Colegio Polivalente “Saint Peter College”.

Las Bodegas 0806, Fono Fax: 8522770.

Comuna de Puente Alto.

PRUEBA DE DIAGNOSTICO CIENCIAS NATURALES 6° Básicos

Nombre:___________________________________ Curso:_______ Fecha:__________________

Objetivos de Aprendizajes Ítems/ Puntaj Puntaje

preguntas e ideal real
Ide nt ific ar la di st ri buci ón de l agua dulce y salada en la Tierra, considerando 1-6 6
océ anos, gla ci ares, rí os y l agos, aguas subterráneas, nubes y vapor de agua.
Reconocer que los seres vivos están formados por una o más células y que estas se organizan en 7 a la 20 14
tejidos, órganos y sistemas.
Reconocer y clasificar distitos tipos de alimentos según sus nutrientes y las que cumplen en el
organismo funciones
Identificar las estructuras y funciones básicas del sistema digestivo y circulatorio. 21 a la 30 10
Identificar las estructuras básicas del sistema respiratorio (nariz, tráquea, 31 a la 38 8
bronquios, alvéolos, pulmones). reconocer los efectos nocivos que produce el
cigarrillo (humo del tabaco) en los sistemas respiratorio
Reconocer los cambios que experimenta la energía eléctrica al pasar de una forma a 39 a la 45 7
otra y los componentes de un circuito simple.
TOTAL 45 puntos 45
puntos

I.- SELECCION MULTIPLE: (1pto.c/u)

Item de Selección Multiple:Encierra la alternativa correcta (1 punto cada una)

1.-El término Hidrosfera viene de “hidro” y de “sfera”, que significan respectivamente:

A. Agua y esfera
B. Piedra y agua
C. Tierra y agua
D. Agua y circulo

2.-¿Qué es la hidrosfera?

A. Capa externa de gases de la tierra.

B. Capa externa de los componentes del suelo deb la Tierra.
C. Capa externa del agua presente en la Tierra.
D. Capa internas de la Tierra.
E.
3.-De acuerdo con lo que sabes de las capas de la Tierra,¿Cuál de ellas se puede encontrar en los tres estados
de la materia?

A. La biosfera
B. La atmósfera
C. La hidrosfera
D. La corteza terrestre.

4.-¿Cuál de las siguientes opciones, relacionadas con las masas de agua de la hidrosfera, es correcta?

A. Casquetes polares – agua salada

B. Glaciares – agua salada
C. Océano – agua dulce
D. Río – agua dulce

5.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones representa la importancia del agua en nuestro planeta?

A. Es necesaria para la vida de los vegetales

B. Es necesaria para saciar la sed de los seres humanos
C. Es necesaria para el
D. To d a s l a s a n t e r i o r e s .

6.- ¿En qué porcentaje se encuentra presente la Hidrósfera en nuestro planeta?

A. 80%
B. 70%
C. 75%
D. Ninguna de las anteriores.
7.- Las siguientes imágenes representan los niveles de organización de nuestro cuerpo: Ordenalos de menor a mayor
complejidad.

1 2

3 4

8.- Completa el diagrama secuencial con los niveles de organización de los organismos. (6 pts.)

9.- Los seres vivos están formados por unidades mínimas llamadas:
A. Atomos
B. Moléculas
C. Células
D. Proteínas

10.-La célula está compuesta por:

A. Membrana plasmática, varias vaculas y núcleo

B. Membrana plasmática, citoplasma y vacuolas.
C. Membrana plasmática, citoplasma y núcleo
D. Membrana plasmática, varias vaculas y pared celular.

11.-La invencion del microscopio fue importante ya que permitio al hombre observar:

A. Debajo del mar

B. Ver las estrellas
C. Observar objetos y organismos que no se ven a simple vista.
D. Ver los planetas.

12.-Según el origen de las células pueden ser.

 A. Animal y celular
B. Vegetal y animal
C. Vegetal y humana.
D. Procariontes y vegetal.

13.-La célula que posee una sola gran vacuola es la:

A. Animal
B. Vegetal
C. Unicelular
D. Pluricelular.

14.-Estructura donde se almacena la herencia que pasa de padres a hijos (ADN)

A. Membrana citoplasmática
B. Citoplasma
C. Vacuola
D. Núcleo.

15.-La célula está rodeada por una membrana llamada:

A. Membrana nuclear
B. Membrana plasmática
C. Membrana exterior.
D. No está rodeada por nada.

16.-¿Cuál de los siguientes alimentos se recomienda consumir en baja cantidad?

A. Carbohidratos
B. Proteínas
C. Carnes
D. Azucares.

17.-¿Cuál de estos alimentos son ricos en proteínas?

A. Cereales
B. Mantequilla
C. Legumbres
D. Verduras

18.-¿Que alimentos se encuentran en las cúspide de la pirámide alimenticia?

A. Frutas y verduras
B. Huevos
C. Grasas y aceite
D. Leche.

19.- ¿Cuál de los siguientes alimentos son considerados perjudiciales para nuestra salud?

A. Pasteles y bebidas
B. Pescado y carnes
C. Pan y cereales
D. Huevos y leche.

20.-El tamaño de cada nivel de la pirámide indica:

A. Cuáles son los alimentos más importantes.

B. La cantidad que debes ingerir de cada tipo de alimento.
C. Cuánto engorda cada clase de alimento.
D. La cantidad de personas que consume cada producto.

21. La función del sistema digestivo es digerir los alimentos para que puedan ingresar a las células, al
respecto, ¿Qué es digerir?
A. Transportar a través de un largo tuvo el alimento.
B. Dividir los alimentos en sustancias más pequeñas.
C. Eliminar del organismo las sustancias de desecho.
D. Transportar los nutrientes a través de la sangre.

