CICLO PREUNIVERSITARIO 2018 -II

REACCIONES QUÍMICAS

Profesor: Quím. Jorge C. Rojas Ramos

 Logro
Al término de la sesión, el alumno estará en la capacidad de lo siguiente:
 Reconocer un fenómeno químico a partir de las evidencias que señalan
una posible reacción.
 Diferenciar los tipos de reacciones en función de las ecuaciones químicas.
 Balancear la ecuación química con los diferentes métodos existentes.
 REACCIONES QUÍMICAS

Son procesos en donde la materia pierde su identidad, es

decir, se transforma en otra materia con composición y
propiedades diferentes.

Presenta Evidencias: hechos observables o detectables que

nos indican la ocurrencia de una reacción química

Liberación de Cambio de
Cambio de Formación de
una sustancia color, olor
temperatura precipitado
gaseosa y/o sabor
1. REACCIONES QUÍMICAS
Son transformaciones que experimenta la materia produciendo cambios en las
sustancias para formar otras con estructura, composición, características y
propiedades diferentes. En este tipo de fenómenos se observa la ruptura de enlaces de
las sustancias iniciales (reactantes) y la formación de nuevos enlaces que dan lugar a la
aparición de nuevas sustancias (productos), los que originan un reordenamiento de los
átomos, sin cambiar su identidad.

El experimento muestra la reacción del

aluminio metálico con ácido clorhídrico,
formándose un sólido y un gas ligero
(hidrógeno gaseoso) por desplazamiento
con agua.

La ecuación química balanceada de la

reacción será:

2𝐴𝑙(𝑠) + 6𝐻𝐶𝑙(𝑎𝑐) → 2𝐴𝑙𝐶𝑙3(𝑠) + 3𝐻2(𝑔)

reactantes productos
2. ECUACIÓN QUÍMICA
Una ecuación química es la representación simbólica de una reacción química. En ella
se representan los reactantes y productos, así como sus estados físicos y otras
características adicionales que nos permiten tener una idea más exacta de la
ocurrencia de dicha reacción.
Veamos la ecuación que representa la combustión del metano:

Reactantes: sustancias Productos: sustancias

que reaccionan que se forman

𝐶𝐻4 (𝑔) + 2𝑂2(𝑔) → 𝐶𝑂2(𝑔) + 2𝐻2 𝑂(𝑔)

Indica el estado Indica el sentido Coeficiente

físico de la estequiométrico
de la reacción:
sustancia (gas) se lee: “para
formar o
producir”

El coeficiente estequiométrico es un número que indica la proporción en moléculas, o

moles en que dicha sustancia interviene en la reacción; si es 1, no se escribe en
general.
 Otros símbolos usados
(s) Estado sólido
(v) Fase vapor

(ac) Fase acuosa (sustancia disuelta en agua)

∆
Indica que la reacción requiere calor para iniciarse
𝑀𝑛𝑂2 Indica que la reacción requiere un catalizador

