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Evaluación de Ciencias Naturales

1º Aula de Aceleración – E.E.S. Nº 2 – Alumno: ______________________________________

1. Explique brevemente cuales son las partes de las plantas y la función de cada una de
ellas. Grafique.
2. Explique en pocas palabras cuál es el proceso por el cual las plantas producen su
alimento y cómo se desarrolla ese proceso.
3. Existe un proceso complementario al de la producción de nutrientes en las plantas,
que se produce durante las 24 hs. ¿cómo se llama ese proceso?
4. Las plantas suelen responder a diferentes estímulos de forma permanente o de forma
temporal. ¿Cómo se llaman esos movimientos? Explique cada uno de ellos y dar dos
ejemplos de movimientos temporales y dos de movimientos permanentes.
5. ¿Cómo se reproducen las plantas? Explicar en detalle

Evaluación de Ciencias Naturales

1º Aula de Aceleración – E.E.S. Nº 2 – Alumno: ______________________________________

1. Explique brevemente cuales son las partes de las plantas y la función de cada una de
ellas. Grafique.
2. Explique en pocas palabras cuál es el proceso por el cual las plantas producen su
alimento y cómo se desarrolla ese proceso.
3. Existe un proceso complementario al de la producción de nutrientes en las plantas,
que se produce durante las 24 hs. ¿cómo se llama ese proceso?
4. Las plantas suelen responder a diferentes estímulos de forma permanente o de forma
temporal. ¿Cómo se llaman esos movimientos? Explique cada uno de ellos y dar dos
ejemplos de movimientos temporales y dos de movimientos permanentes.
5. ¿Cómo se reproducen las plantas? Explicar en detalle

Evaluación de Ciencias Naturales

1º Aula de Aceleración – E.E.S. Nº 2 – Alumno: ______________________________________

1. Explique brevemente cuales son las partes de las plantas y la función de cada una de
ellas. Grafique.
2. Explique en pocas palabras cuál es el proceso por el cual las plantas producen su
alimento y cómo se desarrolla ese proceso.
3. Existe un proceso complementario al de la producción de nutrientes en las plantas,
que se produce durante las 24 hs. ¿cómo se llama ese proceso?
4. Las plantas suelen responder a diferentes estímulos de forma permanente o de forma
temporal. ¿Cómo se llaman esos movimientos? Explique cada uno de ellos y dar dos
ejemplos de movimientos temporales y dos de movimientos permanentes.
5. ¿Cómo se reproducen las plantas? Explicar en detalle

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