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I. PRESENTACIÓN
Información de la materia:
Descripción del Curso: Objetivo General: Introducir al estudiante en la comprensión de la dimensión ética de la vida
cotidiana y en el estudio del universo de valores involucrados en diversos ámbitos: en la vida personal y familiar, en el
ámbito social y político, en el plano de las relaciones entre pueblos y naciones distintos, así como en el ámbito de la relación
del ser humano con la naturaleza entera.
6 Conceptualiza las virtudes como Análisis sobre “Definición y Jerarquización de Análisis escrito y
realización de los valores. los Valores” comentado en clases.
Describe algunas Teorías de la Análisis de Caso Práctico. De acuerdo a esta Conclusión del caso.
libertad. problemática menciona del 1 al 10¿Qué
elementos forman es tu escala de valores?
Diferencia entre libertad y
responsabilidad. Debate de 5 Estudiantes Tema “Mis Valores
son…”
Describe Autonomía y Heteronomía
7 Analiza el Problema ético como Realizar un cuadro comparativo sobre Cuadro comparativo
concepto. diferencias y similitudes de los valores y las
virtudes, de Personajes Sobresalientes de la Participación de los
Reconoce a la libertad, la igualdad, Historia. alumnos.
la prudencia y la justicia como
necesidades sociales.
8 Identifica la relación entre decisión, Análisis de Caso Practico Caso Practico
congruencia, pensamiento y acción.
Elaborar un mapa Conceptual de Mapa conceptual
Reconoce a la libertad, la igualdad, comparaciones: prácticas morales que me
la prudencia y la justicia como gusta hacer y prácticas morales que no me Exposición
necesidades sociales. gustan hacer.
Introducción a la Globalización
15 Proyecto final y cierre de materia. Proyecto final y cierre de materia. Proyecto final y cierre
de materia.
III. EVALUACIÓN
Criterios de calificación.
Examen 30%
Portafolio y
Desempeño en clase 40%
Tareas 20%
Participación 10%
Exámenes:
Día Examen
18 al 22 de Septiembre PRIMER PARCIAL
23 al 27 de Octubre SEGUNDO PARCIAL
27 de Noviembre al 01 de diciembre TERCER PARCIAL
IV. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE FUERA DE AULA: Consultar biblioteca escolar.
V. BIBLIOGRAFIA
Ética y valores uno. Sagols Sales, Lizbeth; Linares, Jorge y Garza, María Teresa. McGraw- Hill. México.
2010
Ética y Valores 1. Navarro Cruz, Ruth y Bonilla Gómez, José Eduardo. Nueva Imagen. México. 2009
NOTA: Llegar puntual a clase, respetar a los (as) compañeros (as), no utilizar celular en clase, no comer en el
aula (en caso de ser así, se retirará el celular y los alimentos) y contar con un cuaderno de uso exclusivo para
la materia.