Máster online en

Dermatología Clínica
Máster Online en
Dermatología Clínica
Modalidad: Online
Duración: 12 meses
Titulación: Universidad CEU
60 créditos ECTS
Horas lectivas: 1.500 h.
Acceso web: cursosmedicina.com/masters/master-actualizacion-dermatologia-clinica
Índice
01 02
Presentación Objetivos
pág. 4 pág. 8

03 04 05
Competencias Dirección del curso Estructura y contenido
pág. 12 pág. 16 pág. 24

06 07
Metodología Titulación
pág. 28 pág. 36
01
Presentación
Los avances en las áreas de dermatología y su aplicación clínica, demanda de los
profesionales nuevas y múltiples competencias y cada vez más estrictos requerimientos
de calidad en su desempeño. Es imprescindible que el especialista en dermatología
pueda responder adecuadamente a esta evolución de los conocimientos científicos
y tecnológicos mediante una adecuada formación médica en los temas de mayor
actualidad e impacto en esta especialidad.

Esta formación generará una sensación de

seguridad en el desempeño de la praxis médica, que
te ayudará a crecer personal y profesionalmente.
 Presentación | 05

Mejora tus conocimientos en Dermatología Clínica

a través de este programa, donde encontrarás el
mejor material didáctico con casos clínicos reales
e imágenes en alta resolución. Conoce aquí los
últimos avances en la especialidad para poder
realizar una praxis médica de calidad”
 06 | Presentación
La dermatología clínica ha ido ganando protagonismo al conocerse mejor los
mecanismos fisiopatológicos de los procesos patológicos que afectan a la piel y a sus
anexos, y en consecuencia los medios y formas de tratar las enfermedades que en ellos
se manifiestan. De hecho, en los últimos tiempos se ha convertido en una disciplina
recurrente en diferentes sectores de atención, siendo un motivo de consulta habitual,
tanto a nivel de atención primaria como de especializada.
Este escenario trae consigo el reto de mantener un nivel de atención acorde a las nuevas
necesidades del paciente. Por esta razón es imprescindible que los profesionales
que realizan la atención al paciente con patología dermatológica estén formados y
actualizados debidamente para poder implementar una medicina de calidad.
El Máster online en Dermatología Clínica está enfocado para médicos especialistas
interesados en conocer los últimos avances en el campo de la dermatología clínica.
Además, este programa de formación también puede ser de interés para aquellos
médicos de otras especialidades que deseen actualizar sus conocimientos de un modo
cómodo, sin incurrir en el esfuerzo de tener que acudir a meetings científicos con
frecuencia o realizar múltiples programas cortos de formación por área de interés.
Actualiza tus conocimientos a
través del programa de Máster
Online en Dermatología Clínica”
Este Máster Online en Dermatología Clínica contiene el programa científico más
completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:
ŠŠ Desarrollo de más de 100 casos clínicos presentados por expertos en las diferentes
especialidades. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con
los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas
disciplinas médicas indispensables para el ejercicio profesional.
ŠŠ Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre la actuación ante las patologías asociadas a la
piel más frecuente.
ŠŠ Presentación de talleres prácticos sobre procedimientos, técnicas diagnósticas y
terapéuticas.
ŠŠ Contiene imágenes reales en alta resolución y ejercicios prácticos donde realizar el proceso
de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
ŠŠ Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre
las situaciones clínicas planteadas.
ŠŠ Con un especial hincapié en la medicina basada en pruebas y las metodologías de la
investigación en dermatología.
ŠŠ Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de
discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
ŠŠ Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a
internet.
 Presentación | 07

Aumenta tu seguridad en la toma

Este Máster puede ser la mejor inversión
que puedes hacer en la selección de un
programa de actualización por dos motivos:
además de poner al día tus conocimientos
en Dermatología Clínica, obtendrás un
título de Máster por la primera institución
educativa de España, el CEU”
de decisiones actualizando tus
conocimientos a través de este máster.
Aprovecha la oportunidad para conocer los
últimos avances en dermatología clínica y
mejorar la atención a tus pacientes.

Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito

de la Dermatología, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo,
además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de
referencia.
Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa,
permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un
entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para
entrenarse ante situaciones reales.
El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas,
mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de
práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, el médico
contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado
por reconocidos expertos en el campo de la dermatología clínica y con gran
experiencia docente.
02
Objetivos
El programa está orientado a conseguir el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico,
de 
forma que el especialista consiga mantener actualizados sus conocimientos para
ejercer su práctica asistencial con total seguridad.
 Objetivos | 09

Este Máster está orientado para que consigas actualizar

tus conocimientos en dermatología clínica, con el empleo
de la última tecnología educativa, para contribuir con
calidad y seguridad a la toma de decisiones médicas,
diagnóstico, tratamiento y pronóstico del paciente”
 10 | Objetivos

Objetivo general Objetivos especificos

ŠŠ Actualizar los conocimientos en dermatología clínica en base a la última evidencia ŠŠ Describir los estudios analíticos así como las pruebas complementarias adecuadas que
científica para contribuir con calidad y seguridad en la toma de decisiones médicas, han de solicitarse para confirmar el diagnóstico clínico.
diagnóstico, tratamiento y pronóstico del paciente. ŠŠ Aplicar el régimen terapéutico adecuado a la patología pero también a las características
propias del paciente.
ŠŠ Identificar las vías de administración y los fármacos más utilizados en afecciones comunes
o frecuentes.
ŠŠ Determinar qué manifestaciones cutáneas revisten gravedad y requieren atención
inmediata.
ŠŠ Establecer las diferencias entre los distintos tipos de enfermedades dermatológicas
hereditarias.
ŠŠ Describir los principales desórdenes de la queratinización y las características diferenciales
de los mismos.
ŠŠ Identificar los signos y síntomas de las enfermedades neurocutáneas y sus consecuencias
en el paciente.
ŠŠ Diferenciar entre las patologías papuloescamosas, ampollosas y pustulosas.
ŠŠ Señalar las principales localizaciones y patrones de distribución típicos de las lesiones
cutáneas.
ŠŠ Abordar las nuevas técnicas diagnósticas y el abordaje terapéutico de las patologías de la
unión pilosebácea.
ŠŠ Establecer las diferencias entre los distintos tipos de conectivopatías tras el análisis de las
principales manifestaciones clínicas.
ŠŠ Incorporar los últimos avances en los procedimientos diagnósticos y terapéuticos a los
procesos oncológicos dermatológicos.
ŠŠ Describir las nuevos abordajes dianósticos en los grupos especiales de población de
nuestro entorno.
 Objetivos | 11

ŠŠ Identificar las novedades en el campo de la patología ungueal.

ŠŠ Establecer los procedimientos de atención médica ante las manifestaciones cutáneas
de enfermedades internas.
ŠŠ Revisar la evidencia en la actuación clínica ante las malformaciones vasculares y los
hemangiomas.
ŠŠ Describir los avances en fotodermatología y sus aplicaciones terapéuticas ante la
patología cutánea.
ŠŠ Identificar la patocronía y evolución natural, los síntomas y signos extracutáneos
asociados y otros datos clínicos distintivos que posibiliten su identificación.
ŠŠ Determinar las posibles complicaciones que se pueden derivar de ellas.
ŠŠ Reconocer las claves que permiten establecer un diagnóstico diferencial ante las
entidades nosológicas que comparten rasgos clínicos cutáneos.
ŠŠ Describir las principales enfermedades dermatológicas de origen inflamatorio.
03
Competencias
Después de superar las avaluaciones del Máster Online en Dermatología Clínica, el
médico habrá adquirido las competencias profesionales necesarias para una praxis
médica de calidad, actualizada en base a la última evidencia científica.

