Desarrollo sustentable

Una de las descripciones originales del desarrollo sustentable se atribuye a la

Comisión Brundtland: “El desarrollo sustentable es aquel que satisface las
necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras
generaciones de satisfacer sus propias necesidades”. (Comisión Mundial sobre
Medio Ambiente y Desarrollo Bruntland 1987, s.f.)

Por lo general, se considera que el desarrollo sustentable tiene tres componentes:

medio ambiente, sociedad y economía. El bienestar en estas tres áreas está
entrelazado, y no es independiente. ¿Consideras que es lo mismo el término
sustentable y sostenible?

EL ECOSISTEMA:
Un ecosistema es un sistema natural que está formado por un conjunto de
organismos vivos y el medio físico donde se relacionan. Un ecosistema es una
unidad compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo
hábitat. Los ecosistemas suelen formar una serie de cadenas que muestran la
interdependencia de los organismos dentro del sistema también se puede definir
como:
«El sistema completo, incluyendo no sólo el complejo de organismos, sino también
todo el complejo de factores físicos que forman lo que llamamos medio
ambiente» (Arthur Tansley, s.f.)
Es importante considerar y pensar si realmente los seres humanos pertenecemos a
un ecosistema también y sí si ¿a cuál perteneceríamos?
TIPOS DE ECOSISTEMAS:
Acuático:

Esta clase de ecosistema los seres vivos se desarrollan en el agua. Estos,

adquieren características físicas muy similares entre sí como consecuencia de su
adaptación al agua. En este ecosistema las variaciones de temperaturas no son
muy marcadas, por lo que esta no afecta la supervivencia de los seres vivos. Este
ecosistema es el de mayor tamaño ya que representan el 75%. Dentro de los
ecosistemas acuáticos se encuentran los siguientes:
Bentónico: estos se ubican en el fondo de los ecosistemas acuáticos. En aquellos
que no son muy profundos, los principales habitantes son algas. En los de mayor
profundidad, la mayoría son consumidores.

Nectónicos: estos animales se desplazan con total libertad ya que gracias a sus
medios de locomoción pueden adaptarse a las corrientes de agua.

Plactónicos: estos seres vivos viven flotando en el agua terrestre o marina y son
arrastrados por las corrientes de agua, no se trasladan por movimientos propios.

Neustónicos: estos viven sobre la superficie del agua, flotando.

Aéreo:

Este tipo de ecosistema tiene la particularidad de ser de transición. Ningún ser vivo
lo habita permanentemente, sino que tienen que descender a la tierra para el
descanso, alimentación o procreación, por lo que no resulta autosuficiente. A causa
de esto, algunos lo ubican dentro del ecosistema terrestre.

Terrestre:

Este ecosistema se desarrolla sobre la superficie de la Tierra llamada Biósfera. Los

individuos más numerosos en este ecosistema son los insectos, de los que existen
900.000 especies. Las aves ocuparían el segundo lugar, con unas 8.500 especies.
En tercer lugar, los mamíferos de los que hay 4.100 especies. A diferencia del
ecosistema acuático, en el terrestre los individuos presentan características mucho
más variadas, esto se debe a los numerosos factores que condicionan a las
especies. Entre estos los más importantes son: la radiación solar, la disponibilidad
de agua, nutrientes y luz. Otra característica de este ecosistema es la necesidad
que tienen, tanto los vegetales como animales, de agua para la hidratación de sus
organismos, por lo que sin ella no podrían subsistir.
Bibliografía
http://www.tiposde.org/escolares/226-tipos-de-ecosistemas/. (2012-2016).

Economía
La economía es una ciencia social que estudia cómo los individuos o las sociedades
usan o manejan los escasos recursos para satisfacer sus necesidades. Tales
recursos pueden ser distribuidos entre la producción de bienes y servicios, y el
consumo, ya sea presente o futuro, de diferentes personas o grupos de personas
en la sociedad.

