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GUÍA DEL USUARIO PARA EL CURSO:

“Autismo: Modalidades de Intervención


Fonoaudiológica”

Educación digital de calidad y a


tu alcance
GUÍA DEL USUARIO PARA EL CURSO

“AUTISMO: MODALIDADES DE INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA”

INFORMACIÓN GENERAL
Fecha de inicio: Martes 04 de Diciembre de 2018
Fecha de cierre: Viernes 15 de Febrero de 2019

 El ingreso a la plataforma a la plataforma se realiza en el siguiente link: www.comunikrte.com, a


través de la sección “Campus Virtual”. Para ingresar, usted contará con un usuario y una clave de
acceso que les serán enviados previamente al inicio del curso.
 Para el correcto uso de la plataforma, usted contará con una serie de “Videos Tutoriales”. Estos
videos los podrá encontrar en el “Módulo de Inicio” del presente curso.
 Antes de comenzar el curso, usted contará con tres (3) días para completar el “Módulo de Inicio”,
que tiene por objetivo orientarlo en la normativa vigente de los cursos, calendarización y uso de
la plataforma, entre otras cosas. Es su responsabilidad revisar todo el material presentado en este
módulo y aceptar la “Declaración de Normativa de la Plataforma de Aprendizaje”.
 La plataforma estará disponible las 24 horas del día durante los siete días de la semana.
 Los profesores ingresarán a la plataforma de lunes a viernes para revisar y responder sus
inquietudes. El tiempo de respuesta del docente no debe superar las 24 horas, dentro de la
semana, por lo que, si su solicitud se realizó durante el fin de semana, deberá esperar hasta el día
lunes para recibir su respuesta.
 Del mismo modo, el equipo técnico estará disponible de lunes a viernes de 9:00 a 18:00 horas
(hora de Chile) para resolver cualquier necesidad técnica que presente. Para realizar sus consultas
de tipo técnico debe escribir a: soporte@comunikrte.com.
 Todas las actividades del curso se rigen de acuerdo al calendario detallado más adelante en esta
guía.
 Cada módulo de aprendizaje contempla tareas o actividades que el estudiante debe rendir en las
fechas estipuladas. Dichas actividades serán guiadas por el profesor a cargo. Del mismo modo, el
profesor a cargo, estará disponible para resolver cualquier consulta sobre los contenidos del
curso.
 Al finalizar el presente curso, usted recibirá su certificación en formato digital.

CALENDARIZACIÓN
El presente curso tiene una duración de 10 semanas, que se distribuirán en nueve (9) módulos, de
acuerdo al siguiente calendario de actividades (las siguientes fechas estarán igualmente disponibles
en la plataforma, en la sección “Eventos Próximos”).

MÓDULO DE INICIO
MARTES 4 DE DICIEMBRE AL JUEVES 6 DE DICIEMBRE
CONTENIDOS
Bienvenida
Programa del curso
Reglamento académico
Guía del usuario
Uso de la plataforma
ACTIVIDADES FECHAS LÍMITE
Declaración de normativa de la plataforma
Jueves 6 de Diciembre
de aprendizaje

1
MÓDULO 1: HISTORIA Y EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE AUTISMO
VIERNES 7 DE DICIEMBRE AL JUEVES 13 DE DICIEMBRE
CONTENIDOS
Evolución del concepto de autismo a TEA
El Autismo en todo el ciclo vital
ACTIVIDADES FECHAS LÍMITE
Cierre de módulo Jueves 13 de diciembre

MÓDULO 2: DESCRIPCIÓN DEL AUTISMO


VIERNES 14 DE DICIEMBRE AL JUEVES 21 DE DICIEMBRE
CONTENIDOS
Síntomas centrales
Síntomas asociados a las comorbilidades
ACTIVIDADES FECHAS LÍMITE
Quiz 1 (test de alternativas M1 y M2) Jueves 21 de diciembre

MÓDULO 3: CRITERIOS DIAGNÓSTICOS PARA TEA


VIERNES 22 DE DICIEMBRE AL JUEVES 3 DE ENERO
CONTENIDOS
DSM-V
CIE-10
Epidemiologia del Autismo
Detección y diagnóstico
ACTIVIDADES FECHAS LÍMITE
Quiz 2 (test de alternativas del análisis de Jueves 3 de enero
video)

