UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I UNMSM

CIRCUITOS LIMITADORES Y ENCLAVADORES CON DIODOS

I. OBJETIVOS

 Analizar y estudiar el comportamiento de los diodos

semiconductores como limitadores

II. EQUIPOS Y MATERIALES

 Osciloscopio
 Multímetro
 Generador de señales
 Fuente de poder DC
 Punta de prueba de osciloscopio
 Transformador de 220V/12V
 Diodos: 1N4148 (2), 1N4004 (2) y diodo Zener de 5.6V
 Resistores de 0.47KΩ y 10KΩ (2)
 Potenciómetro de 10KΩ
 Capacitor de 0.47uF

III. INFORME PREVIO

1. Indicar las características principales de los diodos a utilizar en el experimento

 Diodo 1N4148
 Vrrm = 100 V (voltaje inverso repetitivo máximo)
 Io = 200 mA (corriente directa rectificada promedio)
 If = 300 mA (corriente continua DC)
 If = 400 mA (corriente continua pico recurrente)
 Ifsm = 1 A a 1 s ancho de pulso; 4 A a 1 μs de ancho de pulso (corriente pico
de pico progresivo no repetitiva)
 Características eléctricas y térmicas [6]
 Vf = 1 V a 10 mA (tensión directa máxima) [17]
 Vr = 75 V a 5 μA; 100 V a 100 μA (voltaje de ruptura mínimo y corriente de
fuga inversa)
 trr = 4 ns (tiempo máximo de recuperación inversa)
 PD = 500 mW (disipación máxima de potencia)

 Diodo 1N4004
 3W Disipación de energía
 50°C/W Resistencia térmica de la unión al ambiente
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I UNMSM

 15pF Capacidad total

 Cátodo indicado por la banda de polaridad
 480V Voltaje máximo pico no repetitivo
 Voltaje de retroceso 280V RMS
 Aplicaciones: Administración de potencia
 Tipo de diodo: Estándar recuperadores
 Tipo: Rectificador de propósito general
 Con configuración: Sencilla
 Tensión máxima de apagado repetitiva, Vdrm: 400 V
 Corriente directa lf (AV): 1 A
 Voltaje directo máximo VF: 1.1 V
 Corriente directa transitoria Ifsm máxima: 30 A
 Temperatura de operación máxima.: 175°C
 Encapsulado: DO-204AL
 Axial: 2 puntas

 Diodo Zener
Si a un diodo Zener se le aplica una tensión eléctrica positiva
del ánodo respecto a negativa en el cátodo (polarización directa) toma las
características de un diodo rectificador básico (la mayoría de casos), pero si
se le suministra tensión eléctrica positiva de cátodo negativa en
el ánodo (polarización inversa), el diodo mantendrá una tensión constante.
No actúa como rectificador sino como un estabilizador de tensión
En conclusión: el diodo Zener debe ser polarizado inversamente para que
adopte su característica de regulador de tensión.

2. Definir los conceptos de circuitos limitadores y enclavadores

Circuitos limitadores
Son circuitos que limitan la
tensión de salida a un valor ya
fijado. Con su ayuda se puede
transformar una onda senoidal
en una onda rectangular;
también se puede limitar el
semiciclo negativo o positivo
de un voltaje de CA, o ambos, y
también se pueden realizar
otras útiles funciones de
conformación de onda.
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I UNMSM

Circuitos enclavadores
Un sujetador es una red
compuesta de un diodo,
un resistor y un
capacitor que desplaza
una forma de onda a un
nivel de cd diferente sin
cambiar la apariencia de
la señal aplicada.
También puede obtener
desplazamientos
adicionales introduciendo una fuente de cd a la estructura básica. El resistor
y el capacitor de la red deben ser elegidos de modo que la constante
determinada por t=RC sea bastante grande para garantizar que el voltaje a
través del capacitor no se descargue significativamente durante el intervalo
en que el diodo no conduce. Las redes sujetadoras tienen un capacitor
conectado directamente desde la entrada hasta la salida con un elemento
resistivo en paralelo con la señal de salida. El diodo también está en paralelo
con la señal de salida, pero puede o no tener una fuente de cd en serie como
un elemento agregado.