Te damos +
 Competencias | 13

Con este programa serás capaz de dominar los nuevos

procedimientos diagnósticos y terapéuticos ante el
paciente con patologías de la piel”
 14 | Competencias

El médico será capaz de:

Competencias básicas Competencias generales

ŠŠ Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales ŠŠ Desarrollar la profesión con respeto a otros profesionales de la salud, adquiriendo
en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. habilidades para trabajar equipo.
ŠŠ Saber aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en ŠŠ Reconocer la necesidad de mantener y actualizar la competencia profesional prestando
entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) especial importancia al aprendizaje de manera autónoma y continuada de nuevos
relacionados con su área de estudio. conocimientos.
ŠŠ Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir ŠŠ Desarrollar la capacidad de análisis crítico e investigación en el ámbito de su profesión.
de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las
responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y
juicios.
ŠŠ Saber comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan Competencias específicas del título
a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
ŠŠ Adquirir las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo ŠŠ Revisar los últimos avances en la morfología de la piel.
que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
ŠŠ Realizar diagnósticos diferenciales con el fin de determinar el diagnóstico correcto del
paciente con afección dermatológica.
ŠŠ Seleccionar los exámenes analíticos y las pruebas complementarias más adecuadas a cada
patología.
ŠŠ Relacionar el régimen terapéutico adecuado a la patología y a las características propias
del paciente.
ŠŠ Describir las vías de administración adecuadas para cada tipo de tratamiento.
ŠŠ Determinar los fármacos más utilizados en las afecciones cutáneas que se dan con mayor
frecuencia.
ŠŠ Diferenciar entre los distintos tipos de enfermedades dermatológicas hereditarias.
 Competencias | 15

ŠŠ Identificar las enfermedades que pueden manifestarse con lesiones cutáneas, los síntomas
y signos extracutáneos asociados y otros datos clínicos distintivos que posibiliten su
identificación.
ŠŠ Definir las principales enfermedades dermatológicas de origen inflamatorio.
ŠŠ Establecer un tratamiento de elección adecuado en las enfermedades dermatológicas
inflamatorias.
ŠŠ Clasificar y describir las patologías de la unión pilosebácea.
ŠŠ Identificar los signos y síntomas de las conectivopatías con el fin de diferenciar los Aprovecha la oportunidad y da
diferentes tipos existentes. el paso para ponerte al día en
Explicar las patologías cutáneas y sus características diferenciadoras en grupos especiales
ŠŠ
las últimas novedades en el
de población.
manejo de la patología cutánea.
ŠŠ Identificar las principales características de los procesos oncológicos en la piel.
ŠŠ Manejar bases de datos científicas para realizar la revisión y búsqueda bibliográfica de
estudios científicos.
ŠŠ Formular, implementar y evaluar los estándares, guías de acción y protocolos específicos
para el ámbito de la dermatología.
ŠŠ Realizar un estudio crítico y profundo sobre un tema de interés científico en el ámbito de la
dermatología.
ŠŠ Comunicar los resultados de una investigación después de haber analizado, evaluado y
sintetizado los datos
04
Dirección del curso
El programa incluye en su cuadro docente especialistas de referencia en dermatología
clínica, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo. Además participan,
en su diseño y elaboración, otros especialistas de reconocido prestigio que completan el
programa de un modo interdisciplinar.
 Dirección del curso |17

Aprende de profesionales de referencia,

los últimos avances en los procedimientos
en el ámbito de la dermatología clínica”
 18 | Dirección del curso

Dirección

Dr. Guillén Barona, Carlos

ŠŠ Doctor en Medicina y Cirugía. Especialista en Dermatología
ŠŠ Jefe del Servicio de Dermatología del Instituto Valenciano de Oncología
ŠŠ Miembro de las principales sociedades y academias de Dermatología nacionales e internacionales
ŠŠ Académico Numerario de la Real Academia de Medicina de la Comunidad Valenciana
ŠŠ Autor de 170 trabajos en revistas nacionales e internacionales

