1ER GRADO RAZONAMIENTO

MATEMÁTICO
SEGUNDO BIMESTRE

Usuario
FELIPE MARTINEZ CANCINO
1. Contenido

1. ORDEN DE INFORMACIÓN ................................................................................................ 1

1.1. Ordenamiento lineal ................................................................................................. 1
a) Ordenamiento creciente o decreciente .............................................................................. 1
b) Ordenamiento lateral .......................................................................................................... 1
1.2. Ordenamiento circular.............................................................................................. 2
1.3. Relación de datos (cuadro de afirmaciones)............................................................. 3
1.4. Principio de superposición........................................................................................ 4
1.5. Ejercicios propuestos ................................................................................................ 4
1.6. Actividad domiciliaria................................................................................................ 8
2. SUCESIONES NUMÉRICAS ...................................................Error! Bookmark not defined.
2.1. Sucesiones aritméticas ........................................................................................... 13
2.1.1. Término general de una sucesión aritmética. ........................................................... 13
2.1.2. Suma de los “n” primeros términos de una sucesión aritmética. ............................. 13
2.2. Sucesiones geométricas.......................................................................................... 13
2.2.1. Término general de una sucesión geométrica. ......................................................... 14
2.2.2. Suma de los “n” primeros términos de una sucesión geométrica. ........................... 14
2.3. Sucesiones combinadas o mixtas............................................................................ 14
2.4. Sucesiones literales................................................................................................. 15
2.5. Sucesiones alfanuméricas ....................................................................................... 15
2.6. Sucesiones alternadas ............................................................................................ 15
2.7. Actividad domiciliaria.............................................................................................. 15
 RAZ. MATEMÁTICO ORDEN DE INFORMACIÓN 1ER BIMESTRE

1. SUMATORIAS La ciudad con más habitantes es Y.

Para el orden de información nos 2) Sabiendo que:

encontraremos con diversos tipos de  Ricardo no es mayor que Miguel.
ejercicios, en cuya resolución se debe tener  Tito no es el mayor.
en cuenta siempre lo siguiente:  María es mayor que Ricardo.
 Tito es mayor que María.
1) La información que nos da el
problema necesita ser ordenada. ¿Cuál de estas afirmaciones son correctas?
2) Se debe verificar la respuesta final I. Miguel es el mayor.
que se halla, que cumpla con las II. Ricardo es el menor.
condiciones del problema. III. María es la mayor.
Se debe identificar el tipo de ordenamiento y
Solución
las reglas que se debe respetar para su Ricardo < Miguel
resolución: Tito < x
María > Ricardo
1.1. Ordenamiento lineal Tito > María
a) Ordenamiento creciente o decreciente
Ricardo < Miguel
Ricardo < María < Tito < x (Miguel)
En los problemas de este tipo de
ordenamiento, se va encontrar elementos b) Ordenamiento lateral
relacionados de mayor a menor o de más
a menos. Se debe tener en cuenta lo Los problemas de ordenamiento lateral
siguiente: son fáciles de identificar, pues presentarán
elementos ordenados de la siguiente
Decir: “A” no es mayor que “B”. manera:
Equivale a que “A" puede ser menor o igual
que “B”. Izquierda --- Derecha
Oeste --- Este
Decir: “A” no es menor que “B”. Occidente --- Oriente
Equivale a que “A" puede ser mayor o igual
que “B”. Se debe tener presente:
 “A” está a la derecha de “B” es
Ejemplos: diferente decir que “A” esta junto y a
1) La ciudad X tiene más habitantes que la la derecha de “B”.
ciudad W. La ciudad W tiene menos  “A” está entre “B” y “C” no
habitantes que la ciudad Y pero más necesariamente significa que “A”
habitantes que la ciudad Z. Si X tiene estará en el medio y junto a ellos
menos habitantes que Y. ¿Qué ciudad (adyacentes).
tiene más habitantes?
Ejemplos:
Solución 3) En una carrera intervienen 7
X>W participantes. Los jueces determinan que
W < Y; W > Z  Z < W < Y no puede haber empates.
X<Y
Sabiendo que:
Entonces: Z < W < X < Y  Luis llegó 1 puesto detrás de Tedy.

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 Nancy llegó 2 puestos detrás de Katty. Entonces

 Juan llegó 5 puestos detrás de Tedy. Geo – Arit – Alg – Tri – F – R.M.
 Jean llegó 1 puesto detrás de Juan.
Luego, Roberto llegó: “V F V V”
a) Entre Tedy y Katty.
b) Entre Nancy y Katty.
c) Dos puestos detrás de Nancy. 1.2. Ordenamiento circular
d) Después de Juan.
En este tipo de ordenamiento los
e) Antes de Tedy.
elementos estarán ordenados de manera
que forman una figura cerrada. Se debe
Solución
tener en cuenta lo siguiente:
Luis – Tedy
Nancy – 1 – Katty
Juan - 4 - 3 - 2 - 1 – Tedy
Jean – Juan

Entonces
Jean – Juan – Nancy – “x” – Katty – Luis - Tedy

Roberto llegó entre Nancy y Katty.