3. Realizar el análisis teórico de los circuitos mostrados dibujando la señal de

salida
4. Explicar los posibles inconvenientes que podrían presentarse con los diodos
usados en circuitos limitadores y enclavadores y forma de solucionarlo
 La frecuencia de señal de entrada puede afectar las características del diodo debido
a su tiempo de recuperación inverso.
 No sobrepasar la potencia máxima disipada mientras el diodo esté operando, ya
que, si se sobrepasa, este puede alcanzar una alta temperatura y explotar.
 Tomar en cuenta siempre la polaridad de los diodos, para obtener siempre las
gráficas correctas.
 Influye también los dispositivos, que, debido a su resistencia interna, modifican a
los datos medidos experimentalmente.
 Estar atento y alerta cada vez que se realice un montaje, trabajar en equipo siempre
es importante

IV. PROCEDIMIENTO

1. Implementar el circuito de la figura 3.1

a. Aplicar una señal sinusoidal de 16Vpp, observando y dibujando las señales
de entrada y salida para frecuencias de 100Hz, 1KHz y 10KHz. Graficar los tres
resultados en la figura 3.2, con diferentes bases de tiempo.
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I UNMSM

b. Invertir la polaridad de la fuente DC y el diodo. Proceder como en el paso

anterior. Graficar los tres resultados en la figura 3.3, con diferentes bases de
tiempo.
c. Colocar un diodo en paralelo con R1 de 10KΩ (con el ánodo del diodo
conectado a GND) en el circuito de la figura 3.1. Repetir los pasos a y b y
graficar los resultados en las figuras 3.4 y 3.5, respectivamente.
d. Verifique sus resultados mediante simulación

Figura 3. 1

Figura 3 .2
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I UNMSM

Figura 3.3

Figura 3.4
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I UNMSM

Figura 3.5

2. Implementar el circuito de la figura 3.6

Figura 3.6

a. Aplicar las mismas señales del paso anterior. Observar las ondas de salida,
variando la fuente DC. Graficar los resultados en la figura 3.7, con diferentes
bases de tiempo.
b. Invertir la polaridad de la fuente DC y los diodos. Proceder como en el paso
anterior. Graficar los tres resultados en la figura 3.8, con diferentes bases de
tiempo.
c. Verifique sus resultados mediante simulación
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I UNMSM

Figura 3.7

Figura 3.8

d. Implementar un circuito limitador utilizando diodos Zener. Previamente

conversar con el profesor.

3. Implementar el circuito de la figura 3.9

a. Aplicar una señal cuadrada de 8Vpp, observando y dibujando las señales de
entrada y salida para frecuencias de 100Hz, 1KHz y 10KHz. Graficar los
resultados en la figura 3.10, con diferentes bases de tiempo.
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I UNMSM

b. Verifique sus resultados mediante simulación

Figura 3 .9

Figura 3.10

c. Variar la fuente DC y repetir el paso anterior. Graficar los resultados en la

figura 3.11, con diferentes bases de tiempo.
d. Verifique sus resultados mediante simulación
e. Invertir el diodo manteniendo VR constante y la frecuencia del generador a
1KHz. Observe y dibuje las ondas de entrada y salida en la figura 3.12
f. Verifique sus resultados mediante simulación
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I UNMSM

Figura 3.11

Figura 3.12

g. Invertir el diodo y la fuente DC. Luego proceda como en el paso a, para

frecuencias de 100Hz, 1KHz y 10KHz. Graficar los resultados en la figura 3.13,
con diferentes bases de tiempo.
h. Verifique sus resultados mediante simulación
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I UNMSM

Figura 3.13

4. Implementar el circuito de la figura 3.14

Figura 3.14

a. Aplicar una señal cuadrada de 8Vpp, observando y dibujando la señal de salida

para frecuencias de 25KHz, 100KHz y 500KHz. Graficar los resultados en la
figura 3.15, con diferentes bases de tiempo.
b. Verifique sus resultados mediante simulación
c. Colocar otro diodo y repetir el paso anterior. Graficar los resultados en la
figura 3.16, con diferentes bases de tiempo.
d. Verifique sus resultados mediante simulación
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I UNMSM

Figura 3.15

Figura 3.16

5. Implementar el circuito de la figura 3.17, tratando de sincronizar la frecuencia

del generador como un múltiplo de 60Hz. Graficar la señal de salida en la figura
3.18.
6. Verifique sus resultados mediante simulación
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I UNMSM

Figura 3. 17

Figura 3.18

V. CUESTIONARIO

1. Presentar los resultados obtenidos en el laboratorio en forma ordenada,

indicando el circuito y las observaciones a que dieran lugar
2. En qué medida los instrumentos (osciloscopio) tienen influencia en los circuitos,
en cuanto a la distorsión de forma de onda
3. Explicar las diferencias de lecturas encontradas con el voltímetro y el osciloscopio
(en DC y AC)