SDIT AL IBROHIMI MANYAR 1

KISI-KISI SOAL
ULANGAN HARIAN SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2018 -2019
KECAMATAN MANYAR
Sekolah : SD Islam Terpadu Al Ibrohimi Alokasi Waktu : 2 X 35 menit
Mata pelajaran : Tema 1 ( Diriku ) Jumlah Soal : 40 Soal
Kurikulum : 2013 Tahun Pelajaran : 2018 –2019
Kelas/Semester : 1/I ( Ganjil )

No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator

Bentuk No.
Urut dan Uraian
Tes/Soal Soal
Materi

1. 3.2 Mengurutkan aturan yang berlaku  Tata o Menyebutkan aturan atau tata tertib di rumah PG 1, 2
dalam kehidupan sehari-hari di rumah tertib/aturan
di rumah o Menyebutkan contoh kegiatan mematuhi tata tertib di rumah PG 3, 4
3.3 Memahami keberagaman karakteristik
individu di rumah

o Menyebutkan ciri laki – laki dan perempuan

URAIAN 7
o Menyebutkan macam – macam perbedaan setiap individu
URAIAN 8

o Menjelaskan cara menjaga atau merawat kebersihan anggota tubuh.

PG 5, 6

PG 10
3.3 Memahami lambang bunyi vokal dan o Menyebutkan huruf vocal
2.
konsonan dalam kata bahasa Indonesia
atau bahasa daerah
3.4 Memahami kosa kata tentang anggota
1 1
 SDIT AL IBROHIMI MANYAR 2

No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Bentuk No.

Urut dan Uraian Tes/Soal Soal
tubuh dan panca indera serta  Panca indra o Merangkai kosa kata tentang kebersihan
perawatannya melalui teks pendek PG 11, 12
 Perkenalan
(berupa gambar, tulisan, slogan o Menyebutkan fungsi anggota tubuh
sederhana, dan atau syair lagu) diri PG 13, 14
o Menyebutkan cara merawat tubuh
PG 15

URAIAN 17

o Menyebutkan nama – nama panca indera

3.9 Memahami kosakata dan ungkapan URAIAN 16
perkenalan diri, keluarga, dan orang- o Memahami cara berkenalan yang benar
orang di tempat tinggalnya secara lisan PG 9
dan tulis yang dapat dibantu dengan o Memenggal kata menjadi suku kata
URAIAN 18
kosakata bahasa daerah

3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah

sampai dengan 99 sebagai banyak o Menghitung banyak benda konkrit
 Bilangan 1- PG 19
anggota suatu kumpulan objek
3. 3.3 Membandingkan dua bilangan sampai 10 o Membaca dan menulis bilangan 1 sampai 10
PG 20, 21
dua angka dengan menggunakan  Membanding
kumpulan benda-benda o Memahami istilah bilangan sebelm , setelah dan antara
kan bilangan PG 25, 26
4.3 Mengurutkan bilangan-bilangan sampai
dua angka dari bilangan terkecil ke  Mengurutkan o Menentukan lebih dari , kurang dari dan sama dengan PG 23
bilangan terbesar atau sebaliknya
bilangan
dengan menggunakan kumpulan o Mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke bilangan terbesar dan PG 22
benda-benda konkret  Penjumlahan sebaliknya
3.4 Menjelaskan dan melakukan URAIAN 27
dan
2 2
 SDIT AL IBROHIMI MANYAR 3

No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Bentuk No.

Urut dan Uraian Tes/Soal Soal
penjumlahan dan pengurangan pengurangan
bilangan yang melibatkan bilangan o Menghitung penjumlahan angka 1 – 10 PG 24
cacah sampai dengan 99 dalam
kehidupan sehari-hari serta mengaitkan o Menyelesaikan soal penjumlahan bilangan 1- 10 URAIAN 28
penjumlahan dan pengurangan

o Menyelesaikan soal cerita penjumlahan dalam kehidupan sehari – URAIAN 29

 Lagu 2 mata hari
3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga
dimensi saya

4.  Kartu nama PG 32
3.2 Mengenal elemen musik melalui lagu o Menyebutkan alat dan bahan membuat karya kartu nama
diri
o Menyebutkan warna , alat dan bahan melukis dengan jari PG 33
 Karya 2
dimensi o Memahami isi lagu dua mata saya PG 30

o Melanjutkan lirik lagu bangun tidur PG 31

URAIAN 34
 Gerak o Melanjutkan syair lagu dua mata saya dan sahabat
3.1 Memahami prosedur gerak dasar
lokomotor sesuai dengan konsep lokomotor
tubuh, ruang, usaha, dan  Bagian
5. PG 35
keterhubungan dalam berbagai bentuk o Mengetahui pandangan mata saat berjalan lurus
tubuh yang
permainan sederhana dan atau PG 37
tradisional tidak boleh o Mengetahui cara sikap tubuh yang benar saat berjalan
3.4 Memahami prosedur menjaga sikap disentuh PG 36, 38
tubuh (duduk, membaca, berdiri, o Menyebutkan bagian tubuh yang tidak boleh disentuh orang lain
jalan), dan bergerak secara lentur serta  Kebersihan
seimbang dalam rangka pembentukan pakaian
3 3
 SDIT AL IBROHIMI MANYAR 4

No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Bentuk No.

Urut dan Uraian Tes/Soal Soal
tubuh melalui permainan sederhana
dan atau tradisional
3.8 Memahami bagian-bagian tubuh,
bagian tubuh yang boleh dan tidak
boleh disentuh orang lain, cara
PG 39
menjaga kebersihannya, dan o Mengetahui alas an bagian tubuh kita tidak boleh disentuh orang
kebersihan pakaian lain
URAIAN 40
o Mengurutkan cara menjaga kebersihan pakaian

4 4