4) Un postulante a la U.N.M.S.M. compra 6

libros y los ubica en un estante de su
biblioteca.
Además:
 El libro de Aritmética está siempre
Ejemplos:
junto y a la izquierda del de Algebra.
5) Seis amigos se sientan alrededor de una
 El libro de Física está siempre junto y a
mesa circular con seis asientos distribuidos
la izquierda del libro de R.M.
simétricamente. Si se sabe que:
 El libro de Geometría está a la izquierda
 Ana se sienta junto y a la derecha de
del de Algebra.
Betty y frente a Cecilia.
 El libro de Trigonometría está a la
 Daniel no se sienta junto a Betty.
derecha del de Aritmética y a la
 Eduardo no se sienta junto a Cecilia.
izquierda del libro de Física.
Si Fernando es el más animado de la
reunión. ¿Dónde se sienta?
Indicar (V) o (F) según corresponda:
*El libro de R.M. está a la derecha de los demás a) Entre Cecilia y Eduardo
( ) b) Frente a Daniel
*El libro de Aritmética está a la izquierda de los c) Entre Betty y Cecilia
demás ( ) d) Frente a Betty
*El cuarto libro contado desde el extremo e) Entre Cecilia y Daniel
derecho, es el libro de Álgebra ( )
*El quinto libro contando desde el extremo 6) Ocho amigos se sientan alrededor de
izquierdo, es el libro de Física ( ) una mesa circular con ocho asientos
distribuidos simétricamente. Se sabe que:
Solución  Felipe y Gladys se sientan juntos.
Aritmética – Algebra  Daniel no se sienta junto a Berenice ni
Física – R.M. a su izquierda.
Geometría –…Algebra
 Ana se sienta a la derecha de Berenice
Aritmética –…Trigonometría -...Física
y a la izquierda de Ema.

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 RAZ. MATEMÁTICO ORDEN DE INFORMACIÓN 1ER BIMESTRE

 Carlos no se sienta junto a Ema ni a

Gladys. Solución
 Héctor llego un poco retrasado a la
reunión. Ba Li Ma Sn. B. D E P V
 Amigos del mismo sexo no se sientan A V X X X X X V X
juntos. B X V X X X V X X
C X X V X X X
D X X X X X V
¿Dónde se sienta Héctor?
a) Frente a Daniel.
b) Junto a Ema. 8) Cinco personas, Ana, Carla, Inés, Jessica y
c) Entre Felipe y Berenice. Laura, trabajan en un restaurante. Durante
d) Junto a Gladys. cada turno, cada persona debe realizar una de
e) No se precisa. las cinco funciones: cajera, cocinera, mesera,
recepcionista o supervisora, de acuerdo a las
siguientes condiciones:
1.3. Relación de datos (cuadro de afirmaciones)  Andrea puede trabajar como cocinera o
recepcionista.
En estos problemas encontraremos  Carla puede trabajar como cajera, mesera
elementos que están relacionados bajo un o recepcionista.
mismo patrón, pero con diferentes  Inés puede trabajar como cajera, cocinera
características. Debemos tener en cuenta lo o supervisora.
siguiente:  Jessica puede trabajar como cocinera o
La característica de “A” solo la tendrá “A”, no supervisora.
podrá existir otro elemento con la misma  Laura puede trabajar como mesera o
característica. recepcionista.
Llámese característica a los distritos donde
viven, las formas de movilizarse, las carreras Si Carla no es asignada para trabajar como
profesionales que siguen, etc. cajera en un determinado turno, ¿quién
podrá realizar dicha actividad?
Ejemplos: I. Andrea
7) Arturo, Bruno, Carlos y Dante viven en los II. Inés
siguientes distritos: Barranco, Lima, III. Jessica
Magdalena y San Borja, pero no IV. Laura
necesariamente en ese orden. Además cada
uno tiene una ocupación diferente: dibujante, Caj Coc Mes Rec Sup
electricista, periodista y vendedor. Se sabe A X X X
que: I X X
 Arturo no es vendedor ni vive en Lima. C X X
 El periodista vive en Barranco. J X X X
 Carlos es dibujante. L X X X
 El electricista vive en Lima y es muy amigo
de Dante. Si Carla es asignada para trabajar como cajera
en un determinado turno, ¿Cuáles de las
¿Quién vive en Barranco? siguientes afirmaciones, con respecto a dicho
a) Arturo turno, deben ser verdaderas?
b) Bruno I. Andrea será asignado como recepcionista.
c) Carlos II. Inés será asignada como cocinera.
d) Dante III. Laura será asignada como mesera.
e) No se puede determinar

