FACULTAD DE INFORMÁTICA Y CIENCIAS APLICADAS

ESCUELA DE CIENCIAS APLICADA

ÁREA DE MATEMÁTICA

CARRERA: LICENCIATURA EN MERCADEO NO PRESENCIAL

CATEDRA: MATEMATICA I (MATE-V)

PERIODO 5

TEMA: ENSAYO (¿SI USTED FUERA EL DUEÑO DE UNA CADENA DE

CAFETERIAS, COMO APLICARIA LA TEORIA DE MATRICES Y
DETERMINANTES EN SU NEGOCIO?)
CATEDRÁTICO: ING. EDMEN RONOEL GANUZA AGUIRRE.

ALUMNO:
FRANCISCO ANTONIO HERNÁNDEZ GUEVARA 02-1315-2017

SECCIÓN: 02

SAN SALVADOR, 23 DE NOVIEMBRE DE 2018.

 INTRODUCCION

A continuación, en el siguiente trabajo doy a conocer la importancia que tiene el

conocer el tema de las matrices para un Estudiante Universitario y en el entorno
administrativo específicamente en una cadena de cafeterías tanto académicamente
como personalmente para poder desarrollarse plenamente gracias a este
conocimiento, sin olvidar que esta no solo se aplica en el área de las matemáticas
si no que a la misma vez podríamos saber cómo poder aplicarla en nuestro diario
vivir.

Además, estudiaremos la importancia de esta división de las Matrices y sus

diferentes aplicaciones en las diferentes ramas para poder comprender de una
mejor manera esta unidad y para terminar explicare de una forma sencilla, aplicable
y resumida de cuál es el origen principal de dichas Matrices y desde donde
remontan sus principales bases históricas aplicable en la vida de un Estudiante
Universitario.

Este trabajo tiene el fin de caracterizar la información que se puede ofrecer a los
Estudiantes Universitarios para poder aumentar su conocimiento matemático sobre
todo en la rama matemática de las matrices y puedan captar y entender como este
tipo de conocimiento les ayudara para poder desarrollarse al momento de ejercer
su carrera y poder aportar al desarrollo de su empresa.
 DESARROLLO DEL ENSAYO

LAS MATRICES DE ANÁLISIS ESTRATÉGICO

Una matriz es todo un conjunto de números o expresiones dispuestas en forma

rectangular, formando filas y columnas. Cada uno de los números de los que consta
la matriz se denomina elemento. Este elemento se diferencia de otro por la posición
de ocupa, la fila y la columna a la que pertenece. El número de filas y columnas se
denomina dimensión de una matriz, así una matriz será de dimensiones 2x2, 3x4,...
3x3.

Con las matrices se puede realizar diversas operaciones como sumas, restas y
multiplicaciones además de la gran variedad de aplicaciones que tienen
actualmente. Las matrices son un método de agrupar ecuaciones que están
relacionadas y resolverlas en conjunto. Con lo cual en la vida cotidiana se pueden
utilizar para todo aquello que esté relacionado con la resolución de ecuaciones.

Las matrices, aunque parezcan al principio objetos extraños, son una herramienta
Muy importante para expresar y discutir problemas que surgen en la vida real. En los
negocios a menudo es necesario calcular y combinar ciertos costes y cantidades de
Productos.
¿Dónde está la conexión con la economía? las matrices sirven para representar
simples procesos de producción y flujos de producción.
Basándonos en el hecho de que la economía adquiere mucha importancia en la
comprensión de los estudiantes en los procesos de producción simple y flujos de
producción, y que los estudiantes ya han adquirido un sentido sobre la industria

Éste es quizás el más útil en el análisis de

situaciones y diseño de estrategias.
Las matrices estratégicas son
representaciones que sintetizan algunos
de los factores, parámetros o
características más relevantes para
seleccionar el tipo de estrategia más
apropiada en función de los objetivos
perseguidos, las circunstancias del
entorno y los recursos y capacidades de
la empresa.

Las matrices combinan factores internos del negocio con otros externos del negocio
o concernientes al sector o industria en el cual opera.

Hay dos tipos de matrices:

1- De posicionamiento: ofrecen una imagen de la posición global de una

organización o de alguno de sus negocios con referencia al mercado o
entorno en el cual opera.
2- Matrices de evaluación: posicionando o no el negocio, ofrecen una
valoración de algunos aspectos de la organización internos (F y D) o externos
(O y A), que proporcionan una orientación acerca del tipo de acción
estratégica más acorde con esa realidad apreciada, prevista o valorada.

Las limitaciones de las matrices son:

 Derivan del carácter sesgado, parcial, limitado y subjetivo de la información.
 Los datos de la competencia son incompletos

 Los conocimientos del entorno son imperfectos.

Las matrices son solo herramientas de diagnóstico y nunca hay que considerarlas
criterios de decisión. Permiten elaborar pronósticos orientativos.
Ventajas de emplear las matrices en el análisis estratégico:
 Es simple.

 La descomposición por negocios permite fijar estrategias diferenciadas.

 El proceso de construcción fuerza a la reflexión.

 El carácter sintético y visual de las matrices hace que puedan ser fácilmente
comprendidas.
Otra manera de agrupar las matrices es en función de las etapas en las cuales
pueden ser utilizadas:

1- Matrices a aplicar en la fase de acopio de datos: pertenecen las matrices de

evaluación de factores internos y externos, y la matriz de perfil competitivo
2- Matrices a utilizar en el proceso de “adecuación” o relación de los factores
considerados: estas son matrices de posicionamiento (BCG, FODA, etc.)
3- Matrices a utilizar en la fase o etapa decisoria: después de las dos etapas
anteriores se debe pasar a la acción estratégica, o sea, a definir la estrategia a elegir

Etapa de insumos o acopio de datos

La matriz EFE

La matriz de Evaluación de Factores Externos trata de presentar, en un cuadro de

doble entrada, los factores críticos de éxitos relacionados con el entorno (O y A), y
por otro, los valores asignados a cada uno de estos factores en función de su
contribución al éxito de la empresa.

