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ESTADÍSTICA GENERAL

II UNIDAD –MEDIDAS ESTADÍSTICAS

CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
UNIDAD 2: Medidas de Tendencia Central,
de Posición y Dispersión, Propiedades y UNIDAD 2: Calculan medidas de
Aplicaciones resumen
a. Medidas de tendencia central. La media, Seleccionan la fórmula correspondiente y
mediana y moda. Propiedades y luego calculan e interpretan:
problemas de aplicación.
a. Calculan e interpretan los valores de las
b. Percentiles. Cálculo e interpretación.
medidas estadísticas más importantes
Problemas de aplicación.
usando una calculadora y/o con la ayuda
c. Medidas de dispersión: La desviación
de programas estadísticos.
estándar. Propiedades y cálculos.
b. Resuelven problemas de aplicación de
Aplicaciones. El coeficiente de variación.
las principales medidas estadísticas.
Definición, propiedades y aplicaciones.

UNIDAD 2: Medidas de Posición y Dispersión, Propiedades y Aplicaciones

MEDIDAS ESTADISTICAS: En numerosas ocasiones, en vez de trabajar con todos los datos,
es preferible disponer de una o más medidas descriptivas que resumen los datos de forma
cuantitativa. Se trata, de resumir en unos cuantos valores la información más importante y útil
contenida en un conjunto de datos, haciendo más fácil la comprensión y la comparación de las
diversas características de las poblaciones o muestras. Las medidas estadísticas son medidas
de resumen que se calculan a partir de una muestra y que describen ciertos aspectos de una
serie o distribución de datos para poder tener un mejor conocimiento de la población. Las
medidas estadísticas pretenden "resumir" la información de la "muestra" para poder tener así
un mejor conocimiento de la población

ALGUNAS CONSIDERACIONES PARA UNA MEDIDA ESTADISTICA:

1. Debe definirse de manera objetiva: dos observadores distintos deben llegar al mismo
resultado numérico.
2. Usar todas las observaciones y no algunas de ellas solamente, de manera que si
varía alguna observación la medida considerada debe reflejar esta variación.
3. Tener un significado concreto: la interpretación debe ser inmediata y sencilla.
4. Ser sencilla de calcular.
5. Prestarse fácilmente al cálculo algebraico: Lo que permitirá demostraciones más
elegantes.
6. Ser poco sensible a las fluctuaciones muestrales. Esta condición es imprescindible
en la Estadística Matemática y en la Teoría de Sondeos.

CLASIFICACION DE LAS MEDIDAS ESTADÍSTICAS

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MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

Son valores que se ubican en la parte central de un conjunto de datos o de una distribución.
Las medidas de centralización responden a la pregunta. ¿Alrededor de qué valor se agrupan
los datos?.Estas medidas solo se calculan para variables cuantitativas. El conocimiento de
estas medidas es de gran utilidad tanto en los niveles de decisión como de ejecución. Las
principales medidas de tendencia central son:
MUESTRA POBLACION
Media aritmética X 
La Mediana me Me
La Moda mo Mo

LA MEDIA ARITMÉTICA O PROMEDIO ( o ): Es el valor representativo de una población o

conjunto de datos. También se llama Esperanza matemática, valor medio o promedio
aritmético. Se obtiene sumando todos los valores de los datos observados y se divide entre el
número total de ellos. Solo es aplicable para el tratamiento de datos cuantitativos. Existen dos
formas de trabajar con los datos: sin agruparlos o agrupándolos en tablas de frecuencias.
Fórmulas de cálculo de la media aritmética:
POBLACION (N) MUESTRA (n)
Datos sin
Agrupar

Datos
Agrupados

LA MEDIANA (Me): Valor que divide en dos partes iguales un conjunto de datos ordenados en
forma ascendente o descendente. En otras palabras es el valor que ocupa del lugar central. La
cantidad de datos que queda por debajo y por arriba de la mediana son iguales. Es una medida
de tendencia central que divide al total de n observaciones debidamente ordenadas o
tabuladas en dos partes de igual tamaño, cada una con el 50% de los datos observados.
Fórmulas de cálculo de la mediana:
n es Impar n es Par

Datos no
agrupados Valor que está en la mitad de
la serie ordenada Promedio de los 2 valores
centrales
Datos
Agrupados
(TABLAS)