Profesores
María Isabel Betlloch Mas Antonio Torrelo Fernández
ŠŠ Jefe del servicio de dermatología del Hpsital General Universitario de Alicante ŠŠ Jefe del servicio de dermatología del Hospital Niño Jesús de Madrid

Rafael Botella Estrada Conrad Pujol Marco

ŠŠ Jefe del servicio de dermatología del Hospital Universitario la Fe de Valencia ŠŠ Jefe Clínico del servisio de dermatología del Hospital Universitario la Fe de Valencia

Rosa Izu Belloso Aurora Guerra Tapia

ŠŠ Jefe del servicio de dermatología del Hospital Universitario de Basurto. Bilbao ŠŠ Jefa de Sección del servicio de dermatología del Hospital Universitario 12 de Octubre de
Madrid
 Dirección del curso | 19

Fernando Millán Parrilla Susana Córdaba Guijarro

ŠŠ Jefe de Sección de dermatología del Hospital Universitario Arnau de Vilanova de Valencia ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital de Fuenlabrada de Madrid

Rebeca Alcalá García Vicente Crespo Erchiga

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Universitari Sagrat Cor de ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Regional Universitario de Málaga.
Barcelona Unidad de Micología

Alberto Alfaro Rubio Elena de Heras Alonso

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital de Manises. Valencia ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Universitario Ramón y Cajal de
Madrid
Vicent Alonso Usero
ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital 9 de Octubre. Valencia Begoña Echevarría García
ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital de Fuenlabrada de Madrid
Laura Berbegal de García
ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital General Universitario de Alicante Bogoña Escutia Muñoz
ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Universitario la Fe de Valencia
María Isabel Bielsa Marsol
ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Universitari Germans Trias i Pujol Agustín España Alonso
de Badalona ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología de la Clínica de Navarra

Ricardo Bosch García Carla Ferrándiz-Pulido

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Universitario Virgen de la ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Universitario la Vall d’Hebrón.
Victoria. Málaga Barcelona

Laura Calomarde Rees María Luísa Garcí-Melgares Linares

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Insituto Valenciano de Oncología (IVO) ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital de Manises. Valencia

Alicia Comunión Artieda

ŠŠ Especialista en Dermatología en el Centro de Diagnóstico Médico. Programa de prevención
de ITS u IVH. Ayuntamiento de Madrid
 20 | Dirección del curso

Enrique Gimeno Carpio

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital General Universitario de Valencia

José Ramón Gómez Echevarría

ŠŠ Director Médico de Lepra del Sanatorio de Fontilles. Alicante

Elisabeth Gómez Moyano

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Regional Universitario de Málaga.
Unidad de Micología

Elena González Guerra

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Clínico San Carlos de Madrid

Jessica González Ramos

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Universitario la Paz de Madrid

Luís Hueso Gabriel

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital de Manises. Valencia

Sabrina Kindem Gómez

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Insituto Valenciano de Oncología (IVO)

Beatriz Llombart Cussac

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Insituto Valenciano de Oncología (IVO)
 Dirección del curso | 21

David Llorca Juan

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital de la Ribera. Alcira

José María Martín Hernández

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Clínico Universitario de Valencia

Antonio Martorell Calatayud

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Clínico de Valencia
ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital de Manises. Valencia

Francesc Messeguer Badía

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Verge dels Lliris de Valencia

Francisco Javier Miquel Miquel

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Arnau de Vilanova. Valencia

Eduardo Nagore Enguídanos

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Insituto Valenciano de Oncología (IVO)

Cristina Pelufo Enguix

ŠŠ Médico Especialista en Dermatología. Profesora Asociada de la Universidad CEU-UCH

Esther Quecedo Estebánez

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Arnau de Vilanova. Valencia
 22 | Dirección del curso

Celia Requena Caballero

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Insituto Valenciano de Oncología (IVO)

Beatriz Rodrigo Nicolás

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Arnau de Vilanova. Valencia

Marina Rodríguez Martín

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Quirón Tenerife de Santa Cruz de
Tenerife

