UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL

ALUMNA:
ALEJANDRA MELISSA ISABEL RUBIO ANCAJIMA

DOCENTE
DOCENTE ESPINOZA GUEVARA, VICTOR

TEMAS
POSITIVISMO Y NEOPOSITIVISMO

ASIGNATURA
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

PIURA-2019
 EL POSITIVISMO

El Positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el

único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal
conocimiento solamente puede surgir de la afirmación positiva de las teorías a
través del método científico. El positivismo deriva de epistemología que surge
en Francia a inicios del siglo XIX de la mano del pensador francés Auguste
Comte y del británico John Stuart Mill y se extiende y desarrolla por el resto de
Europa en la segunda mitad. Según la misma, todas las actividades filosóficas y
científicas deben efectuarse únicamente en el marco del análisis de
los hechos reales verificados por la experiencia.

Esta epistemología surge como manera de legitimar el estudio

científico naturalista del ser humano, tanto individual como colectivamente.
Según distintas versiones, la necesidad de estudiar científicamente al ser
humano nace debido a la experiencia sin parangón que fue la Revolución
Francesa, que obligó por primera vez a ver a la sociedad y
al individuo como objetos de estudio científico.

EL NEOPOSITIVISMO

El neopositivismo es la visión filosófica nacida del empirismo moderno en la

experiencia del Círculo de Viena, cuyos miembros más representativos, durante
las persecuciones antisemitas en Europa, emigraron a los Estados Unidos y a
Inglaterra, donde desarrollaron sus ideas.

Es característica del neopositivismo la reducción de la filosofía al análisis del

lenguaje, tomado tanto de la ciencia como de la vida común del hombre. La doble
realidad del lenguaje produce las dos corrientes del neopositivismo, como
filosofía del lenguaje científico y del lenguaje común. Las dos dependen del
principio dogmático que Wittgenstein codificó en su Tratado lógico-filosófico, a
saber, que las afirmaciones hechas sobre las realidades existentes solamente
tienen sentido si se prueba su verificabilidad; la única excepción a este principio
se refiere a alguna de estas afirmaciones: las enunciaciones lógico-matemáticas
que no pueden verificarse, pero que gozan de veridicidad en cuanto que sus
términos de base son verdaderos.