Observación:
• Durante el desarrollo de una reacción química se conservan los átomos de la
sustancias así como el número total de estos antes y después de la reacción. Es por
ello que la masa total de las sustancias se conserva (ley de conservación de la masa
conocida como ley de Lavoisier).
• Lo que no se conservan son las moles y moléculas, pues estas al reaccionar pierden
parcial o totalmente sus átomos que las conformaban.
• Hay reacciones químicas en las cuales el producto tiene la misma fórmula que el
reactante, lo que si ha cambiado, es su estructura molecular, este tipo de
reacciones se les llama de isomerización.
 Por la naturaleza de los reactantes
T Reacción de Adición o Síntesis A + B → C
I ∆
Reacción de descomposición C A+B
P
O Reacción de Sustitución o desplazamiento simple A + BC → AC + B
S Reacción de doble sustitución o metátesis AB + CD → AD + BC
Reacción de Isomerización o reagrupamiento interno ABC → CAB
D Por la Energía Involucrada
E
Reacción Endotérmica A + B + Q → C , ∆H > 0 ∆H : variación de
R Reacción Exotérmica A + B → C + Q , ∆H < 0 entalpia
E
A Por la composición final o Por el sentido de la Reacción
C
Reacción Reversible A + B ⇄ C Reacción Irreversible A + B → C
C
I Por el número de Oxidación
O
0 +1 -1 +2 -1 0 +1 -2 +1 +1 -1 +1 -1 +1 -2
N Mg + 2HCl → MgCl2 + H2 NaOH + HCl → NaCl + H2O
E Reacción Redox Reacción no Redox
S
Por su Combustión
Reacción de Combustión Completa CxHy + O2 exceso → CO2 + H2O + Q
Reacción de Combustión Incompleta CxHy + O2 poco → CO + C + H2O + Q
 CLASIFICACIÓN DE LAS REACCIONES QUÍMICAS

1. POR LA NATURALEZA DE LOS REACTANTES:

a. Reacción de adición, síntesis o combinación.

𝐴+𝐵 → 𝐶
Ejemplos:
2𝐻2 + 𝑂2 → 2𝐻2 𝑂 𝑁2 + 3𝐻2 → 2𝑁𝐻3
Síntesis de Lavoisier Síntesis de Haber Bosch

b. Reacción de descomposición.

∆
𝐴𝐵 𝐴+𝐵
Ejemplos:
corriente
eléctrica luz
2𝑁𝑎𝐶𝑙 2𝑁𝑎 + 𝐶𝑙2 2𝐻2 𝑂2 2𝐻2 𝑂 + 𝑂2
Electrólisis Fotólisis
∆
2𝐾𝐶𝑙𝑂3 2𝐾𝐶𝑙 + 3𝑂2
Pirrólisis
c. Reacción de desplazamiento simple.

𝐴 + 𝐵𝐶 → 𝐴𝐶 + 𝐵
Ejemplos:
𝐹𝑒 + 𝐶𝑢𝐶𝑙2 → 𝐹𝑒𝐶𝑙2 + 𝐶𝑢 𝐴𝑙 + 𝐹𝑒𝐶𝑙3 → 𝐴𝑙𝐶𝑙3 + 𝐹𝑒

Un metal sustituye a otro metal en un sal o al hidrógeno de un ácido; de acuerdo

a la siguiente actividad química.
𝐿𝑖 > 𝐾 > 𝐵𝑎 > 𝐶𝑎 > 𝑁𝑎 > 𝑀𝑔 > 𝐴𝑙 > 𝑍𝑛 > 𝐹𝑒 > 𝐶𝑑 > 𝑁𝑖 > 𝑆𝑛 > 𝑃𝑏 > 𝐻 > 𝐶𝑢
> 𝐻𝑔 > 𝐴𝑔
Pero un elemento menos reactivo no puede desplazar a otro más reactivo
𝐴𝑔 + 𝑍𝑛𝐶𝑙2 → No hay reacción (Ag es menos reactivo que el Zn)

Además un no metal sustituye a un anión no metálico en su sal o ácido.

Ejemplo: 𝐶𝑙2(𝑔) + 2𝑁𝑎𝐵𝑟(𝑎𝑐) → 2𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑎𝑐) + 𝐵𝑟2(𝑙)

Para los halógenos, la actividad química es:

𝐹2 > 𝐶𝑙2 > 𝐵𝑟2 > 𝐼2
c. Reacción de metátesis o doble desplazamiento (No redox).

𝐴𝐵 + 𝐶𝐷 → 𝐴𝐷 + 𝐶𝐵
Ejemplos:

𝐴𝑔𝑁𝑂3(𝑎𝑐) + 𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑎𝑐) → 𝐴𝑔𝐶𝑙(𝑠) + 𝑁𝑎𝑁𝑂3(𝑎𝑐) Reacción de precipitación

𝑁𝑎𝑂𝐻(𝑎𝑐) + 𝐻𝐶𝑙(𝑎𝑐) → 𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑎𝑐) + 𝐻2 𝑂(𝑎𝑐) Reacción de neutralización

d. Reacción de Isomerización o reagrupamiento interno.