El estudio de la economía se basa en la organización, interpretación y

generalización de los hechos que suceden en la realidad. La microeconomía, una
de las dos ramas en las que se divide la economía, realiza el estudio de unidades
económicas (las personas, las empresas, los trabajadores, los propietarios de
tierras, los consumidores, los productores, etc.); es decir, estudia cualquier individuo
o entidad que se relacione de alguna forma con el funcionamiento de la economía
de forma individual, no en conjunto. Al estudiar estas unidades económicas, la
microeconomía analiza y explica cómo y por qué estas unidades toman decisiones
económicas. La macroeconomía, la otra rama en que se divide la economía, se
encarga de estudiar el comportamiento y el desarrollo agregado de la economía.
Cuando se habla de agregado se hace referencia a la suma de un gran número de
acciones individuales realizadas por diversas unidades económicas, las cuales
componen la vida económica de un país. Esta rama no estudia las acciones de
determinados individuos, empresas, etc., sino la tendencia en las acciones de éstos.
En mi opinión existen países con economías envidiables de los cuales muchos
de los países de américa latina deberíamos aprender (en mi caso mi país México)
existen países con bastantes recursos naturales, ademas
de increíbles destinos turísticos que realmente deberían ser una gran fuente de
ingresos económicos pero ¿por qué algunos países se desarrollan
mas económicamente que otros? ¿Cuál crees que sea una solución para fomentar
el crecimiento económico?

Bibliografía
republica, s. c.
(2015). http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/economia/econom
ia_definicion_y_funciones.

Sociedad:
Una agrupación de personas que constituyen una unidad, con la finalidad de cumplir
mediante la mutua cooperación, todos o algunos de los fines de la vida. Así,
podemos definir la sociedad como un conjunto organizado de individuos que siguen
un mismo modo de vida.

Toda sociedad tiene una organización. Hay una estructura social en la que se
generan las reglas (normativas) y los comportamientos (individualismo, solidaridad).
Esa estructura social presenta hoy, más que una división en clases, una división por
estatus. Nuestra sociedad, además de satisfacer las necesidades básicas,
“necesita” satisfacer deseos de confort y de prestigio (estatus).
De la sociedad arrancan, directa o indirectamente, los procesos de contaminación.
El comportamiento social incide directamente sobre el ambiente y se manifiesta
tanto en la forma en que se explotan los recursos como en la importancia relativa
que se le atribuye a cada uno de ellos. La magnitud del impacto es función de su
tamaño, de las tecnologías y de las pautas de consumo.

Hoy no se ignoran los peligrosos efectos que este estilo de vida provoca en el
ambiente, pero como los beneficios son concretos y se disfrutan ahora y el daño
ecológico es difuso y se manifiesta a largo plazo, nada parece justificar que halla
que limitarse hoy para que se beneficien en el futuro individuos anónimos. El
economista estadounidense J.K.Galbraith llama a esta concepción “cultura de la
satisfacción”.

Afortunadamente toda sociedad tiene capacidad para identificar sus problemas,

rever sus conductas y promover cambios en su estilo de vida. Y como la sociedad
es un sistema de sistemas, los problemas en ella generados son posibles de
resolver cuando se los aborda desde una perspectiva sistémica.
(HERSKOVITS, 1964)

Pero a pesar de todo lo ya escrito anteriormente aun sigo teniendo algunos puntos
en contra acerca de lo investigado, en mi opinión existen sociedades que no
precisamente viven para cumplir un estatus social, ademas existen otras que tienen
otros intereses personales o simplemente de sobrevivencia ¿realmente todas las
sociedades identifican sus problemas? y de ser así ¿los aceptan y solucionan? ¿De
verdad todas las sociedades siguen un mismo estilo de vida? ¿Las reglas y
lineamientos realmente se respetan en tu sociedad?

Bibliografía
HERSKOVITS, M. (1964). El hombre y sus obras. La ciencia de la Antropología
cultural. Fondo de Cultura Económica. MEXICO.
Naturaleza
En Aristóteles encontramos dos sentidos básicos del término <<natuiraleza>>,
siendo el segundo de ellos más importante que el primero:

a) La Naturaleza entendida como la totalidad de los seres naturales.

b) La naturaleza entendida como el ser propio de las cosas (lo que las cosas son
realmente). Por ejemplo, la naturaleza propia del ser humano es que es “un animal
social y político”.

Tal y como hemos indicado, Aristóteles define la naturaleza como “la esencia de los
seres que poseen en sí mismos y en cuanto tal es el principio de su movimiento”.

Bibliografía
Aristoteles.
(s.f.). http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/johergon/2013/05/09/c
onceptos-fundamentales-de-aristoteles/.