Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
GRADO: SEXTO
COMPETENCIAS DESEMPEÑOS
Reconoce la importancia de los 1. Explica la dinámica financiera de una empresa
movimientos contables en el y su aporte al desarrollo socioeconómico.
funcionamiento de una empresa y su 2. Realiza ejercicios contables de un hecho
aporte a la dinámica financiera. económico a partir del conocimiento en el manejo
de cuentas.
DIAGNÓSTICO Y PRERREQUISITOS:
Preguntas de hecho:
¿Cuánto dinero es necesario para iniciar un negocio?
¿Cuál es el valor estimado en ingresos durante la puesta en marcha de una idea de negocio?
Preguntas de proceso:
¿Cómo se logra el control de gastos e ingresos en un negocio?
Preguntas de debate:
¿Es necesario mantener actualizados los datos económicos de un nuevo proyecto?
¿Qué preguntas puedes formular frente al manejo y control de los recursos que se requieren
en la implementación de un nuevo negocio?
1.
2.
Después de formular las preguntas, debes pensar en cuál de las dos deseas investigar para
profundizar en el problema del manejo y control de los recursos que se requieren para crear
un nuevo negocio En el recuadro construye una hipótesis que te ayude a hacer una
indagación del cuestionamiento propuesto
CONTEXTUALIZACIÓN:
Actividad No. 1
1. Menciona tres situaciones donde has visto el uso de estos sistemas de contabilidad
2. ¿Cuál de los sistemas vistos crees que es el más conveniente para el inicio de tu proyecto
empresarial? ¿Por qué?
Elementos Cantidad
Son el conjunto de registros donde se detallan de forma cronológica todas las transacciones
que ocurren en un ente económico. Estas operaciones se registran en asientos de débito o
crédito dependiendo del origen de la transacción.
Saldo: Es la diferencia entre el debe y el haber. Si la suma de los débitos de una cuenta son
mayores que la suma de los créditos, entonces se dice que dicha cuenta tiene un saldo
deudor. Si por el contrario el total de los créditos es mayor que los débitos el saldo será
acreedor.
Cuentas Reales: Son aquellas que reflejan la realidad económica de una empresa al cerrar
un periodo contable, componen el Balance General y son:
Actividad No. 2
2. Teniendo en cuenta los recursos para dar inicio al proyecto empresarial, clasifica los
elementos que se verian reflejados en el primer mes de operación de tu idea de negocio.
Activos
Pasivos
Patrimonio
Código: ____________
Nombre:____________
Debe Haber
1. Camila Ríos tiene un local en arriendo donde está ubicado su negocio de venta de ropa
deportiva, el valor del arriendo es de $1.000.000 el cual debe pagar en efectivo a Laura
Vélez quien es la dueña del inmueble, dentro de los primeros cinco días de cada mes. La
contabilización de esta transacción se registra así:
Salida de dinero
Entrada de dinero (Clara)
(Raúl)
2. Juan Rojas está creando una nueva opción de negocio en un local disponible en su casa,
su proyecto se trata de prestar servicio de internet, telefonía, impresiones y fotocopias. Para
ello fue necesario que realizara una compra en equipos de cómputo por valor de
$15.000.000, la contabilización de esta transacción se registra así:
Recibe computadores (Juan) Salida de dinero (pago de
computadores)
3. Tres socios deciden crear una Sociedad Limitada, en razón de la cual realizarán los
siguientes aportes;
Actividad No. 3
ENTREGA DE RESULTADOS
Estas cuentas representan valores tangibles como las propiedades y las deudas, forman
parte del balance de una empresa. Las cuentas reales, a su vez pueden ser de activo, pasivo
o patrimonio. ACTIVO: Representa los bienes y derechos apreciables en dinero de propiedad
de la empresa. Se entiende por bienes, entre otros el dinero en caja o en bancos, las
mercancías, los muebles y los vehículos. PASIVO: Representa las obligaciones contraídas
por la empresa para su cancelación en el futuro. Son las deudas que deben pagar por
cualquier concepto. PATRIMONIO: Es el valor resultante en la diferencia entre el activo y el
pasivo. Representa los aportes de los dueños para constituir la empresa, y además incluye
las utilidades y reservas.
AUTOEVALUACIÓN:
1. ¿Te resultó difícil realizar juicios frente a la información trabajada en éste período?
2. ¿Qué factores permitieron que obtuvieras resultados positivos y/o negativos durante el
período?
3. ¿Cómo fue tu relación con los compañeros de curso durante el desarrollo de las sesiones de
clase?
WEBGRAFÍA
https://www.gestiopolis.com/que-son-activo-pasivo-y-patrimonio/