José Luís Sánchez Carazo

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Consorcio Hospital General Universitario
de Valencia

Julia María Sánchez Schmidt

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital del Mar – Parc de Salut Mar.
Barcelona

Onofre Sanmartín Jiménez

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Insituto Valenciano de Oncología (IVO)

Virginia Sanz Motilva

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital de Manises. Valencia

Carlos Serra Guillén

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Insituto Valenciano de Oncología (IVO)
 Dirección del curso | 23

Víctor Traves Zapata

ŠŠ Médico Especialista en Anatomía Patológica. Are de dermatopatología del Instituto
Valenciano de Oncología (IVO)

Sergio Vañó Galván

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Universitario Ramón y Cajal de
Madrid

Antonio Manuel Velasco Pastor

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Hospital Arnau de Vilanova. Valencia

Asunción Vicente Silla

ŠŠ Consulto Dermatología. Sección Dermatología Pediátrica. Hospital Sant Joan de Déu

Violeta Zaragoza Ninet

ŠŠ Médico Adjunto del servicio de dermatología del Consorcio Hospital General Universitario
de Valencia
05
Estructura y contenido
La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los
mejores centros hospitalarios y universidades del territorio nacional, conscientes de
la relevancia de la actualidad de la formación para poder actuar ante el paciente con
patología dermatológica y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las
nuevas tecnologías educativas.
 Estructura y contenido | 25

Este Máster Online en Dermatología

Clínica contiene el programa científico
más completo y actualizado del mercado”
 26 | Estructura y contenido

Módulo 1. Generalidades 3.4. Erupciones pustulosas.


3.4.1. Pénfigo IgA.
1.1. Estructura y función de la piel.
3.4.2. Dermatosis pustular subcórnea.
1.2. Morfología de lesiones cutáneas primarias y secundarias.
3.4.3. Erupción pustular por drogas.
1.3. Técnicas diagnósticas.
3.4.4. Erupción pustular neonatal.
1.4. Dermatopatología.
3.5. Vasculitis.
Módulo 2. Enfermedades hereditarias 3.6. Paniculitis.

2.1. Desórdenes de la queratinización. 3.7. Trastornos de la pigmentación.

2.1.1. Ictiosis. 3.8. Toxicodermias.

2.1.2. Pénfigo benigno familiar. 3.9. Enfermedades por depósito.

2.1.3. Enfermedad de Darier. 3.10. Enfermedades granulomatosas.

2.2. Enfermedades neurocutáneas. 3.11. Urticaria y angioedema.

2.2.1. Neurofibromatosis.
 Módulo 4. Patología de la unión pilosebácea

2.2.2. Esclerosis tuberosa.

4.1. Acné.
2.2.3. Síndrome de Sturge-Weber.
4.2. Rosácea.
2.3. Epidermolisis ampollosas.

4.3. Hidrosadenitis supurativa.
Módulo 3. Enfermedades inflamatorias 4.4. Alopecias.

3.1. Dermatosis papuloescamosas. Módulo 5. Conectivopatías

3.1.1. Psoriasis.
5.1. Lupus eritematoso.
3.1.2. Pitiriasis rubra pilar.
5.2. Esclerodermia.
3.1.3. Pitiriasis rosada.
5.3. Dermatomiositis.
3.1.4. Pitiriasis liquenoide y varioliforme aguda.
5.4. Enfermedad mixta del tejido conectivo.
3.2. Dermatitis.
3.2.1. Dermatitis atópica. Módulo 6. ENFERMEDADES INFECCIOSAS
3.2.2. Dermatitis seborreica.
6.1. Víricas.
3.2.3. Dermatitis de contacto.
6.2. Bacterianas.
3.3. Enfermedades ampollosas.
6.3. Micóticas.
3.3.1. Pénfigo.
6.4. Lepra.
3.3.2 Penfigoide.