Para datos no agrupados: Para calcular la mediana, los n datos originales

1) Se ordenan en forma ascendente o descendente los datos
2) Se halla el lugar en donde se encuentra la mediana
Se presenta dos casos:
a) Para un número par de datos: La mediana será el promedio de los dos valores centrales.
Ejemplo: Calcular e interpretar la mediana de los gastos mensuales, por concepto de telefonía
móvil de una empresa de reparaciones a domicilio

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Xi: 650, 750, 850, 1000, 750, 820, 850, 1200, 1000, 1000
1) Ordenando en forma ascendente

Xi: 650, 750, 750, 820, 850, 850, 1000, 1000, 1000, 1200
50% Me 50%

2) Como n = 10 (par)  se ubica el lugar en donde se encuentra la Me

3) Interpretación: El 50% de los trabajadores tienen un ingreso máximo de S/. 850, el otro
50% supera dicho ingreso.
b) Para un número impar de datos:
La mediana será el valor que está ocupando la posición central.
Ejemplo: Los siguientes datos corresponden a los tiempos de acceso en minutos a 11 Páginas
Web cargadas por la tarde en el horario de 14 a 15 horas desde una PC

Xi: 2.9, 1.4, 1.2, 3.4, 1.3, 2.5, 1.6, 1.8, 2.3, 1.5, 1.0

Ordenando los datos en forma ascendente

Xi: 1.0, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.8, 2.3, 2.5, 2.9, 3.4.
50% Me 50%

Interpretación: El 50% de las páginas Web son cargadas en un tiempo de acceso máximo de
1.6 minutos, el otro 50% supera dicho tiempo.

LA MODA (Mo): Es el valor que ocurre con más frecuencia. Es especialmente útil para datos
de tipos nominal, ordinal y de intervalos. Una distribución puede ser: amodal sino tiene ninguna
moda, unimodal si tiene una moda, bimodal si tiene dos modas y multimodal si tiene tres o más
modas.

PROPIEDADES DE LA MODA
 La moda se puede determinar en todos los tipos de mediciones (nominal, ordinal, de
intervalos, y relativa).
 La moda no es afectada por valores extremos.

DESVENTAJAS DE LA MODA
 En muchas series de datos no hay moda porque ningún valor aparece más de una vez.
 En algunas series de datos hay más de una moda, en este caso uno podría preguntarse
¿cuál es el valor representativo de la serie de datos?

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Para datos agrupados

Donde: y

USO ADECUADO DE LA MEDIA, MEDIANA Y MODA.-

1°) La media aritmética tiene la ventaja de que toma en cuenta para su cálculo, la totalidad de
los valores de la variable, aumentando o disminuyendo de acuerdo a ellos, pero a causa
de este problema, puede tener la desventaja que es afectada por la existencia de valores
muy altos o muy bajos en los extremos.
En conclusión cuando el comportamiento de la variable es más o menos simétrico la media
aritmética es la más recomendable.
2°) La mediana se usa cuando existe mucha dispersión de los datos.
3°) Así también la mediana es la más ventajosa en usarla cuando en el primer o último grupo o
clase no tiene límite definido.
4°) La moda no es muy usual, pero se emplea cuando se quiere conocer el valore que se
presenta más frecuentemente.

MEDIDAS DE POSICION
CUARTILES (Qi): Se denotan por Qi, donde k=1, 2, 3. Son valores que dividen a un conjunto
de datos en 4 partes iguales, es decir, cada sector tiene el 25% de los datos. El Q2 coincide con
la mediana. Para calcular los cuartiles se utilizan las fórmulas adecuadas ya sea si son datos
agrupados o datos no agrupados.

Formula:

DECILES (Di): Se denotan por Di, donde i=1,2,3,4,5,6,7,8,9. Son valores que dividen a un
conjunto de datos en 10 partes iguales, es decir, cada sector tiene el 10% de los datos.D5
coincide con la mediana.

Formula:

PERCENTILES (Pi):Se denotan por Pi, donde i=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10, … , 99. Son valores que
dividen a un conjunto de datos en 100 partes iguales, es decir, cada sector tiene el 1% de los
datos.