𝐴𝐵𝐶 → 𝐶𝐵𝐴

Ejemplo:
700 oC
CH3 – CH2 – CH2 – CH3 CH3 – CH2 – CH3
CH3
2. POR LA ENERGIA INVOLUCRADA:

a. Reacción endotérmica (∆𝑯 > 𝟎)

Es una reacción en la que hay una ganancia neta de energía generalmente en
forma de calor. Disminuye la temperatura de los alrededores y se observa que
𝐻𝑟𝑒𝑎𝑐𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠 < 𝐻𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜𝑠 .

Ejemplo: 2𝐻2 𝑂(𝑔) + 241,8 𝑘𝐽/𝑚𝑜𝑙 → 2𝐻2(𝑔) + 𝑂2(𝑔)

2𝐻2 𝑂(𝑔) → 2𝐻2(𝑔) + 𝑂2(𝑔) ∆𝐻 = +241,8 𝑘𝐽/𝑚𝑜𝑙

Estado activado
Energía potencial

En todo proceso químico, en

forma neta se libera o absorbe
energía. Esta energía (calor)
𝐻2(𝑔) + 𝑂2(𝑔)
𝐸𝑎 involucrada esta definida por la
productos entalpia de reacción (∆𝐻𝑟𝑥𝑛 )
∆𝐻(+)
𝐻2 𝑂(𝑔)
reactivos ∆𝐻𝑟𝑥𝑛 = 𝐻𝑝𝑟𝑜𝑑. − 𝐻𝑟𝑒𝑎𝑐𝑡.

Avance de la reacción
 b. Reacción exotérmica (∆𝑯 < 𝟎)
Es una reacción en la que hay una perdida neta de energía generalmente en
forma de calor. Aumenta la temperatura de los alrededores y se observa que
𝐻𝑟𝑒𝑎𝑐𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠 > 𝐻𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜𝑠 .

Ejemplo: 𝐶3 𝐻8 (𝑔) + 𝑂2(𝑔) → 𝐶𝑂2(𝑔) + 𝐻2 𝑂(𝑔) + 2219,8 𝑘𝐽/𝑚𝑜𝑙

𝐶3 𝐻8 (𝑔) + 𝑂2(𝑔) → 𝐶𝑂2(𝑔) + 𝐻2 𝑂(𝑔) ∆𝐻 = −2219,8 𝑘𝐽/𝑚𝑜𝑙

La energía de activación ( 𝐸𝑎 ) es la mínima

Estado activado energía que se absorbe para dar inicio a la
Energía potencial

reacción y los reactantes logren alcanzar el

𝐸𝑎 estado activado.
𝐶3 𝐻8 (𝑔)
reactivos
∆𝐻(−)
𝐶𝑂2(𝑔) + 𝐻2 𝑂(𝑔)
productos
Obs: La entalpia (H) Indica el contenido calórico
Avance de la reacción característico de cada sustancia o especie
química. Los valores se encentran en tablas a
25oC y 1 atm (condición estándar)
3. POR EL SENTIDO DE LA REACCIÓN

a. Reacción Irreversible
Ocurren en un solo sentido (→) hasta que la reacción sea completa; es decir,
hasta que se agote uno o todos los reactantes. Generalmente ocurren cuando se
forman precipitados, se liberan gases en recipientes abiertos o se forman
productos muy estables que no reaccionan para formar las sustancias iniciales o
reactantes.
Ejemplos: 𝐶𝑎𝐶𝑂3(𝑠) → 𝐶𝑎𝑂(𝑠) + 𝐶𝑂2(𝑔)
𝐴𝑔𝑁𝑂3(𝑎𝑐) + 𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑎𝑐) → 𝐴𝑔𝐶𝑙(𝑠) + 𝑁𝑎𝑁𝑂3(𝑎𝑐)
𝑁𝑎𝑂𝐻(𝑎𝑐) + 𝐻𝐶𝑙(𝑎𝑐) → 𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑎𝑐) + 𝐻2 𝑂(𝑎𝑐)