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 RAZ. MATEMÁTICO ORDEN DE INFORMACIÓN
1.4. Principio de superposición
1.5. Ejercicios propuestos
En estos problemas debemos suponer a
manera de hipótesis la respuesta y verificar
que cumpla con todos los datos del
enunciado.
Por lo tanto, se trata de aplicar la siguiente
estrategia:
Cuando un problema tenga una sola respuesta y
esta se encuentre en un conjunto pequeño de
posibilidades, podemos descartar candidatos a ser
solución, si al suponer que alguno de ellos lo es,
llegamos a una contradicción. Esta forma de razonar
se llama PRINCIPIO DE SUPOSICIÓN.
Ejemplos:
9) Un sultán propuso el siguiente problema a
un reo. “He aquí tres cofres: uno rojo, otro
azul y otro blanco”.
Cada uno tiene una inscripción:
En el rojo dice: “La llave de la celda está en
este cofre”.
En el azul dice: “La llave de la celda no está en
este cofre”.
En el blanco dice: “La llave de la celda no está
en el cofre rojo”.
De las tres inscripciones, una es cierta. Si eres
capaz de adivinar en cuál está la llave, te
dejaré libre.
¿Qué cofre debió elegir el reo?
Solución
SOLAMENTE 1 DICE LA VERDAD  2 MIENTEN
CASO 1: (ROJO)
ROJO  DICE LA VERDAD
AZUL  DICE LA VERDAD
CASO 2: (AZUL)
ROJO  MIENTE
AZUL  MIENTE
BLANCO  VERDAD
CASO 3: (BLANCO)
ROJO  MIENTE
1ER BIMESTRE
AZUL  VERDAD
BLANCO  VERDAD
1. En cierta prueba, Rosa obtuvo menos
puntos que María; Laura menos puntos que
Lucía; Noemí el mismo puntaje que Sara; Rosa
más puntaje que Sofía; Laura el mismo que
María y Noemí más que Lucía. ¿Quién obtuvo
el menor puntaje?
a) Rosa
b) Noemí
c) Sofía
d) Laura
e) Sara
2. En una carrera participaron 5 atletas:
Sandro, Luis, Iván, Roberto y Gabriel. Al
término de la carrera cada uno llegó en un
puesto diferente y se sabe que:
 Roberto llegó antes que Luis, pero
después que Gabriel.
 Sandro no llegó antes que Iván.
 Iván llegó en tercer puesto.
Según lo expuesto, ¿cuáles de las siguientes
afirmaciones son verdaderas?
I. Roberto llegó en segundo lugar
II. Iván llegó antes que Luis.
III. Sandro llegó en quinto lugar.
a) Sólo I
b) Sólo II y III
c) Sólo I y III
d) Sólo I y II
e) Sólo III
3. En un edificio de 4 pisos viven 4 amigos,
cada uno en un piso diferente, bajo las
siguientes condiciones:
 Javier no puede subir las escaleras por
razones de salud.
 Pablo vive en el piso inmediato superior
al piso donde vive Erick.
¿Cuáles de los siguientes enunciados deben
ser siempre verdaderos?
I. Carlos vive en el segundo piso.
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 RAZ. MATEMÁTICO ORDEN DE INFORMACIÓN
II. Carlos vive en el cuarto piso.
III. Carlos vive en el segundo o en el cuarto
piso.
IV. Erick vive en el tercer piso.
a) I y II
b) III y IV
c) Sólo III
d) II y III
e) Sólo I
4. Tres amigas: María, Lucía e Irene viven en
un edificio de 5 pisos, donde los otros dos
pisos están vacíos. Sabiendo que María vive
más arriba que Irene y que Lucía, y adyacente
a los dos pisos vacíos. ¿Cuáles de las
siguientes es correcta?
a) María vive en el tercer piso.
b) Lucía vive en el primer piso.
c) El cuarto piso está vacío.
d) Lucía vive más arriba que Irene.
e) María vive en el cuarto piso.
5. Cuatro hermanos viven en un edificio de
cuatro pisos. Arturo vive en el primer piso,
Mario vive más abajo que Jorge y Willy vive un
piso más arriba que Mario. ¿En qué piso vive
Willy?
a) En el 2do.
b) En el 3ro.
c) En el 4to.
d) En el 1ero.
e) No se puede determinar.
6. Cuatro amigos se sientan alrededor de una
mesa redonda en la que hay cuatro sillas
distribuidas simétricamente. Sabemos que:
 Pedro no se sienta junto a Luis.
 José está entretenido viendo como los
otros tres discuten.
Según esto podemos afirmar:
a) José y Juan se sientan juntos.
b) Luis y José no se sientan juntos.
c) No es cierto que José y Juan no se
sientan juntos.
1ER BIMESTRE
d) Pedro se sienta junto y a la derecha de
José.
e) Pedro se sienta entre José y Juan.
7. Cuatro amigos: Juan, Luis, Pedro y Carlos se
sientan alrededor de una mesa circular
ubicándose simétricamente. Se sabe que:
 Los cuatro usan gorro de diferente color
(azul, rojo, verde y blanco).
 Juan está frente al que usa gorro rojo.
 Pedro no se sienta junto a Juan.
 Carlos, el de gorro azul y el de gorro
verde viven en la misma calle.
¿Quién está frente a Luis y qué color de gorro
usa?
a) Juan – rojo
b) Carlos – blanco
c) Carlos – azul
d) Pedro – verde
e) Juan - azul
8. Raúl, Carlos, Pedro y Bruno tienen
diferentes ocupaciones y se sabe que:
 Raúl y el gasfitero son amigos del
mecánico.
 Carlos es amigo del mecánico.
 El comerciante es familia de Bruno.
 El pintor es muy amigo de Pedro y del
mecánico.
 Raúl es comerciante.
¿Cuál es la ocupación de Carlos?
a) Mecánico
b) Pintor
c) Gasfitero
d) Comerciante
e) Faltan datos
9. Se tiene cinco equipos, cada uno con un
número diferente de integrantes. Además se
sabe que:
 El equipo azul tiene cuatro integrantes
más que el equipo rojo.
 El verde tiene tres integrantes más que el
rojo.
 El equipo negro tiene dos integrantes
menos que el verde.
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 RAZ. MATEMÁTICO ORDEN DE INFORMACIÓN 1ER BIMESTRE

Si se integra otro equipo, ¿en qué lugar entre  C se realiza 2 días después de A.
los demás podrá ubicarse, si también tiene un  D se realiza jueves o viernes.
número diferente de integrantes que los
demás? ¿Qué actividad se realiza el miércoles?
a) Entre el verde y el azul. a) E
b) Entre el rojo y el negro. b) D
c) Entre el amarillo y el rojo. c) C
d) Entre el verde y el negro. d) B
e) Entre el rojo y el azul. e) A

10. Seis amigos: A, B, C, D, E y F se sientan 13. Cinco chicos rinden un examen,

alrededor de una mesa circular con seis
asientos distribuidos simétricamente.
Además:
 D no se sienta junto a B.
 A se sienta junto y a la derecha de B y
frente a C.
 E no se sienta junto a C.
obteniéndose los siguientes resultados:
 Benito obtuvo un punto más que Daniel.
 Daniel obtuvo un punto más que Carlos.
 Enrique obtuvo dos puntos menos que
Daniel.
 Daniel obtuvo dos puntos menos que
Alberto.