21.- La primera transformación de los alimentos se produce en:

A. El estómago
B. La boca
C. El intestino grueso
 D. El esófago

22.-El bolo alimenticio se forma con ayuda de:

A. Saliva
B. Sangre
C. Dentadura
D. a y c son correctas

23- Con respecto a la boca. ¿Qué información es incorrecta?

A. Las papilas gustativas nos permiten diferenciar sabores.
B. La lengua es un músculo que mezcla los alimentos con saliva.
C. Los molares son piezas dentales que no trituran el alimento.
D. Aquí suceden los procesos de masticación e insalivación.

24.-Los alimentos, cuando están totalmente digeridos se absorben, pasando de...

A. la sangre al intestino delgado
B. del estómago al intestino delgado
C. del intestino delgado a la sangre
D. del estomago a la sangre

25.- Las heces fecales son los residuos que el organismo no necesita, al respecto, contesta ¿Dónde se forman?
A. Intestino grueso
B. Estómago
C. Intestino delgado
D. Ano

26 .-La función del Sistema circulatorio es:

A. Eliminar los nutrientes y el oxígeno del cuerpo.

B. Llevar nutrientes y oxígeno a la células del cuerpo y eliminar sus desechos.
C. Descomponer los alimentos.
D. Ayuda a mover el cuerpo.

27.-El sistema circulatorio está formado por:

A. Los pulmones, sangre y vasos sanguíneos.

B. El corazón, sangre y vasos sanguíneos.
C. El estómago, páncreas y vasos sanguíneos.
D. Corazon, venas y estómago.

28.-La función de los vasos sanguíneos es:

A. Incorporar coágulos a nuestro cuerpo.

B. Transportar sangre por todo el cuerpo.
C. Trasportar sangre solo al corazón.
D. Levar microorganismos al cuerpo.

29.- La mayor parte de la sangre es un líquido llamado:

A. Plasma.
B. Plaqueta.
C. Poros.
D. Sangre.

30.-La sangre contiene:

A. Agua y oxígeno
B. Sólo glóbulos blancos
C. Plasma, plaquetas, glóbulos rojos y glóbulos blancos.
D. Gérmenes.

31.-La función del Sistema respiratorio es:

A. Intercambiar gases entre el aire exterior y la sangre.
B. Descomponer el alimento de manera que los nutrientes puedan ingresar a la sangre.
C. Eliminar de la sangre la mayoría de los desechos producidos por las células.
D. Controlar las actividades de nuestro cuerpo

32.- ¿Cuál es la función de los alvéolos?

A. Llevar el alimento hasta el estómago.
B. Descomponer los alimentos y transformarlos para que pueda entrar en la sangre.
C. Permiten que el oxígeno entre en la sangre y el dióxido de carbono salga de ella.
D. Eliminar de la sangre la mayoría de los desechos producidos por las células.

33.- ¿Cuál de los siguientes órganos pertenece al Sistema respiratorio?

 A. La sangre
B. Los ventrículos
C. Los pulmones
D. Los capilares

34.-¿Cuál es el orden según va pasando por ellos el aire que inhalas?

A. Bronquiolos, bronquios, tráquea, nariz, alvéolos, laringe
B. Tráquea, nariz, alvéolos, laringe, bronquios, bronquiolos
C. Nariz, laringe, tráquea, bronquios bronquiolos, alvéolos.
D. Nariz, bronquiolos, bronquios, laringe, alvéolos, tráquea.

35.-¿Qué órgano muestra la flecha en la imagen?

A. Pulmones
B. Tráquea
C. Diafragma
D. Bronquiolos

36.-Sustancia que se encuentra en el cigarrillo y es altamente adictiva que llega al cerebro.

A. Humo
B. Nicotina
C. Alquitran
D. Vapor.

37.-¿Cuál es la sustancia tóxica del cigarrillo, que afecta principalmente al sistema respiratorio y que
bloquea el transporte de oxígeno?

A. Nicotina.
B. Alquitrán.
C. Monóxido de carbono
D. Dióxido de carbono.

38.-¿A qué estructura del sistema respiratorio afecta negativamente elalquitrán?

A. Pulmones.
B. Tráquea.
C. Bronquiolos.
D. Alvéolos pulmonares.

39.-¿Qué efecto produce la energía eléctrica en este artefacto?

A. Efecto calórico
B. Efecto sonoro
C. Efecto luminoso
D. Efecto mecánico

40.-¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de conductor no metálico?

A. El vidrio.
B. El agua.
C. La plata.
D. El cobre.

41.-¿Cuál es el tipo de energía más utilizado por las personas?

A. Solar
B. Eólica
C. Eléctrica
D. Química

42.-Cuando una ampolleta se enciende, la energía que se mueve por los cables se llama:

A. Electricidad
B. Química
C. Solar
D. Eólica
43.-¿Cuál de las medidas propuestas no es adecuada para disminuir el consumo de energía eléctrica en
los hogares?

A. Apagar luces si no se están utilizando.

B. No abrir tantas veces el refrigerador durante el día.
C. Usar lavadora con carga completa
D. Dejar el televisor encendido mientras realizo otra actividad

44.-¿Cuál de los siguientes componentes de un circuito eléctrico puede funcionar como resistencia?

A. Pila
B. Interruptor
C. Ampolleta
D. Cable

45.-¿Cuál es la función del interruptor en un circuito eléctrico?

A. Conducir la corriente eléctrica.

B. Oponer resistencia al paso de la corriente
C. Bloqueo o activar el paso de la corriente.
D. Originar el flujo de las cargas eléctricas.