*Receso: lunes 24 y martes 25 de diciembre (Feriados Navidad)


*Receso: lunes 31 de diciembre y martes 01 de enero (Feriados Año Nuevo 2019)

MÓDULO 4: TEORÍAS EXPLICATIVAS DEL TEA


VIERNES 4 DE ENERO AL JUEVES 10 DE ENERO
CONTENIDOS
Alteraciones en Teoría de la Mente (ToM)
Alteraciones en funciones ejecutivas
Alteración en coherencia central o coherencia central débil
Alteraciones genéticas
Alteraciones en sistema inmunológico
Alteraciones en sistema de neuronas en espejo
ACTIVIDADES FECHAS LÍMITE
Autoevaluación 1 Jueves 10 de enero

2
MÓDULO 5: HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN EN TEA
VIERNES 11 DE ENERO AL JUEVES 17 DE ENERO
CONTENIDOS
ADOS-II
ADI-R
M-Chat r/f
Señales de alerta temprana
Evaluación en adultos
ACTIVIDADES FECHAS LÍMITE
Quiz 3 (test de alternativas) Jueves 17 de enero

MÓDULO 6: MODELOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN TEA PARTE 1


VIERNES 18 DE ENERO AL JUEVES 24 DE ENERO
CONTENIDOS
Sustratos conceptuales de modelos y estrategias de intervención en TEA
Modalidad Cognitiva-Conductual
Modelo de DIR
Modelo de Scerts
Estrategias de orden naturalistas: Milieu Teaching
ACTIVIDADES FECHAS LÍMITE
Cierre de módulo (sin actividad) Jueves 24 de enero

MÓDULO 7: MODELOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN TEA PARTE 2


VIERNES 25 DE ENERO AL JUEVES 31 DE ENERO
CONTENIDOS
Estrategias de integración sensorial
Modelo de ocupación humana
Intervención psicoeducativa
DUA y su aplicación en TEA
ACTIVIDADES FECHAS LÍMITE
Quiz 4 (test de alternativas) Viernes 31 de enero

*Pausa por Vacaciones del Profesor Rodrigo Trujillo desde 01-02-2019 hasta el 18-02-2019.
*Pausa por Vacaciones de Comunikrte desde 01-02-2019 hasta el 18-02-2019.

MÓDULO 8: DUELO EN TEA Y ESTRATEGIAS ALTERNATIVAS DE INTERVENCIÓN


MARTES 19 DE FEBRERO AL LUNES 25 DE FEBRERO
CONTENIDOS
Situación de duelo en la familia con TEA
Arteterapia y TEA
Musicoterapia en TEA
Terapia asistida con animales en TEA
ACTIVIDADES FECHAS LÍMITE
Autoevaluación 2 Lunes 25 de febrero

3
MÓDULO DE CIERRE
MARTES 26 DE FEBRERO AL LUNES 4 DE MARZO
CONTENIDOS
Conclusiones finales
ACTIVIDADES FECHAS LÍMITE
Evaluaciones recuperativas Lunes 04 de marzo
Examen final Lunes 04 de marzo
Examen de repetición Lunes 04 de marzo

FINALIZACIÓN
El cierre del curso corresponde a la fecha de término del módulo de cierre. Una vez cerrado el curso,
se procederá al cálculo de la nota final y a la certificación digital.

Cálculo de nota final y certificación digital: Martes 05 de marzo al lunes 11 de marzo 2019

CERTIFICACIÓN
Se otorgará la certificación de aprobación del curso exclusivamente a quienes, una vez rendido el
examen final, hayan obtenido una nota final igual o superior a 4.0 (60% de logro) en su calificación
total del curso. En caso de reprobación del curso, se otorgará un diploma por asistencia, siempre y
cuando se cuente con un 70% de participación en el curso.

Los criterios de distinción son:

 Distinción Máxima: calificación final entre 6.0 y 7.0


 Distinción: calificación final entre 5.0 y 5.9
 Satisfactorio: calificación final entre 4.0 y 4.9

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