NOMBRE DEL MÓDULO Ambientes Virtuales de Aprendizaje
NOMBRE DE(L) (LOS) Jorge Mario Franco Valencia INTEGRANTE(S) Miguel Antonio Gaitán Brandon Estiven Franco Quiceno
ESPECIALIZACIÓN Informática Educativa
FECHA DE ENTREGA 29/04/19 TUTOR Jhon Alcides Campo Urriaga INTRODUCCIÓN Durante el desarrollo del presente módulo, se profundizó sobre múltiples herramientas tecnológicas, que desde el punto de vista académico permiten plasmar nuestras ideas y conocimientos para compartirlos con más facilidad y de forma más interactiva en un entorno laboral y académico. Finalmente, en el desarrollo de este último trabajo, se realizará una integración de todo lo aprendido, para realizar un curso en la plataforma Moodle, con apoyo de recursos gráficos, visuales y de texto; el cual consiste en el manejo de la herramienta Microsoft office (Word, Excel y PowerPoint), y también el uso de documentos en Google Drive. MAPA DE CONTENIDO
MAPA EVIDENCIA CURSO ESTRUCTURA DEL CURSO CONTENIDO
MAPA EVIDENCIA USUARIOS CREADOS INTEGRANTE 1 ACTIVIDADES REALIZADAS POR CADA INTEGRANTE Desarrollo del curso en Moodle Jorge Mario Franco Valencia Desarrollo del documento de entrega INTEGRANTE 2 ACTIVIDADES REALIZADAS POR CADA INTEGRANTE Estructuración del curso Miguel Antonio Gaitán Gallego Desarrollo del documento de entrega INTEGRANTE 3 ACTIVIDADES REALIZADAS POR CADA INTEGRANTE Estructuración del curso Brandon Estiven Franco Quiceno Desarrollo del documento de entrega
ELEMENTOS UTILIZADOS POR EL WhatsApp
GRUPO PARA LA COMUNICACIÓN Correo Electrónico DEL TRABAJO Google Drive CONCLUSIONES
Con el desarrollo de este trabajo, nos adentramos en la plataforma Moodle,
aprendiendo sobre múltiples herramientas que se encuentran allí, como lo son: la creación de cuestionarios, chats, tareas con sus correspondientes rúbricas, el manejo de etiquetas, páginas y archivos que nos permiten realizar la integración de medios. El uso de las TIC´s en la educación hoy en día permite llevar el conocimiento a cualquier parte del mundo sin importar las barreras de la distancia, con ellas tanto los profesores como los estudiantes pueden estar en contacto permanente ya sea de forma sincrónica o asincrónica. Es importante entender que en nuestros días es necesario aprender sobre el manejo de herramientas ofimáticas; es por ese y por otros motivos que se decidió realizar una moodle con cursos sobre el manejo de dicha herramienta. BIBLIOGRAFÍA Álvarez-Campos, H. (s.f.). INFORMÁTICA. Recuperado el 15 de Abril de 2019, de Definición y usos del procesador de palabras microsoft word y técnicas básicas. Álvarez-Campos, H. (s.f.). INFORMÁTICA. Recuperado el 15 de Abril de 2019, de Componentes de la pantalla de microsoft excel y operaciones básicas. Álvarez-Campos, H. (s.f.). INFORMÁTICA. Recuperado el 15 de Abril de 2019, de Creación de presentaciones y técnicas básicas. Centro de Apoyo Tecnológico, Fundación Parque Científico y Tecnológico de Albacete. (10 de Junio de 2013). Manual de uso avanzado de la aplicación Google Drive. Recuperado el 17 de Abril de 2019, de https://www.bilib.es/fileadmin/user_upload/oficinamovil/Documentos/ Ofimatica/Googledrive/manualavanzado/Google_Drive_- _Manual_avanzado.pdf David Ibiza: WordPress y Marketing Online. (17 de Abril de 2015). Clase 1: Google Drive Español - Cómo funciona - Paso a Paso - 2018. España. Recuperado el 17 de Abril de 2019, de https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=sn9aALi-IvM Dostin Hurtado. (12 de Febrero de 2015). Capitulo 0 - Curso de PowerPoint, Introducción para Principiantes. Colombia. Recuperado el 17 de Abril de 2019, de https://www.youtube.com/watch?v=pDfZOFtdF-A Indigorafa. Indigo Tutoriales. (11 de Agosto de 2011). Tutorial Excel (Cap. 1) Conocimientos basicos. España. Recuperado el 15 de Abril de 2019, de https://www.youtube.com/watch?v=hrCOOF_z6mc Indigorafa. Indigo Tutoriales. (5 de Junio de 2014). Tutorial Word (Cap. 1) Conocimientos Basicos. España. Recuperado el 15 de Abril de 2019, de https://www.youtube.com/watch?v=7N2SjoqRHn8