b. Reacción Reversible
Es aquella donde la reacción ocurre en ambos sentidos (⇄). Generalmente se
lleva a cabo en un sistema cerrado.

Ejemplos:
𝑁2(𝑔) + 3𝐻2(𝑔) ⇄ 2𝑁𝐻3(𝑔) 𝐻2(𝑔) + 𝐼2(𝑔) ⇄ 2𝐻𝐼(𝑔)
3. POR EL SENTIDO DE LA REACCIÓN

a. Reacción Irreversible
Ocurren en un solo sentido (→) hasta que la reacción sea completa; es decir,
hasta que se agote uno o todos los reactantes. Generalmente ocurren cuando se
forman precipitados, se liberan gases en recipientes abiertos o se forman
productos muy estables que no reaccionan para formar las sustancias iniciales o
reactantes.
Ejemplos: 𝐶𝑎𝐶𝑂3(𝑠) → 𝐶𝑎𝑂(𝑠) + 𝐶𝑂2(𝑔)
𝐴𝑔𝑁𝑂3(𝑎𝑐) + 𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑎𝑐) → 𝐴𝑔𝐶𝑙(𝑠) + 𝑁𝑎𝑁𝑂3(𝑎𝑐)
𝑁𝑎𝑂𝐻(𝑎𝑐) + 𝐻𝐶𝑙(𝑎𝑐) → 𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑎𝑐) + 𝐻2 𝑂(𝑎𝑐)

b. Reacción Reversible
Es aquella donde la reacción ocurre en ambos sentidos (⇄). Generalmente se
lleva a cabo en un sistema cerrado.

Ejemplos:
𝑁2(𝑔) + 3𝐻2(𝑔) ⇄ 2𝑁𝐻3(𝑔) 𝐻2(𝑔) + 𝐼2(𝑔) ⇄ 2𝐻𝐼(𝑔)
4. POR SU ESTADO DE OXIDACIÓN
a. Reacción no redox
Es aquella donde ningún átomo cambia de estado de oxidación.
Ejemplo:
+1 -2 +1 +1 -1 +1 -1 +1 -2
𝑁𝑎𝑂𝐻(𝑎𝑐) + 𝐻𝐶𝑙(𝑎𝑐) → 𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑎𝑐) + 𝐻2 𝑂(𝑎𝑐)
A este tipo de proceso pertenecen las reacciones de metátesis

b. Reacción redox u oxidorreducción

Son aquellas reacciones en las que se observan cambios en los estados de
oxidación debido a la ganancia y perdida de electrones, con lo cual se establece
una transferencia de electrones. En forma simultanea se llevan a cabo los
procesos de reducción y oxidación.

Agente Agente Forma Forma

Ejemplo: oxidante reductor reducida oxidada
+3 -2 +2 -2 0 +4 -2
𝐹𝑒2 𝑂3 + 𝐶𝑂 → Fe + 𝐶𝑂2

Se reduce

Se oxida
 REACCIÓN REDOX

Son aquellas que ocurren mediante transferencia de electrones;

donde una sustancia cede electrones (se oxida) a otra que acepta
electrones (se reduce). La gran mayoría de reacciones son redox,
como la oxidación de un metal, combustión del gas propano, la
reacción que ocurre en la pila y batería, etc.

Reducción Oxidación

En ella se ganan electrones, su En ella se pierden electrones, su

estado o número de oxidación estado o número de oxidación
disminuye, actúa como agente aumenta, actúa como agente
oxidante y genera la forma reducida. reductor y genera la forma oxidada.

