PRIMER PARCIAL, SOCIOLOGÍA

Victoria Caballero 5to DH

1-Durkheim expresa que la base de la sociología y de la forma de estudiar la

misma es a través del hecho social; este último es la manera de pensar, sentir
y actuar de una sociedad, impuesto por la misma; pero para comprender al
mismo debemos tener en cuenta algunos puntos.
Cabe destacar que estos hechos sociales se toman como tal ya que se
realizan en forma colectiva, es decir, el sociólogo estudiado no va a darle
importancia al acto individual sino al colectivo. Estos hechos sociales deberán
ser estudiados a través de un método, en el cual va a ser muy importante el
estudio de ellos como cosas, obteniendo una mirada más objetiva y
cuantitativa del mismo, pudiendo así clasificarlos posteriormente.
Teniendo esto en cuenta podemos deducir que las ideas que tomamos como
propias, que tenemos como maneras de actuar “normales” en una sociedad
en realidad son impuestas desde que nacemos. He aquí la relación con la
imagen puesta para el estudio. De manera superficial simplemente podemos
observar unos martillos, pero si interpretamos más a fondo e analizamos
aplicando la metodología de Durkheim podemos relacionar directamente con
la sociedad que vivimos, es decir, nosotros estamos en una sociedad donde
a través de instituciones, principalmente educativas, se nos impone una
manera de actuar, de sentir, de pensar, de expresarnos. Esta imposición va
directamente ligada a que, si no se cumple, no sos parte de esa sociedad, no
sos aceptado. Por tanto, todo aquel que no se adapte a estas normas va a
estar renegado.
Un ejemplo claro de esta imposición, por ejemplo, es la forma en que debemos
vestirnos. En clase comentábamos y planteábamos la situación de que un
compañero fuese a clase con una pollera, reiteradas veces. Quizás en un
principio la reacción colectiva del grupo social que recibe a este compañero
sea de “gracia”, sin embargo, reiterándose esta situación, la gracia pasara a
burla y tarde o temprano, o el compañero se va a aislar, o el mismo grupo lo
va a apartar.
Esto es solo como para dar un ejemplo de la influencia que se tiene y de la
manera personal que interpreto la imagen.
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2-Según Weber la acción social es una conducta humana en la que un
individuo la producen con un determinado sentido, el mismo será subjetivo, ya
que la subjetividad la establecen cada uno de estos.
Como para Durkheim la importancia del hecho social era que era su objeto de
estudio, para Weber, la acción social va a ser el objeto de estudio de la
sociología comprensivista; se dice que los individuos tomaban como correctas
las acciones concretas que son aceptadas durante un largo tiempo. En este
caso, se le va a dar importancia al sujeto como ser individual y no a nivel
colectivo. Cada acción que este realice lo hará con un fin con una dirección
determinada hacia el otro. Cuando el sujeto recibe una respuesta del otro a
su acción social, con otra acción social, valga la redundancia, estaremos
hablando de que se establece una relación social.
Existen distintos tipos de acción social:
Tradicional: Acciones conducidas por principios, normas, entre otras, en esta
el componente racional no tiene casi influencia.
Afectiva: acción guiada principalmente por las emociones como el amor, en
esta no interviene el uso de la razón.
Racional con arreglo a valores: siguen un fin racional y están guiadas por
principios o normas morales.
Acción racional con arreglo a fines: Actúa racionalmente con arreglo a fines
quien con orienta su acción por el fin, medios y consecuencias implicadas en
ella
A nivel personal me parece que en la imagen se realiza una acción por parte
del personaje “Carlitos” de carácter afectiva, ya que, observamos como en
realidad él no quiere irse, busca que de alguna manera lo detengan. Expresa
directamente que le cuesta irse, que busca que su ausencia se note, que
para él es la decisión más difícil, aunque sabe que es la correcta. Y no
obtiene la respuesta esperada, el otro personaje se preocupa por cosas con
menos relevancia que la partida de Carlitos. En esta relación social el fin de
la acción de Carlitos no está relacionada con la respuesta, al menos no es lo
que se observa en la imagen, sin embargo, la relación se establece igual.
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3- Para Weber el tipo ideal va a ser aquel que lo oriente al sujeto para
establecer sus límites y, observando así como cada acción se acerca o aleja
más a este tipo ideal. Este tipo ideal será establecido dependiendo el
conjunto inteligible, propias de un conjunto histórico.