ACTIVIDAD 1 DESCRIPCIÓN Y CARACTERIZACIÓN FISICA DEL AGUA

UNIDAD 1
GENERALIDADES DEL AGUA

PRESENTADO POR:
RAFAEL ALFONSO DAZA DAZA

PRESENTADO A:
GLADYS ZABALA ARROYAVE

OPERACIÓN SISTEMAS DE POTABILIZACION DE AGUA

SENA VIRTUAL
SAN JUAN DEL CESAR LA GUAJIRA
2019-I
1. Como operador de una planta de tratamiento de agua, el día de hoy recibe
la visita de un grupo de estudiantes de quinto grado que provienen de un
colegio de su comunidad. Antes de comenzar el recorrido por la planta, usted
les explica sobre la naturaleza del agua, su ciclo y características físicas. Para
ello usted debe realizar los siguientes puntos:

 Dar un ejemplo, de la vida cotidiana, donde se evidencie el ciclo del

agua, describir detalladamente cómo se lleva a cabo y reflexionar sobre
la importancia que este ciclo representa.

El agua existe en la Tierra en tres estados: sólido (hielo, nieve), líquido y gaseoso
(vapor de agua). Océanos, ríos, nubes y lluvia están en constante cambio: el agua
de la superficie se evapora, el agua de las nubes precipita, la lluvia se filtra por la
tierra.

El ciclo del agua tiene una interacción constante con el ecosistema ya que los seres
vivos dependen de esta para sobrevivir, y a su vez ayudan al funcionamiento del
mismo.

El ciclo hidrológico comienza con la evaporación del agua desde la superficie del
océano. A medida que se eleva, el aire humedecido se enfría y el vapor se
transforma en agua: es la condensación. Las gotas se juntan y forman una nube.
Luego, caen por su propio peso: es la precipitación. Si en la atmósfera hace mucho
frío, el agua cae como nieve o granizo. Si es más cálida, caerán gotas de lluvia.

Una parte del agua que llega a la superficie terrestre será aprovechada por los seres
vivos; otra discurrirá por el terreno hasta llegar a un río, un lago o el océano. A este
fenómeno se le conoce como escorrentía. Otro porcentaje del agua se filtrará a
través del suelo, formando acuíferos o capas de agua subterránea, conocidas como
capas freáticas. Este proceso es la infiltración. De la capa freática, a veces, el agua
brota en la superficie en forma de fuente, formando arroyos o ríos. Tarde o
temprano, toda esta agua volverá nuevamente a la atmósfera, debido
principalmente a la evaporación.

El ciclo Hidrológico es de gran importancia ya que hace que el agua este presente
y accesible para los seres humanos, los animales, las plantas y en general para
todos los seres que habitamos el planeta y que necesitamos de este preciado líquido
para poder vivir. Pienso que sin la presencia de este ciclo sería muy difícil la vida en
el planeta o quizá no existiría la posibilidad de vida. Hay que tomar conciencia de
que este recurso no es inagotable, ya que solo una parte del agua del planeta es
dulce, ose ala que necesitamos para poder vivir, debemos hacer un uso eficiente de
este líquido si no queremos que más adelante nos empiece a hacer falta, aunque
en el país por estos días en lagunas zonas se están realizando racionamientos de
agua en lugares donde jamás se imaginó que sucedería, hay que cuidar nuestras
fuentes hídricas si queremos que generaciones futuras disfruten de este valioso
recurso.

2. Realizar el siguiente experimento:

- Utensilios: dos materas con tierra (preferiblemente con plantas) y agua.

- Instrucciones: en una matera adicione bastante agua y en la otra poca,

después describa ¿qué pasa? y ¿qué relación tiene este experimento con el
proceso cíclico del agua?

En el primer caso le agrego abundante agua a la matera con mi planta, observo que
se remoja muchísimo la tierra aunque no alcanza a desbordarse, también observo
como rápidamente la tierra absorbe la totalidad del agua que se había depositado y
queda muy húmeda, lo que impide la correcta aireación del suelo que la planta
necesita para realizar la fotosíntesis.

En el segundo caso solo le agrego poca cantidad de agua a la matera, observo

como de manera inmediata esta se absorbe y la tierra no queda húmeda.

La reacción que existe en estos casos es que como en el ciclo del agua las plantas
y la tierra solo timan la parte que necesitan para cumplir sus funciones, el agua
restante se evapora por sus hojas y vuelve en forma de vapor a las nubes para dar
comienzo a este ciclo.

3. Seleccionar tres lugares donde exista agua cruda, tratada y contaminada.

Tome una muestra de cada lugar en un recipiente transparente, observe las
características físicas de esta: turbiedad, color, temperatura, olor y sabor (si
es posible). Explicar y describir para cada caso, el lugar de donde tomó la
muestra, las características encontradas en el agua y justifique las razones
por las cuales estas se presentan, teniendo en cuenta la fuente natural,
posibles contaminantes y aspecto.

El primer lugar que elegí fue un pozo que hay en la finca de mis padres que ellos
usan para regar el cultivo de arroz, tomo una cantidad en un vaso de vidrio y lo que
observo es un líquido incoloro, fresco, al olerlo percibo un olor que se me hace
característico del hierro lo pruebo y definitivamente percibo el sabor del hierro, dejo
el vaso un momento quieto para ver qué cambios sufre y al pasar una hora veo que
el agua ha cambiado su color y tiene un color muy turbio como marrón y sale una
nata por encima del vaso.

El segundo lugar que he elegido es una llave de mi casa, hago el mismo

procedimiento la tomo en un vaso de vidrio la observo que es cristalina, inodora,
fresca y no tiene ningún sabor extraño, dejo el vaso una hora quieto para observar
que cambios sufre, al cabo de una hora regreso y no veo ningún cambio físico y
vuelvo a probarla y sabe exactamente igual, llego a la conclusión de que el
tratamiento que recibió esta agua en el acueducto es óptimo.

El tercer lugar es una quebrada que está situada en la vereda cerca a la casa de
mis padres tomo la muestra en el vaso, observo turbiedad, percibo un olor
desagradable, es fresca no me atrevo a tomarla por que observo la contaminación
in situ, dejo el vaso una hora quieto y veo que hay arena en el fondo pero el color
del agua aún es turbio es el único cambio notable, es un cuerpo hídrico
contaminado.