¿Entre quiénes se sienta F? Ordena de manera creciente, e indica quién

a) C y E obtuvo el mayor puntaje.
b) C y B a) Alberto
c) A y D b) Benito
d) C y A c) Carlos
e) B y E d) Daniel
e) Enrique
11. Un restaurante de comida criolla tiene 3
cocineras: Solange, Carola y Jazmín, cada una ENUNCIADO
de las cuales va 2veces por semana, sin Cuatro amigas salen de compras, y se sabe
coincidir ningún día. Se sabe: que cada una quiere comprar una prenda
 Solange sólo puede ir a trabajar viernes, distinta: Un par de zapatos, una blusa, un
lunes o martes. vestido y un par de guantes. Además se tiene
 Los viernes Carola prepara su plato la información de que:
favorito.  Cecilia no necesita zapatos.
 Jazmín no puede ir los sábados.  Luisa comprará un vestido nuevo.
 Carla le dice a Tania: Los guantes que vas
Si el restaurante atiende sólo de lunes a a comprar tienen que ser blancos.
sábado. ¿Cuál es el orden de atención de las
cocineras durante la semana? Se pregunta:
a) SCJJSC
b) SJCCJS 14. ¿Quién comprará los zapatos?
c) JSCJSC a) Carla.
d) SSJJCC b) Tania.
e) JSJSCC c) Cecilia.
d) Luisa.
12. Se tiene realizar 5 actividades (A; B; C; D y e) Carla o Tania.
E) una por día, desde el lunes hasta el viernes.
Si: 15. Tania tiene interés en comprar:
 B se realiza después de D. a) Un vestido.

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b) Un par de guantes.  Raúl estudia en la de Lima, donde no se

c) Un par de zapatos. ofrece la carrera de Filosofía.
d) Una blusa.  Roberto no estudia en la Católica.
e) Un vestido o blusa.  Ricardo no estudia Filosofía ni Ingeniería
de Sistemas.
16. Kelly, Ruth y Carla son amigas. Una es
soltera, otra es casada y la tercera es viuda ¿Quién estudia filosofía y qué estudia Raúl?
(no necesariamente en ese orden). Se sabe a) Ricardo - Filosofía.
que: b) Raúl - Contabilidad.
 Carla es soltera. c) Roberto - Ingeniería de Sistemas.
 La viuda y Kelly tienen ocupaciones d) Roberto - Contabilidad.
diferentes. e) Ricardo - Contabilidad.

Entonces: 19. A Jesica, Roxana, Vanessa y Pilar, les dicen

a) Kelly es viuda. "La Flaca", "La Chata", "La Coneja" y "La
b) Kelly es soltera. Negra", aunque a ninguna de ellas en ese
c) Carla es viuda. orden. Además se sabe que:
d) Ruth es viuda.  "La Coneja" le dice a Pilar que "La Chata"
e) Ruth es soltera. está con gripe.
 Roxana, a quien le dicen "La Negra", es
17. Un estudiante, un médico y un abogado amiga de "La Flaca".
comentan que cada uno de ellos ahorra en un
Banco diferente: ¿A quién le dicen "La Chata"?
 "Yo ahorro en Interbank", dice el médico a) A Vanessa
a Roberto. b) A Roxana
 Tito comenta: "El banco que más interés c) A Jesica
me paga es el Scotiabank". d) A Pilar
 El abogado dice: "Mi secretaria lleva mi e) Vanessa o Jesica
dinero al BCP".
 El tercer personaje se llama José. 20. Sobre las edades de cinco hermanos se
sabe que:
¿Cómo se llama el estudiante?  Joaquín tiene un año menos que Jaime.
a) Roberto  Jaime tiene un año menos que Carlos.
b) Roberto o José  Fausto tiene dos años más que Jaime.
c) José  Joaquín tiene dos años más que Roberto.
d) Tito o José
e) Tito Si se sabe que Jaime acaba de cumplir la
mayoría de edad. ¿Quién o quiénes de los
18. Cuatro jóvenes: Roberto, Ricardo, Renzo y cinco hermanos son menores de edad?
Raúl, estudian una carrera diferente entre a) Fausto - Carlos.
Ingeniería de Sistemas, Contabilidad, Historia b) Joaquín - Carlos.
y Filosofía en diferentes universidades: c) Fausto - Roberto.
Pacífico, Católica, Lima, UPC, no d) Joaquín - Roberto.
necesariamente en ese orden. Y se sabe que: e) Carlos - Roberto.
 Renzo es amigo del filósofo y del que
estudia en la Católica.
 La carrera de Historia únicamente se
ofrece en la del Pacífico.

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 RAZ. MATEMÁTICO ORDEN DE INFORMACIÓN 1ER BIMESTRE

1.6. Actividad domiciliaria  D no se sienta junto a C.

1. En un sanatorio se encuentran internados Podemos afirmar con certeza que:
un cojo, un manco, un ciego y un sordo, cuyos I. “D” se sienta junto a “A”.
nombres son: Cornelio, Camilo, Ananías y II. “E” se sienta junto a “C”.
Eulogio, aunque no necesariamente en este III. “B” se sienta junto a “D”.
orden. Se sabe que:
 Camilo, el cojo y el manco comparten la a) Sólo I
misma cama. b) Sólo II
 Cornelio, el ciego y el sordo fueron a c) I y II
pasear con sus enamoradas. d) I y III
 El cojo, el ciego y Ananías asisten al baño e) Todas
con regularidad.
 El sordo, el ciego y Ananías asisten a la ENUNCIADO
misma hora al comedor. Un grupo de 4 personas: A, B, C y D tiene
 El ciego es un hincha incondicional de como profesiones: I, J, K y L; viven en las
Alianza Lima, en cambio Camilo es ciudades: E, F, G y H. Sabiendo que:
fanático de la U.  C no vive en E ni en F.
 J vive en E.
¿Quiénes comen a la misma hora además de  D no reside en G.
Ananías?  D es K.
a) Camilo y Eulogio.  I vive en G.
b) Camilo y Cornelio.  A vive en H.
c) Ananías y Cornelio.
d) Cornelio y Eulogio. Se pregunta:
e) Ananías y Eulogio.
4. ¿Qué profesión tiene A?
2. Alicia, Carmen, Franco y Edith, tienen a) I
diferentes profesiones: Periodista, Médico, b) J
Kinesióloga y Matemática y viven en las c) K
ciudades X, Y, Z y W. Se sabe que: d) L
 Franco no vive en X ni en Y. e) J o K
 El médico vive en X.
 Alicia vive en W. 5. ¿Dónde reside D?
 Edith es Kinesióloga. a) I
 La periodista nunca ha emigrado de Z. b) F
c) E
¿Qué profesión tiene Alicia? d) H
a) Abogada e) E o H
b) Médico
c) Periodista 6. Julio invita a cenar a sus amigos: Violeta,
d) Kinesióloga Mónica, César, Freddy y Alberto; éste último
e) Matemática. no pudo asistir. Los asistentes se sientan
alrededor de una mesa circular con seis
3. Cinco amigos: A; B, C, D y E se sientan asientos distribuidos simétricamente.
alrededor de una mesa circular y se sabe que:  Julio se sienta junto a Freddy y César.
 Las 5 sillas se encuentran distribuidas  Frente a Freddy se sienta Violeta.
simétricamente.  Junto a un hombre no se encuentra el
 A se sienta junto a B. asiento vacío.