𝑜𝑥𝑖𝑑𝑎𝑐𝑖ó𝑛/𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝑟𝑒𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜𝑟𝑎

−5 − 4 − 3 − 2 − 1 0 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5
𝑟𝑒𝑑𝑢𝑐𝑐𝑖ó𝑛 /𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝑜𝑥𝑖𝑑𝑎𝑛𝑡𝑒
Tipos:
• Intermolecular:
La transferencia de electrones se establece entre especies diferentes.
Ejemplo: reducción
+3 +2 0 +4
𝐹𝑒2 𝑂3 + 𝐶𝑂 → Fe + 𝐶𝑂2

• Intramolecular: oxidación
La transferencia de electrones se establece entre elementos dentro de una
especie. reducción

Ejemplo: oxidación
+5 −𝟐 −𝟏 0
𝐾𝐶𝑙𝑂3 → 𝐾𝐶𝑙 + 𝑂2

• Dismutación o desproporción: La especie se oxida y reduce a la vez.

reducción
Ejemplo: −𝟏 −𝟐 𝟎
𝐻2 𝑂2 → 𝐻2 𝑂 + 𝑂2

oxidación
5. POR SU COMBUSTIÓN

Combustión completa Combustión incompleta

• Con exceso de oxígeno • Con deficiencia de oxígeno

• Los productos formados
son CO2 y H2O
• La llama que origina es de
color azul
• Los productos formados
pueden ser CO, C (hollín),
CO2, entre otros.
• La llama que origina es de
color amarilla

1300oC 900oC

500oC 200oC

Entrada de Entrada de
aire abierta aire cerrada
 BALANCE DE ECUACIONES QUÍMICAS

Consiste en igualar el número de átomos de los elementos y la masa

en ambos lados de las ecuaciones químicas.
Es importante porque permite realizar cálculos estequiométricos en
las ecuaciones químicas.

Simple tanteo o Cambios de Ion electrón

inspección estado de
oxidación Se aplica a reacciones redox
Se aplica a ecuaciones en disolución acuosa en las
sencillas en el Se aplica a reacciones redox
que intervienen unidades
siguiente orden: donde intervienen
electrizadas (iones) y
1. Metal sustancias eléctricamente
neutras.
2. No metal neutras
3. Hidrógeno
4. Oxígeno Se forman semirreacciones de oxidación y reducción

En medio ácido (𝑯+ ) En medio básico (𝑶𝑯−)

 MÉTODO DE SIMPLE TANTEO O INSPECCIÓN

EJEMPLOS APLICATIVOS
Ejemplo – 1
Balancear la siguiente ecuación química
𝐻3 𝑃𝑂4 + 𝐶𝑎 𝑂𝐻 2 → 𝐶𝑎3 𝑃𝑂4 2 + 𝐻2 𝑂

En primer lugar balanceamos el calcio

𝐻3 𝑃𝑂4 + 3𝐶𝑎 𝑂𝐻 2 → 𝐶𝑎3 𝑃𝑂4 2 + 𝐻2 𝑂
Luego balanceamos el fósforo colocando el coeficiente 2 delante del 𝐻3 𝑃𝑂4
2𝐻3 𝑃𝑂4 + 3𝐶𝑎 𝑂𝐻 2 → 𝐶𝑎3 𝑃𝑂4 2 + 𝐻2 𝑂
Balanceamos el hidrógeno colocando el coeficiente 6 delante del H2O

2𝐻3 𝑃𝑂4 + 3𝐶𝑎 𝑂𝐻 2 → 𝐶𝑎3 𝑃𝑂4 2 + 6𝐻2 𝑂

Analizamos finalmente el oxígeno, en el primer miembro hay 14 átomos de oxígeno

(2 x 4 + 3 x 2) y en el segundo miembro hay 14 átomos de oxígeno (4 x 2 + 1), lo que
significa que la ecuación esta balanceada.
Ejemplo – 2
Balancear por tanteo o simple inspección:
𝐶2 𝐻2 + 𝑂2 → 𝐶𝑂2 + 𝐻2 𝑂

