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Dirección General de Postgrado, Investigación y Extensión.

Especialidad Gerencia Mercadeo.

Semestre I.

998112 Gerencia de Productos.

La asignatura Gerencia de Producto incremente el conocimiento de este campo así como el


desarrollo de habilidades y destrezas gerenciales hacia la formulación de las estrategias de
Producto bien sea para el lanzamiento de nuevos productos, su crecimiento, desarrollo o el
reposicionamiento de los ya existentes.

I. Objetivos Específicos:

 Analizar la importancia de la Gerencia de Producto dentro de la gestión empresarial.


 Analizar las fases del proceso de desarrollo de nuevos Productos.
 Investigar las estrategias de mercadeo de acuerdo al ciclo de vida del Producto
 Verificar los lineamientos para el lanzamiento de nuevos productos o el reposionamiento
de Productos en el mercado.
 Evaluar una Gerencia de Producto tomando como referencia la técnica de estudio de
casos.

II. Contenidos:
 Importancia de la Gerencia de Producto en la gestión empresarial.
 Clasificación de Productos, niveles y componentes.
 La cartera de Productos.
 Línea de Productos.
 Mezcla de Productos.
 Diferenciación y posicionamiento de Productos.
 Proceso de identificación de Productos.
 Diseño y características de Productos
 Tipos de Marcas, protección de las marcas.
 Empaque y estrategias del marketing.
 Las etiquetas Funciones y condiciones.
 Aspectos Legales del etiquetado.
 Calidad Requisitos
 Los Servicios de soporte a los productos.
 Etapas del desarrollo de nuevos Productos (generación de ideas, tamizado, desarrollo,
prueba, análisis, comercialización).
 Pruebas y lanzamiento de nuevos Productos.
 Ciclo de vida de los Productos, administración y su razón fundamental.
 Estrategias de mercadeo. Las fases del ciclo de vida de los Productos.
 Evolución del mercado.
 Modificación de Productos.
 Eliminación de Productos.
 Análisis de Casos.

III. Estrategias de Aprendizajes:

Las estrategias responden a los requerimientos de la asignatura, así como a las necesidades
de los participantes en el contexto de la naturaleza de los objetivos y de los contenidos. Las
estrategias propician la interacción entre los participantes y con el docente, entre estas
tenemos: Panel, foro, análisis de contendido, exposiciones, debate, estudios de casos

IV. Fuentes Bibliográficas:


 Castro, J. (2001) El Gerente de Marca Mc Graw Hill. México.
 Guiltinan J. (1998) Gerencia de Marketing, 6ta. Edición., Mc Graw Hill.
México.
 Lamb C., (1998) Marketing, 4 Edición., Internacional Thomson Editores
México
 Kotler PHIL (1998) Dirección de Mercadotecnia, 8ta Edición., Prentice Hall
México.
 Munera J.L. (1999) Marketing Estratégico. Pirámide. México.
 Munera J.L. (2000) Estrategias de Marketing para un Crecimiento Rentable,
Editorial Esic. España.
 Pride, W. Ferrel O. (1997). Marketing. Conceptos y Estrategias. Novena
Edición. Editorial Mc Graw Hill .México.
 Sallenave, J P. (1999). Marketing de la Idea a la Acción. Editorial Trillas.
Segunda Edición. México.
 Santesmases M.(1999) Marketing Conceptos y Estrategias, 3 Edición.,
Pirámide. México.
 Schewing E. (1990) Administración y Estrategias de Producto, Editorial
Interamericana. España.
 Revista Debates IESA, Publicidad y Mercadeo, Gerente. Hiperventas.
 www.mercadeo.com
 www.liderazgoymercadeo.com
 www.productoexpress.ve.com
 www.americaeconomia.com
V. Perfil Profesional:

 Poseer título de Postgrado igual o superior al Programa o curso de que se trate.


 El título debe ser otorgado por una institución de educación superior nacional o
extranjera de reconocida solvencia.
 Demostrar experiencia comprobada en el área de desempeño.
 Tener como mínimo dos (2) años de experiencia en educación superior.
 En casos especiales el Consejo Universitario previa recomendación del Consejo de
Postgrado podrá designar profesores a personas de relevantes y significativas credenciales
de mérito, como investigadores y especialistas en el área.

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