood, Susan Elliott, Imperial women: a study in public images, 40 BC-AD 68, Leiden: Brill,
2000.

Zanker, Paul, Augusto y el poder de las imágenes, Madrid: Alianza, 1992.

6.3. Bibliografía básica

López Melero, Raquel et al, Historia Universal, Vol. I: Edad Antigua, tomo A: Grecia y Oriente
Próximo, 2ª ed., Barcelona: Vicens Vives, 1992; 1998.

Mangas, Julio, Historia Universal: Vol. I Edad Antigua, tomo B: Roma, Barcelona: Vicens-
Vives, 1999.
Pomeroy, Sarah B./ Burstein, Stanley M./ Donlan, Walter/ Tolbert Roberts, Jennifer. La
antigua Grecia: historia política, social y cultural. Barcelona: Crítica, 2011.

6.4. Bibliografía complementaria:

Grimal, Pierre, El Imperio romano, Barcelona: Crítica, 2000.

Gómez Pantoja, Joaquín, Historia antigua (Grecia y Roma), Barcelona: Ariel, 2003.
6. Programación del curso.

Fecha: Contenidos:
Martes, 19/3/2019 Introducción al curso: presentación del programa, evaluaciones y
concepto de Antigüedad
Viernes, 22/3/2019 Las las grandes primeras civilizaciones del Oriente Próximo:
Mesopotamia.
Martes, 26/3/2019 Las las grandes primeras civilizaciones del Oriente Próximo:
Egipto.
Viernes, 29/3/2019 Las migraciones indoeuropeas: la formación de tribus y “pueblos”
europeos.
Martes, 02/4/2019 El Egeo prehelénico: la sociedad, economía y cultura de Creta en
tiempos minoicos y de Grecia micénica.
Viernes, 05/4/2019 Los “siglos oscuros”: la cuestión de la inmigración y colonización
iónica y dórica. / Homero y la historia y leyenda de Troya: la
creación de una identidad helénica. / Los inicios de las poleis: la
sociedad y política en las ciudades-repúblicas.
Martes, 09/4/2019 La gran colonización y la creación de Magna Grecia: la expansión
griega en el Mediterráneo.
Viernes, 12/4/2019 Legisladores y tiranos: reformas constitucionales bajo Solón y
Clístenes.
Semana Taller I en base de lectura: El desarrollo de la democracia en
15-17/4/2019 Atenas desde Solón hasta Pericles.
Martes, 16/4/2019 Esparta: la educación, cultura, religión y política en un estado
militar.
Viernes, 19/4/2019 Feriado: Viernes Santo
Martes, 23/4/2019 Atenas y el triunfo de la democracia. / Atenas bajo Pericles.
Viernes, 26/4/2019 Helas en la sombra de la expansión del Imperio persa. / Las
guerras médicas: Atenas y su conversión en la hegemonía de la
Hélade. / Tucídides y la Guerra del Peloponeso.
Martes, 30/4/2019 Olimpia, un centro comunicativo: deporte, culto y política.
Viernes, 03/5/2019 La lucha por la hegemonía en Helas: Esparta y Atenas. / La crisis
de la polis.
Martes, 07/5/2019 Arte helénico.
Viernes, 10/5/2019 El ascenso de Macedonia: el reino de Filipo II.
Semana Taller II en bases de lectura: El Imperio de Alejandro Magno y la
13-17/5/2019 época del helenismo.
Martes, 14/5/2019 Las conquistas de Alejandro Magno: la creación de un Imperio
helénico.
Viernes, 17/5/2019 La herencia del Alejandro Magno: la guerra de los diádocos. / El
fin del Imperio helénico: la decadencia de los griegos y el dominio
romano.
Martes, 21/5/2019 Feriado: Gloria Navales
Viernes, 24/5/2019 Italia prerromana: las inmigraciones indoeuropeos y la formación
de las tribus itálicas. / La fundación de Roma: mitos y origen
histórico. La fundación de Roma: mitos y origen histórico.
Martes, 28/5/2019 Latinos, etruscos y sabinos: un reino romano pluriétnico. / Roma
durante la monarquía: procesos de inculturación.
Viernes, 31/5/2019 Lucio Tarquino Superbo: un “rey tirano” y el fin de la monarquía
romana. / La formación de una república aristocrática. / El
ascenso de Roma y la hegemonía romana en Italia (siglos V-IV a.
C.).
Martes, 04/6/2019 La familia y educación en la Roma republicana.
Viernes, 07/6/2019 La consolidación de la república y la constitución política y social
de Roma. / El dominio romano del Mediterráneo occidental: las
conquistas de Piros y Cartago. / La creación de un Imperio: la
conquista de Grecia.
Semana Taller III en base de lectura: Roma desde la República hacia el
10-14/6/2019 Principado
Martes, 11/6/2019 La crisis de la república y las reformas bajo los Gracos y Sila. / Las
guerras civiles y el fin de la república: desde la dictadura de Julio
César hasta el principado de Octaviano (Augusto).
Viernes, 14/6/2019 La formación y organización del Imperio: el pricipado de Augusto. /
El sistema político y económico: factores de estabilidad del Imperio
Romano.
Martes, 18/6/2019 La vida social, cultural y religiosa en el Imperio Romano: el mundo
privado y el mundo público. / La mujer en la sociedad romana:
entre mater familias y persona pública y política. / Esclavitud y
manumisión: la suerte de los esclavos.
Viernes, 21/6/2019 “Circo y pan”: la asistencia social y la entretención del pueblo en
Roma. / Arte romano: entre representación y propia imagen.
Semana Prueba Solemne / Entrega del Informe. (Constituciones: Esparta
24-28/6/2019 y Atenas/Roma republicana y Roma en tiempos del Principado).
Martes, 25/6/2019 La crisis del siglo III y sus impactos en políticas: los emperadores
soldados y los inicios de las invasiones germánicas.
Diocleciano y la reorganización del Imperio: las reformas militares
y la tetrarquía. / Conclusión.