Balanceamos “C”, colocamos 2 delante de 𝐶𝑂2

𝐶2 𝐻2 + 𝑂2 → 2𝐶𝑂2 + 𝐻2 𝑂

Vemos que el hidrógeno esta balanceado (2 átomos en cada lado)

5
Balanceamos el “O”, en el segundo lado hay 5 átomos de “O”, entonces colocamos 2
5
delante de O2 (equivale a 2 x 2 = 5 átomos)
5
𝐶2 𝐻2 + 𝑂 → 2𝐶𝑂2 + 𝐻2 𝑂
2 2

La ecuación química esta balanceada, pero, por convención, en problemas de balance,

los coeficientes deben ser números mínimos enteros, entonces multiplicamos por 2 a
todos.
La ecuación química balanceada es:
2𝐶2 𝐻2 + 5𝑂2 → 4𝐶𝑂2 + 2𝐻2 𝑂
 MÉTODO REDOX
Ejemplo – 3
Balancear el siguiente proceso de óxido – reducción

𝑁𝐻3 + 𝐻2 𝑆𝑂4 𝑆 + 𝐻𝑁𝑂3 + 𝐻2 𝑂

Determinamos los estados de oxidación de cada uno de los elementos empleando las
reglas del número de oxidación.

−3 +1 +6 0 +5
𝑁𝐻3 + 𝐻2 𝑆𝑂4 𝑆 + 𝐻𝑁𝑂3 + 𝐻2 𝑂

Se oxida (−8e-) x 3

Se reduce (+6e-) x 4

Trasladando los números 3 y 4 como coeficientes tenemos:

3𝑁𝐻3 + 4𝐻2 𝑆𝑂4 4𝑆 + 3𝐻𝑁𝑂3 + 𝐻2 𝑂
Terminado el balance por tanteo:
3𝑁𝐻3 + 4𝐻2 𝑆𝑂4 4𝑆 + 3𝐻𝑁𝑂3 + 7𝐻2 𝑂
 MÉTODO DEL ION ELECTRÓN
Ejemplo – 4
Balancear en medio ácido la siguiente reacción redox
𝐻+
𝐶𝑟2 𝑂72− + 𝐹𝑒 +2
𝐶𝑟 +3 + 𝐹𝑒 +3

Hallando el número de oxidación de los elementos y el número de electrones

ganados y perdidos.
+6 2 − +2 +3 +3
𝐶𝑟2 𝑂7 + 𝐹𝑒 2𝐶𝑟 + 𝐹𝑒
Se oxida (-1e-) x 6
Se reduce (+6e-) x 1

Trasladando los números 1 y 6 como coeficientes tenemos:

2 − +2 +3 +3
𝐶𝑟2 𝑂7 + 6 𝐹𝑒 2𝐶𝑟 + 6𝐹𝑒
Como en el primer miembro hay 7 átomos de O, sumamos 7H2O en el otro lado. Además
colocamos 14H+ en el 1er miembro.
2− +2 +3 +3
+
𝐶𝑟2 𝑂7 + 6 𝐹𝑒 + 14𝐻 2𝐶𝑟 + 6𝐹𝑒 + 7𝐻2 𝑂

−2 + 12 + 14 = +24 +6 + 18 + 0 = +24
Ejemplo – 5
Balancear en medio básico la siguiente reacción redox
𝑂𝐻 −
𝑆2 𝑂32− + 𝐶𝑙𝑂− 𝐶𝑙 − + 𝑆𝑂42−