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 RAZ. MATEMÁTICO ORDEN DE INFORMACIÓN 1ER BIMESTRE

 Las suegras de Pedro y Daniel viven en

¿Adyacente a quiénes se sienta Freddy? San Isidro, por lo cual ellos no aceptan ir
a) Julio y Violeta. a ese distrito.
b) Mónica y Alberto.  Marco vive en Lince y es el único que
c) Mónica y César. encuesta en su distrito.
d) Julio y Mónica.  Daniel vive en Pueblo Libre.
e) Violeta y César.
¿Dónde encuesta Carlos?
7. De los profesores de R.M. se sabe que: a) Molina
 Pedro es mayor que José, pero menor b) Miraflores
que Luis. c) San Isidro
 René es menor que Pedro y mayor que d) Lince
Tito. e) Pueblo Libre
 Jorge es mayor que Pedro.
 Luis es mayor que Jesús. 10. Rommel, Alex, Luis y Eduardo practican los
siguientes deportes: Fútbol, Atletismo,
Podemos afirmar con certeza: Natación y Tenis; y viven en los distritos de Los
a) Jorge es mayor que Luis. Olivos, Breña, San Borja y Miraflores.
b) René es menor que José. Se sabe que:
c) No es cierto que Jorge sea mayor que  Luis no vive en Los Olivos ni en Breña.
Tito.  El atleta vive en Los Olivos.
d) Luis es mayor que Tito.  Rommel vive en Miraflores.
e) Más de una es correcta.  Eduardo es Futbolista.
 El nadador nunca ha emigrado de San
8. En una mesa circular hay seis asientos Borja.
simétricamente colocados, ante la cual se
sientan 6 amigas a jugar monopolio. Si Lucía ¿Qué deporte practica Rommel?
no está sentada al lado de Leticia ni de Juana. a) Natación
María no está al lado de Cecilia ni de Juana, b) Atletismo
Leticia no está al lado de Cecilia ni de María, c) Fútbol
Irene está junto y a la derecha de Leticia. d) Tenis
e) Básquetbol
¿Quién está sentada junto y a la izquierda de
María? ENUNCIADO
a) Lucía. Cinco amigas: Ana, Pilar, Carla, Diana y Elena,
b) Leticia estudian cada una un idioma diferente entre
c) Irene. inglés, portugués, francés, ruso y alemán. Ana
d) Cecilia. quisiera estudiar inglés en lugar de francés.
e) Faltan datos. Pilar le ha pedido a Carla el teléfono de su
profesor de ruso. Diana no estudia alemán y
9. Felipe, Marco, Pedro, Daniel y Carlos harán se ha disgustado con la que estudia
una encuesta en cinco distritos de Lima: La portugués.
Molina, San Isidro, Pueblo Libre, Lince y
Miraflores, cada uno en un distrito diferente. 11. ¿Qué idioma estudia Diana y quién estudia
Y se sabe que: inglés, respectivamente?
 Felipe irá a La Molina, pero Marco la hará a) Alemán - Diana.
en su propio distrito. b) Inglés - Diana.
c) Alemán - Pilar.
d) Inglés - Pilar.