6.5. Enfermedades de transmisión sexual.
3.3.3. Dermatitis herpetiforme.
6.6. Parasitarias.
3.3.4. Dermatosis IgA lineal.
 Estructura y contenido | 27

Módulo 7. Dermatología oncológica Módulo 10. Miscelánea

7.1. Tumores benignos. 10.1. Patología ungueal.
7.1.1. Melanocíticos. 10.2. Dermatología de urgencias.
7.1.2. Vasculares.
 10.3. Patología de la mucosa oral.
7.1.3. Fibrohistiocíticos. 10.4. Fotodermatología.
7.2. Tumores malignos.
 10.5. Malformaciones vasculares y hemangiomas.
7.2.1. Queratosis actínicas.
 10.6. Prurito.
7.2.2. Cáncer de piel no melanoma.
7.2.3. Melanoma maligno.
7.2.4. Sarcomas cutáneos.

7.2.5. Síndrome paraneoplásico.
7.2.6. Linfomas cutáneos.

Una experiencia de formación
7.2.7. Carcinoma de Merkel. única, clave y decisiva para
Módulo 8. Dermatología en grupos especiales de población impulsar tu desarrollo profesional”
8.1. Dermatología neonatal.
8.2. Dermatología pediátrica.
8.3. Dermatología geriátrica.
8.4. Dermatosis del embarazo.
8.5. Dermatología de la piel negra.

Módulo 9. Manifestaciones cutáneas de enfermedades internas

9.1. Endocrinológicas.
9.2. Gastrointestinales.
9.3. Renales.
9.4. VIH.
9.5. Desórdenes nutricionales.
06
Metodología
Nuestro Máster online en Dermatología Clínica te ofrece un método innovador
para afianzar tus competencias clínicas basado en el estudio de casos clínicos y de
contenidos de forma cíclica. Este método ha sido el sistema de aprendizaje más
utilizado por las facultades de medicina más prestigiosas del mundo y por publicaciones
de gran relevancia como el New England Journal of Medicine.

Sensación de picor
 Metodología | 29

Este tipo de enseñanza-aprendizaje fomenta la curiosidad

y el desarrollo de destrezas, además de permitir que el
médico se sienta parte activa del proceso”
 30 | Metodología

Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo de estos meses, el médico
se enfrentará a múltiples casos clínicos simulados basados en pacientes reales en los
que deberá investigar, establecer hipótesis y finalmente, resolver la situación. Este
método hace que los médicos aprendan mejor ya que aceptan más responsabilidad y se
acercan a la realidad de su futuro profesional.

¿Sabía qué este método fue desarrollado en

1912 para los estudiantes de Derecho? El método
del caso consistía en presentarles situaciones
complejas reales para que tomasen decisiones
y justificasen cómo resolverlas. En 1924 se
estableció como método estándar de enseñanza
en Harvard”
Según el Dr Gérvas, el caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo
de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún
componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o
rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear
los condicionantes reales en la práctica profesional del médico.

Se trata de una técnica que desarrolla el

espíritu crítico y prepara al médico para
la toma de decisiones, la defensa de
argumentos y el contraste de opiniones.
 Metodología | 31

Según Reynolds existen cuatro razones fundamentales que avalan

la eficacia del método del caso aplicable a Medicina:

01 Los médicos desarrollan mejor sus capacidades mentales

evaluando situaciones reales y aplicando conceptos.

02 Los médicos estarán mejor preparados para el desarrollo de su

actividad profesional.

03 Las ideas y conceptos se asimilan mejor cuando se analizan en

situaciones que han surgido de la realidad.

04 Los médicos dedican voluntariamente más tiempo a trabajar ya

que consideran más interesante trabajar con casos.
 32 | Metodología

Relearning Methodology

El médico aprenderá mediante 01

casos reales y resolución de Learning
from
situaciones complejas en entornos 08 evidence
02
simulados de aprendizaje. Estos Competencies Relearning
testing from
simulacros están desarrollados (retesting) evidence

a partir de software de última

generación que permiten facilitar
el aprendizaje inmersivo”
07 03
Case based
learning through Testing

…los potenciamos con el mejor método de storytelling

enseñanza 100 % online: el Relearning…

06 04
Learning
Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio Von-Restorf
from an
de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online Effect
expert
basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que 05
suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de Neurocognitive
casos. context
dependent
learning
 Metodología | 33

Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.

Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso
método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global
(calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los
médicos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad
online en habla hispana.

La puntuación global que obtiene nuestro

sistema de aprendizaje es de 8.01, con arreglo
a los más altos estándares internacionales.

En nuestro Máster online en Dermatología Clínica el aprendizaje no es proceso lineal,

sino que sucede en espiral (aprendemos–desaprendemos (olvidamos) y reaprendemos);
por eso combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

Con esta metodología hemos formado a más de 40.000 médicos con un éxito sin
precedentes, en áreas como la pediatría, la cirugía, las enfermedades infecciosas,
la hepatología, etc. Todo ello en un entorno de alta exigencia, con un alumnado
universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 42 años.

… y todo ello con los mejores materiales de

aprendizaje a la vanguardia tecnológica y
pedagógica…
 34 | Metodología

En este Máster tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti:

Material de estudio

Tras un complejo proceso de producción, transformamos los mejores contenidos a

formato multimedia de alta calidad pedagógica y audiovisual. Seleccionamos y ponemos
20 %
a tu disposición el mejor temario. Todo lo que necesitas para conocer en profundidad
una disciplina, de la A a la Z. Lecciones redactadas y escogidas por especialistas en cada
una de las disciplinas.

15 %
Técnicas quirúrgicas y procedimientos clínicos en video

Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances científicos, al primer
plano de la actualidad médica. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor,
explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las
veces que quieras.

Resúmenes interactivos

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia

que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de
afianzar el conocimiento. Este sistema exclusivo de formación para la presentación de
15 %
contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

3%
Lecturas complementarias
Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales..., en nuestra
biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.
 Metodología | 35

Análisis de casos elaborados y guiados por expertos

A través de las narrativas de profesionales expertos se puede adquirir un elevado grado

20 % de comprensión de las situaciones problemáticas más frecuentes. La práctica asistencial

del profesional no es ajena al contexto en el que se produce. Si queremos capacitarnos
para la mejora de nuestra práctica profesional, esta formación deberá situarse dentro
del contexto en el que se produce.

Testing & Retesting

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de este programa

mediante actividades y ejercicios evaluativos.

17 %
Clases magistrales
Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos.
El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y
genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles

7% Guías rápidas de actuación

3% Una de las funciones más importantes de nuestro equipo es seleccionar aquellos
contenidos considerados como imprescindibles y presentarlos en forma de fichas
o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.
07
Titulación
El Máster online en Dermatología Clínica le garantiza, además de la formación más
rigurosa y actualizada, el acceso a un título universitario de Máster expedido por la
primera institución educativa de España: la Universidad CEU.
 Titulación | 37

Supera con éxito esta formación y recibe tu titulación

universitaria sin desplazamientos ni farragosos trámites”
 38 | Titulación

Este Máster online en Dermatología Clínica contiene el programa científico más completo y
actualizado del mercado.

Tras la superación de las evaluaciones por parte del médico, éste recibirá por correo
postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Máster Propio emitido por el
CEU (Universidad CEU-Cardenal Herrera)

El título expedido por la Universidad CEU-Cardenal Herrera expresará la calificación que

haya obtenido en el Master, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas
de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales.

Título: Máster en Dermatología Clínica

ECTS: 60

Nº Horas Oficiales: 1.500

Este Máster está avalado por la Academia Española de Dermatología y Venerología.

Máster online en
Dermatología Clínica
Modalidad: Online
Duración: 12 meses
Titulación: Universidad CEU
60 créditos ECTS
Horas lectivas: 1.500 h.
Máster online en
Dermatología Clínica