Hallando el número de oxidación de los elementos y el número de electrones

ganados y perdidos.
+6 2 − +1 −1 +6 2 −
−
𝑆2 𝑂3 + 𝐶𝑙𝑂 𝐶𝑙 + 2𝑆𝑂4
Se reduce (+2e-) x 4
Se oxida (-8e-) x 1

queda 2− −1 2−
𝑆2 𝑂3 + 4𝐶𝑙𝑂− 4𝐶𝑙 + 2𝑆𝑂4

−6 − 2 −8
Agregando 𝑂𝐻 − en medio básico para balancear cargas iónicas
2− −1 2−
− −
𝑆2 𝑂3 + 4𝐶𝑙𝑂 + 2𝑂𝐻 4𝐶𝑙 + 2𝑆𝑂4

9 oxígenos 8 oxígenos
Como en el primer miembro hay 9 átomos de O y en el otro miembro 8 átomos de O
sumamos 1 H2O en el otro lado.

2− −1 2−
𝑆2 𝑂3 + 4𝐶𝑙𝑂− + 2𝑂𝐻 − 4𝐶𝑙 + 2𝑆𝑂4 + 1𝐻2 O

Chequeando cargas tenemos la ecuación balanceada.

2− −1 2−
𝑆2 𝑂3 + 4𝐶𝑙𝑂− + 2𝑂𝐻 − 4𝐶𝑙 + 2𝑆𝑂4 + 1𝐻2 O

−2 − 4 − 2 = −8 −4 − 4 + 0 = −8
Pagina Web que te balancea cualquier reacción paso a paso
Preguntas Aplicativas
PREGUNTA – 1 (EXAMEN DE ADMISIÓN UNI 2016 - II)
Para la siguiente reacción redox no balanceada
− − + 2+
𝑀𝑛𝑂4(𝑎𝑐) + 𝐼(𝑎𝑐) + 𝐻(𝑎𝑐) 𝐼2(𝑠) + 𝑀𝑛(𝑎𝑐) + 𝐻2 𝑂(𝑙)
Indique cuales de las siguientes proposiciones son correctas:
I. El 𝑀𝑛𝑂4− es el agente reductor.
II. El 𝐼 − se oxida a 𝐼2
III. El ion permanganato, en medio ácido, pierde electrones.
A) Solo I B) solo II C) solo III D) I y III E) II y III
Rpta: B
PREGUNTA – 2 (EXAMEN DE ADMISIÓN UNI 2015 - I)
El SO2 presente en el aire es el principal responsable del fenómeno de la lluvia
acida. La concentración de SO2 se puede determinar mediante análisis químico,
valorándolo con permanganato de potasio de acuerdo a la siguiente reacción:

Indique la suma de los coeficientes de la ecuación iónica neta obtenida después de

haber realizado el balance.
A ) 17 B) 19 C) 19 D) 20 E) 21
Para igualar la cantidad de electrones perdidos y ganados, multiplicamos la
primera semirreaccción por 5 y la segunda por 2

Sumamos las semirreacciones para obtener la ecuación balanceada

Rpta: D
PREGUNTA – 3 (EXAMEN DE ADMISIÓN UNI 2013 - I)
Determine el coeficiente del agente oxidante, luego de balancear la siguiente
reacción:
𝐶𝑟2 𝑆𝑂4 3(𝑎𝑐) + 𝐻2 𝑂2(𝑎𝑐) + 𝑁𝑎𝑂𝐻(𝑎𝑐) 𝑁𝑎2 𝐶𝑟𝑂4(𝑎𝑐) + 𝐻2 𝑂(𝑙) + 𝑁𝑎2 𝑆𝑂4(𝑎𝑐)

A) 1 B) 2 C) 3 D) 8 E ) 10
Rpta: C
PREGUNTA – 4 (EXAMEN DE ADMISIÓN UNI 2012 - II)
Un trozo de cobre metálico empieza el siguiente proceso:

I. Es introducido en ácido nítrico 𝐻𝑁𝑂3(𝑎𝑐) formando una solución acuosa

de Cu 𝑁𝑂3 2 .