La primer columna refleja los factores del entorno, y la segunda columna reparte
porcentualmente el peso adjudicado a cada factor en función de la consideración
que su importancia merece de cara a la consecución del éxito o fracaso.
La tercer columna recoge los valores de cada factor en relación con el negocio en
cuestión. La cuarta columna recoge el resultado de la multiplicación de los pesos
asignados a cada uno de los factores por las clasificaciones asignadas en la tercera.
La matriz EFI

La matriz Evaluación de Factores Internos es un cuadro de doble entrada que

evalúa por una parte los factores críticos de éxito relacionados con los recursos y
capacidades de la empresa y, por otra, los valores asignados a cada uno de estos
factores en función de su contribución al éxito de la empresa. La primera columna
refleja los factores internos críticos. La segunda columna reparte porcentualmente
el peso adjudicado a cada factor en función de la consideración que su importancia
merece de cara a la consecución del éxito o fracaso.

La matriz del Boston Consulting Group (BCG)

Es una matriz de crecimiento-participación, es un indicador gráfico de la situación

de necesidad o generación de recursos que tienen los productos de la empresa.
Fue creada para respaldar las estrategias diferenciadas de aquellas empresas
unidimensionales que compiten en varios mercados o sectores.
En la matriz se presentan las diferencias entre las diferentes divisiones en forma
gráfica y de términos de porcentajes relativos del mercado que están alcanzando y
de la tasa de variación o crecimiento de la industria o sector en el que opera.

La participación relativa en el mercado es la relación existente entre la posición del

mercado que corresponde a una división en una industria concreta y aquella que
está ocupada la empresa rival más importante en idéntico sector de actividad.
La tasa de crecimiento del mercado como medida del atractivo, tanto actual como
potencial, que tiene el sector para la empresa.

El circulo representa una UEN, siendo el tamaño de circulo proporcional a la

importancia de los ingresos de dicha UEN en el total de la organización.
La BCG es una representación gráfica de uno o varios sectores en los que opera la
empresa.
Los cuatro cuadrantes se identifican con situaciones de combinación de
participación en mercado y crecimiento de las ventas.
La matriz BCG permite:

1- Conocer la posición en un determinado momento.

2- Ver la evolución por comparación entre la realización de dos matrices en

momentos diferentes del tiempo, pero en un modo permite predecir el futuro y
consecuentemente elegir la estrategia más efectiva.

La BCG financiera es como un espejo de la otra

La matriz McKensey

Es una matriz de portafolio y de posicionamiento, posiciona los negocios de la

corporación en un cuadro con nueve sectores. Dos factores: el externo y el interno,
y los ejes ponderan.

Los métodos para seleccionar la estrategia:

Dos cuestiones sobre los estudios del análisis estratégico:

1- ¿Cómo recoger y sistematizar la información necesaria para tomar decisiones
estratégicas?
2- ¿Cómo elegir la estrategia más adecuada?
Métodos para seleccionar la estrategia:

1- Listados: recordatorios para encontrar información.

2- Estudio de la competencia.

3- Autodiagnóstico: FODA.

4- Análisis de la actividad: lo que se sabe hacer.

5- Análisis de la vocación: lo que se quiere hacer.

6- Matrices estratégicas: BCG o McKensey.

7- Análisis morfológico: se basa en la dirección de procesos.

8- Método de los escenarios: predecir el futuro.

9- Método del mantenimiento de la posición.

10- Técnicas del ajedrez: busca acciones – reacciones.

 CONCLUSION

Por medio de este trabajo que desarrollamos se pudo comprender cuál es la

importancia de las Matrices en un estudiante universitario y como esta ayuda al
pleno desarrollo del estudiante para que pueda comprender en totalidad todos los
conceptos y teoría previamente vista en clases y al tiempo del desarrollo de los
ejercicios poder estar completamente enlazados y que no tengan ningún tipo de
problema para desarrollarlos.

A la misma vez se pudo mencionar cual es el déficit más importante que existe en
la enseñanza de las Matrices en la universidad ya que a veces el docente tiene un
rumbo diferente de la enseñanza y cambia totalmente y al modo de ocupar esta
división de las matemáticas el estudiante no puede debido al déficit anterior que
posee y pues empieza a odia la materia.

Además, se menciona cual sería la propuesta más correcta de cómo enseñarla en

las aulas de la universidad sin olvidar cual es la esencia de esta y poder ayudarle al
estudiante como puede ser aplicable en nuestra vida cotidiana y saber que está
presente en nuestro diario vivir y no solo esta aplicable en el aula o en los libros de
textos previamente estudiados.
 FUENTES DE CONSULTAS
 Edgardo Morales Madera. (2011). Aplicación de Las Matrices en La

Administración. 2015, de Scribd Sitio web:

https://es.scribd.com/doc/228735231/Aplicacion-de-Las-Matrices-en-La-
Administracion
 Noé Marroquín. (2009). Las matrices de análisis estratégico. 2018, de

BlogSpot Sitio web: http://admindeempresas.blogspot.com/2011/04/las-

matrices-de-analisis-estrategico.html
 Félix Ortíz Salinas. (2010). El modelo de matrices en la relación Empresa-

Cliente. 2017, de Materoom Sitio web:

http://www.cyta.com.ar/ta0701/v7n1a3.htm
 Mery Fernández. (2011). Aplicación de matrices en Administración. 2016,

de Calame Sitio web:

https://es.calameo.com/books/0005461636d90623c6a46