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 RAZ. MATEMÁTICO ORDEN DE INFORMACIÓN
e) Ninguna de las Anteriores.
12. Marcar la relación imposible:
a) Pilar - alemán.
b) Pilar - portugués.
c) Elena - alemán.
d) Elena – portugués.
e) Pilar - ruso.
13. Cinco personas ejercen diferentes
profesiones: Veterinario, Médico, Ingeniero,
Abogado y Matemático. Viven en ciudades
distintas: Iquitos, Ayacucho, Juliaca, Lima,
Huancayo.
 Francisco viajará a Iquitos, ciudad que no
conoce, para participar en un congreso
de veterinarios.
 Pablo es el mejor amigo del Médico y
viajará a Ayacucho para visitar al
Ingeniero.
 El Matemático no vive en Juliaca y a
Enrique no le gustan los animales.
 José Luis no vive en Lima y Rubén
tampoco vive en Lima.
 El que vive en Lima es Médico y el
Abogado vive en Huancayo.
 Rubén desearía ser ingeniero y quisiera
vivir en Huancayo.
¿Quién vive en Huancayo?
a) Rubén.
b) Pablo.
c) José Luis.
d) Francisco.
e) Enrique.
14. Gabriela, Mónica y Carolina tienen
diferentes aficiones y gustos en deportes
(vóley, aeróbicos y tenis), Literatura (novela,
poesía y drama), Licores (vino, pisco y
Cerveza) y colecciones (llaveros, cerámicas y
libros). Se sabe que:
 A Mónica no le agrada el vóley.
 A la que le agrada el tenis, gusta del
pisco.
 La que colecciona llaveros lee dramas.
 A la que le gusta el vóley toma cerveza.
 Gabriela disfruta cuando juega tenis o lee
poesía.
1ER BIMESTRE
 Carolina colecciona libros.
¿Cuál de las siguientes alternativas, muestra
una asociación incorrecta?
a) Mónica – cerámica
b) Mónica - vino.
c) Mónica - drama.
d) Carolina – novela
e) Gabriela - pisco.
15. En una reunión se encuentra un
Carpintero, un Escritor, un Sastre y un
Maestro. Ellos se llaman (aunque no
necesariamente en el orden dado): Carlos,
Enrique, Jorge y Gerardo. Además se sabe
que:
 Carlos y el Carpintero están enojados con
Gerardo.
 Enrique es amigo del Maestro.
 El Escritor es familiar de Gerardo.
 El Sastre es muy amigo de Jorge y del
Maestro.
 Carlos hace años que escribe libros de
Historia.
 Mientras que el sastre es Gerardo.
a) Enrique - Maestro.
b) Enrique - Carpintero.
c) Jorge - Maestro.
d) Jorge - Carpintero.
e) Enrique - Escritor.
16. Cinco primos: Francisco, Sebastián,
Adrián, Sandra y Kira se sientan en una misma
fila de seis butacas juntas de un cine. Si se
sabe que:
 Sebastián no se sienta junto a Sandra,
pero hay una persona sentada en cada
uno de sus lados.
 Kira, se sienta en uno de los extremos de
la fila.
 Adrián se sienta 3 butacas a la izquierda
de Kira.
 Hay dos butacas entre Francisco y la
butaca vacía.
 Sandra se sienta en el quinto asiento a
partir de donde está sentada Kira.
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 RAZ. MATEMÁTICO ORDEN DE INFORMACIÓN
¿Qué asiento, a partir de donde está Kira, está
vacío?
a) Primero b) Segundo c) Tercero
d) Sexto e) Quinto
17. En una reunión del Directorio de una
empresa se encuentra el presidente, el
vicepresidente, el secretario y un trabajador
de la empresa, cuyos nombres (no
necesariamente en ese orden) son: Emilio,
Ricardo, Samuel e Inocencio.
 Samuel y el trabajador son muy amigos.
 Ricardo es primo del secretario.
 Emilio y el vicepresidente no se llevan
bien.
 El presidente y el trabajador son amigos
de Inocencio.
 El secretario se llama Emilio.
¿Quiénes son el presidente y el trabajador?
a) Samuel - Ricardo.
b) Samuel - Inocencio.
c) Inocencio - Samuel.
d) Inocencio - Ricardo.
e) Ricardo - Emilio.
ENUNCIADO
Renato, Javier, Antonio y Santiago son
escritor, historiador, periodista y filósofo
aunque no necesariamente en ese orden.
Todos ellos fuman, excepto uno y sus marcas
de cigarrillos preferidos son Hamilton,
Winston y Premier.
 El que prefiere Hamilton es vecino del
filósofo y no es periodista.
 Antonio estudió con el historiador en el
colegio y siempre ha preferido fumar
Winston.
 Al escritor no le gusta los Hamilton
porque prefiere cigarrillos más fuertes
como Premier.
 Javier es más joven que el periodista y
nunca ha fumado.
 El escritor es Renato y es más joven que
el que fuma Hamilton.
18. ¿Quién es el escritor?
a) Renato. b) Javier. c) Antonio.
d) Santiago. e) No se puede determinar.
1ER BIMESTRE
19. Marcar lo verdadero:
a) Javier es filósofo y fuma Premier.
b) Renato es historiador y fuma Premier.
c) Santiago es periodista y no fuma.
d) Antonio es periodista y fuma Winston.
e) Renato es escritor y fuma Hamilton.
20. Cuatro amigos: Jaime, Luis, Pablo y Oscar
se sientan alrededor de una mesa circular
para brindar por el cumpleaños de uno de
ellos. Se sabe que:
 El que se sentó a la izquierda de Luis,
brindó con sangría.
 Jaime estaba frente al que brindó con
vino.
 Quien se sentaba a la derecha de Oscar,
brindó con champagne.
 El que brindó con cóctel y el que brindó
con champagne estaban frente a frente.
¿Con qué brindó Pablo y quién brindó con
vino?
a) Champagne – Jaime b) Cóctel – Oscar
c) Sangría – Jaime d) Champagne – Oscar
e) Cóctel – Luis
2. PLANTEO DE ECUACIONES
Una sucesión numérica es un conjunto
ordenado de números, que se llaman
términos de la sucesión. Cada término se
representa por una letra y un subíndice que
indica el lugar que ocupa dentro de ella.
Ejemplo:
Imaginemos el recorrido que efectúa un balón
que se ha lanzado al suelo y midamos las
distancias entre bote y bote:
Las distancias forman una sucesión de
números: 40; 35; 30; 25;…
Tenemos:
a1 = 40; a2 = 35; a3 = 30; a4 = 25;……
11
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 Cálculo del término general una sucesión.
Aquí, la distancia recorrida en cada bote es 5
cm. menor que la anterior. Podemos calcular
así, más términos de la sucesión: 40, 35, 30,
25, 20, 15,…
Esta sucesión tiene un número finito de
términos (porque hay un punto que llegará a
0). Se dice que es una SUCESIÓN FINITA.
Las que tienen infinitos términos se dicen
SUCESIONES INFINITAS.
Un ejemplo de una sucesión infinita sería la
formada por los cuadrados perfectos:
1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, 121, 144,
169, 196, 225, …..
EJERCICIO 1. Escribe los 10 primeros términos
de las sucesiones formadas por:
a) Los números pares: 2, 4, 6, 8, 10, 12,
14, 16, 18, 20
b) La suma de cada natural y su
cuadrado: 2, 6, 12, 20, 30, 42, 56, 72, 90,
110
EJERCICIO 2. Completa los términos que
faltan en las siguientes sucesiones:
a) 11, 14, 17, 20, 23, 26, 29, 32
b) 105, 100, 95, 90, 85, 80, 75, 70
c) 1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, 36, 45, 55
d) 1, 8, 27, 64, 125, 216
 Término general de una sucesión.
El término general (término n-ésimo), an, de
una sucesión es una fórmula que nos permite
calcular cualquier término de la sucesión en
función del lugar que ocupa.
Por ejemplo, en la sucesión de los cuadrados
perfectos, cada término se obtiene elevando
al cuadrado el lugar que ocupa en ella:
a1 = 12 = 1
a2 = 22 = 4
a3 = 32 = 9
a4 = 42 = 16
En esta sucesión, el término general será:
an = n2
1ER BIMESTRE
Dados los términos de una sucesión, para
calcular su término general tenemos que
buscar una regla que relacione el valor de
cada término con el lugar que ocupa en la
sucesión. Para hallar esta relación debemos
descomponer los términos en expresiones
numéricas que tengan la misma estructura
dependiendo del lugar que ocupan.
Ejemplo:
Consideremos la siguiente sucesión: 2, 5, 10,
17, 26, 37….
Para calcular el término general nos
ayudamos de la siguiente tabla:
Una vez que tenemos el término general,
podemos calcular cualquier término de la
sucesión, por ejemplo:
a10 = 102 + 1 = 100 + 1 = 101
A veces no es posible obtener una fórmula
para el término general, y otras veces no se
consigue de forma inmediata.
EJERCICIO 3. A partir del término general,
calcula los 4 primeros términos y el término
centésimo de cada una de estas sucesiones:
a) an = n + 20
b) bn = n2 + 4
𝑛+1
c) 𝑐𝑛 = 𝑛−1
1
d) 𝑑𝑛 = (−1)𝑛 × 𝑛+1
1
e) 𝑒𝑛 = 𝑛2 +1
𝑛2 −1
f) 𝑓𝑛 = 𝑛2 +1
EJERCICIO 4. Calcula el término general de las
siguientes sucesiones:
a) 11, 13, 15, 17, 19, 21…: an = 2n + 9
b) 1, 8, 27, 64, 125…: an = n3
c) 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64…: an = (n+1)2
d) 10, 12, 14, 16, 18, 20,…: an = 2n + 8
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2.1. Sucesiones aritméticas