II. La solución de nitrato de cobre (II) se hace reaccionar con 𝑁𝑎𝑂𝐻(𝑎𝑐)

produciendo 𝐶𝑢 𝑂𝐻 2(𝑠) y nitrato de sodio 𝑁𝑎𝑁𝑂3(𝑎𝑐)

III. El hidróxido de cobre (II) anteriormente formado es separado y calentado

descomponiéndose en 𝐶𝑢𝑂(𝑠) y agua.

IV. El óxido de cobre (II) es tratado con 𝐻2 𝑆𝑂4(𝑎𝑐) para obtener sulfato de cobre
(II), 𝐶𝑢𝑆𝑂4(𝑎𝑐) , y agua.

¿Cuáles de los procesos descritos involucran una reacción de metátesis?.

A) Solo I B) III y IV C) II y IV D) II y III E) I, II y IV
Rpta: C
PREGUNTA – 5 (EXAMEN DE ADMISIÓN UNI 2011 - II)
Respecto a la reacción redox:

Indique cuales de las siguientes proposiciones son correctas:

I. El 𝑀𝑛𝑂4− actúa como agente oxidante.
II. El número de oxidación del manganeso cambia en 5 unidades.
III. El agente reductor es el agua.
A) Solo I B) solo II C) solo III D) I y II E) II y III
Rpta: D
PREGUNTA – 6 (EXAMEN DE ADMISIÓN UNI 2009 - II)
Luego de balancear por el método del ion – electrón la siguiente reacción:
𝐶𝑢2 𝑂(𝑠) + 𝐻𝑁𝑂3(𝑎𝑐) 𝐶𝑢 𝑁𝑂3 2(𝑎𝑐) + 𝑁𝑂(𝑔)
Y por lo tanto completar le ecuación química, calcule la suma de los coeficientes de
la ecuación final.
A) 4 B) 8 C) 16 D) 32 E) 40

Rpta: D
PREGUNTA – 7 (EXAMEN DE ADMISIÓN UNI 2009 - I)
Determine cuales de las siguientes ecuaciones corresponden a reacciones de
oxidación – reducción:

A) Solo I B) solo II C) solo III D) I y II E) II y III

Rpta: E
PREGUNTA – 8 (4ta PRUEBA CALIFICADA CEPREUNI 2018 - I)
La reacción:
𝑍𝑛(𝑠) + 𝑁𝑎𝑁𝑂3(𝑎𝑐) → 𝑁𝑎2 𝑍𝑛𝑂2(𝑎𝑐) + 𝑁𝐻3(𝑔)
Se lleva a cabo en medio básico. La forma iónica de la ecuación es:
− 2−
𝑍𝑛(𝑠) + 𝑁𝑂3(𝑎𝑐) → 𝑍𝑛𝑂2(𝑎𝑐) + 𝑁𝐻3(𝑔)

Balancee la ecuación iónica por ele método de ion electrón e indique como
respuesta la relación molar: reductor/oxidante.
4 3 2 1 1
A) B) C) D) E)
1 1 1 2 3

Rpta: A
CUARTAS PRUEBAS CALIFICADAS DEL CEPREUNI (DESDE EL 2017 -II AL 2014-I)
 Bibliografía

 Brown, T. y Eugene L. (2009). química, la ciencia central. México: Pearson

d
Educación, 10(1).
 Chang, R. y Williams,
x C. (2003). química. Decima edición. México:
McGraw-Hill
𝑉𝑁𝐻3interamericana
= A. x 𝑉𝐻𝐶𝑙 = A. (d-x)
Editores.
 Petrucci, R y Harwood, S. (2003). química general. Prentice Hall. Decima
edición. México, 6(1).
 Withen, K. y Davis, R. (1998). química general. Editorial Mc Graw-Hill
interamericana. Madrid, 12(1).
Muchas gracias