Una sucesión aritmética es una sucesión
recurrente en la que cada término, a
excepción del primero, se obtiene sumando al
anterior un mismo número, r, que se llama De donde se obtiene:
diferencia de la progresión (razón
aritmética).

Ejemplo: Este proceso se puede generalizar para

1, 3, 5, 7…: a1 = 1; an = an-1 + 2 calcular la suma, Sn, de los primeros “n”
2, 6, 10, 14, 18…: a1 = 2; an = an-1 + 4 términos de una sucesión aritmética
cualquiera:
2.1.1. Término general de una sucesión aritmética.
El término general de una sucesión aritmética
que tiene como primer término a1 y como
diferencia “r”, se obtiene mediante la
siguiente fórmula: Al igual que en el ejemplo anterior, todos los
𝑎𝑛 = 𝑎1 + (𝑛 − 1). 𝑟 sumandos son iguales, y por tanto:

Vamos a calcular el término general del

ejemplo, donde a1 = 2 y d = 4, y a partir de él,
determinar el de una sucesión aritmética La SUMA de los “n” primeros términos de una
cualquiera: sucesión aritmética de término general an es:

Ejemplo:
1) Suma de los 50 primeros números pares:

Ejemplo:
a1 = 1; r = 2 2) Suma de los 20 primeros términos de la
 an = 1 + (n – 1).2 sucesión a1 = 5 y r = 6:
 an = 1 + 2.n – 2
 an = 2.n – 1

2.1.2. Suma de los “n” primeros términos de una

sucesión aritmética.
Voy a considerar la sucesión aritmética:
2, 4, 6, 8, 10, 12,….
2.2. Sucesiones geométricas
La suma de sus 6 primeros términos se puede Una sucesión geométrica es en la que cada
expresar de 2 formas: término, a excepción del primero, se obtiene
multiplicando el anterior por un mismo
número, “r”, que se llama razón de la
Colocando una expresión sobre la otra y sucesión.
sumando ambas expresiones se tiene:

13
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Ejemplo:
2, 6, 18, 54, 162,…… a1 = 2; an = an-1 . 3
1, 4, 16, 64, 256,…… a1 = 1; an = an-1 . 4
Despejamos la suma en esta última igualdad y
Se puede calcular la razón de la progresión se obtiene:
dividiendo un término entre el anterior. De la
misma forma, para comprobar si una sucesión
es una progresión geométrica, basta con Este proceso se puede generalizar para
dividir cada término entre el anterior y calcular la suma, Sn, de los primeros “n”
comprobar si se obtiene el mismo valor: términos de una sucesión geométrica
cualquiera:

2.2.1. Término general de una sucesión geométrica.
El término general de una sucesión
geométrica que tiene como primer término a1
y como razón “r”, se obtiene mediante la
siguiente fórmula:
Al igual que en el ejemplo, se extrae factor
común y se despeja:
La suma de los “n” primeros términos de una
sucesión geométrica de término general an es:

Vamos a calcular el término general del

ejemplo, donde a1 = 1 y r = 4, y a partir de él
determinar el de una sucesión geométrica Ejemplo:
cualquiera: Suma de los 6 primeros términos de la SG
dada por a1 = 1 y r = 2:

2.3. Sucesiones combinadas o mixtas

Ejemplo:
Cuando en su ley de formación existen
a1 = 3 y r = 3  an = 3.3n-1 = 31+n-1 = 3n
razones aritméticas y geométricas.
2.2.2. Suma de los “n” primeros términos de una a1 ; a2 ; a3 ; a4 ; a5 ; …
sucesión geométrica.
Voy a considerar la S.G. dada por a1 = 3 y r = 2: xg ±r xg ±r
3, 6, 12, 24, 48, 96, 192,….
Ejemplo:
La suma de sus 7 primeros términos es: 1, 2, 5, 10, 13, a6, a7

x2 +3 x2 +3 x2 +3
Multiplicamos esta expresión por la razón 2, y
a ella le restamos esta igualdad: a6 = 13 x 2 = 26
a7 = 26 + 3 = 29

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2.4. Sucesiones literales Ejemplo:

Hallar el término siguiente en la sucesión
Sus términos están formados considerando: 3a, 5c, 7f, 9j,………
 El orden de las letras del abecedario.
 Indicando alguna palabra conocida a a) 16q b) 32n c) 64m d) 16ñ e) 11ñ
parte de ella.
 Iniciales de palabras conocidas y
relacionadas entre sí, según un orden 2.6. Sucesiones alternadas
establecido.
Cuando sus términos pertenecen a 2 o más
Observación sucesiones que se intercalan en una sola.
Las letras Ch y Ll se consideran solo cuando
por lo menos una de ellas aparecen en la Así:
solución o en las alternativas. xk xk xk

Ejemplos: a1; a2; a3; a4; a5; a6; a7; a8;………

1) Hallar la letra que sigue en la siguiente ±c ±c ±c

sucesión:
b, d, g, k,……..
2.7. Actividad domiciliaria
a) l b) n c) ñ d) o e) p
1. En las sucesiones de término general:
an = 5n − 3 y bn = 2n. Halla los términos
Solución
primero, segundo y décimo.
b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, ñ, o
2. Halla los cinco primeros términos de la
+1 +2 +3 +4
𝑛−1 2
sucesión: 𝑎𝑛 = ( 𝑛
)
2) Hallar la letra siguiente en la sucesión:
b, d, g, j,……. 3. En las sucesiones de término general:
4.𝑛−9
𝑎𝑛 = 10. 𝑛 − 3 y 𝑏𝑛 = . Halla los
a) l b) ll c) m d) n e) ñ 3.𝑛−2
términos primero, quinto, décimo y
3) Hallar la letra en la siguiente sucesión: décimoquinto.
O, T, N, E, I, M, A, N, O, Z, A,……
4. Completa los términos que faltan en las
a) T b) O c) Q d) R e) P siguientes sucesiones:
a) 12, 10, ___, 6, 4, ___, 0
5) Que letra completa la sucesión: b) 1, 4, 16, ___, 36, 49, ___
E, F, M, A, M, J,……..
5. Halla el término general de las siguientes
a) Z b) J c) L d) K e) A sucesiones:
a) 2, 5, 10, 17,…
b) 2, 4, 6, 8,…
2.5. Sucesiones alfanuméricas
6. Escribe los 10 primeros términos de la
Sus términos están formados por letras y sucesión (𝑎𝑛 ) dada por:
números. 𝑎1 = 2; 𝑎2 = 3; 𝑎𝑛 = 𝑎𝑛−1 + 𝑎𝑛−2

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7. Halla la suma de los 20 primeros términos
de la progresión aritmética: 2, 5, 8,...
8. Dado el término general de la progresión
aritmética 𝑎𝑛 = 4. 𝑛 + 5. Halla la suma de los
cincuenta primeros términos.
21. En una progresión geométrica el quinto
término es 32 y el segundo 4. Halla la suma de
los diez primeros términos.
22. Hallar el número que sigue en cada
sucesión:

9. Halla la suma de los 30 primeros términos  1, 3, 6, 13, 27,…

de la progresión aritmética: 4, 2, 0,...  2, 3, 5, 10, 20,…

10. Halla el término general de la progresión a) 50 y 33 b) 51 y 33 c) 50 y 32

aritmética: 8, 15, 22, 29,... d) 49 y 30 e) 51 y 32

11. Halla el término general de la progresión 23. Hallar la letra que sigue en cada sucesión.
aritmética: 6, 4, 2, 0,...
 Z, X, U, Q,…
12. Halla el primer término y el término  P, S, T, C,…
general de una progresión aritmética,
sabiendo que el sexto término es a) Ñ y Q b) M y Q c) N y P
-12 y la razón -4. d) Ñ y P e) Ñ y R

13. Halla la suma de los 30 primeros términos 24. Hallar el número que sigue en cada
de la progresión aritmética: 10, 7, 4,... sucesión.
 1, 3, 6, 14, 31,…
14. Hallar el término general de la progresión  3, 4, 7, 12, 27,…
geométrica: 1, 5, 25, 125,…
a) 65 y 44 b) 61 y 44 c) 61 y 45
15. Hallar la razón y el término general de la d) 63 y 44 e) 63 y 34
progresión geométrica: 2, 3, 9/2, 27/4,…
25. Hallar las letras que siguen en cada
16. Halla el término general de la progresión sucesión.
geométrica: 4, 2, 1, 1/2,...  A, C, G, M,…
 (E; L), (F; M), (M; M), (A; J),…
17. Dado el término general de la progresión
1 𝑛 a) T y (M, W) b) U y (N, S) c) V y (M, V)
geométrica: 𝑎𝑛 = 4. (3)
d) T y (M, V) e) T y (N, V)
Halla los tres primeros términos y la razón.

18. En un cultivo de bacterias, que se

reproducen por bipartición cada 30 minutos,
había inicialmente 10 bacterias. Averigua
cuántas bacterias habrá al cabo de 6 horas.

19. Hallar el término general de la progresión

geométrica: 7, 14/5, 28/25,…

20. El tercer término de una progresión

geométrica es 27/8 y la razón 3/2. Calcula la
suma de los diez primeros términos.

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