Formula:

MEDIDAS DE DISPERSIÓN
Rango

Coeficiente de Medidas de Varianza

Variación Dispersión

Desviación
estándar

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Son indicadores estadísticos que representan cuan dispersas se encuentran los datos de la
variable, señalándonos el grado de concentración de los mismos con respecto al promedio de
la distribución.
Las medidas de dispersión se usan para:
a) Verificar la confiabilidad de los promedios.
b) Establecer como base para el control de la variable. Así tenemos:
 Alta dispersión (medida de dispersión alta) --- baja concentración alrededor del promedio.
DATOS HETEROGENEOS

 Baja dispersión (medida de dispersión baja) -- Alta concentración alrededor del promedio.
DATOS HOMOGENEOS

Las medidas de dispersión más usuales son:

MUESTRA POBLACION
 Rango R R
 Varianza S2
 Desviación estándar S

RANGO: R = Max – Min. Se denota por R y la medida de variabilidad más fácil de

calcular. Es la diferencia que existe entre el valor máximo y el valor mínimo del conjunto de
datos. Su uso es muy limitado, pues solo toma en cuenta los valores extremos

VARIANZA (σ2): Mide la variabilidad de un conjunto de datos respecto a un valor central

(promedio). Mide la variabilidad pero en unidades elevadas al cuadrado, por lo tanto es ilógica
su interpretación. Para calcular la varianza se utilizan las fórmulas adecuadas ya sea sin son
datos agrupados o datos no agrupados.

POBLACION MUESTRA
N n

DATOS SIN  x i  
2
 x i  x
2

AGRUPAR 2  i 1
S2  i 1
N n 1
N n

 X    . fi  X  x  . fi
2 2
DATOS i i
AGRUPADOS 2  i 1
S2  i 1
N n 1
Donde:

xi valores de la variable X
Xi marca de clase de cada variable o grupo
N tamaño de la población
n tamaño de la muestra
2 Varianza poblacional
2
S Varianza muestral

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DESVIACIÓN ESTANDAR (σ): Mide la variabilidad de un conjunto de datos respecto a su

valor central pero en unidades originales. Esta es la medida de variabilidad que tiene una
interpretación lógica. Se obtiene al sacar la raíz cuadrada de la varianza.

   2
S  S2
COEFICIENTE DE VARIACIÓN (CV):Es el grado de desviación con relación a la media. Este
coeficiente se usa para comparar las medias aritméticas o promedio de diferentes muestras. El
C.V. sirve para determinar si un conjunto de datos tiene un comportamiento homogéneo o
heterogéneo, de acuerdo al valor obtenido:

Coeficiente de variación Calificación de la distribución de

(en %) datos
0 Completamente homogénea
0 < CV  10 Muy homogénea
10 < CV  15 Regularmente homogénea
15 < CV  20 Regularmente variable
20 < CV  25 Variable
CV > 25 Muy variable

o Si el CV ≤ 25% Los datos tiene un comportamiento homogéneo.

o Si el CV >25% Los datos tiene un comportamiento heterogéneo.
Nota.- Cuanto menor es el C.V. mejor será la estimación del promedio y el proyecto será mejor.

 S
C.V .  *100% c.v.  *100%
 X
Donde: C.V. = coeficiente de variación de la población
c.v = coeficiente de variación muestral
 = Desviación estándar poblacional
µ = Media aritmética poblacional
S = Desviación estándar muestral
X = Media aritmética muestral

Ejemplo: Considerar dos proyectos de inversión A y B. Ambos tienen una ganancia promedio
igual a $ 500. La Desviación estándar es 63.25 y 215.35 respectivamente. Halle cuál de los dos
proyectos es mejor.

MEDIDAS A B
µ 500 500
 63.25 215.35
C.V.

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EJERCICIOS:

1. La empresa A tiene 100 empleados, con su sueldo promedio mensual por empleado de $
250. La empresa B tiene 200 empleados con un sueldo promedio mensual de $ 240.

a. ¿Cuál es el sueldo promedio mensual de las dos empresas en conjunto?

b. Si las dos empresas se agrega una tercera con 50 empleados y un sueldo promedio
mensual por empleado de $ 300, ¿Cuál es el sueldo promedio para las tres
empresas en conjunto?

2. El ingreso medio mensual de los 16,500 obreros de una compañía es de S/. 1160.00 y de
los 12,900 empleados de esta compañía es de S/. 1480.00. Si los obreros reciben una
aumento del 20% sobre sus ingresos más una bonificación de S/. 200.00 por condiciones
de trabajo y los empleados reciben un aumento del 30% más S/. 500.00 por refrigerio.
¿Cuál es el ingreso promedio de todos los trabajadores de la compañía después del
aumento?

3. Después de ser capacitados un grupo de trabajadores en una Empresa, rindieron un

examen de evaluación, donde los resultados fueron

Puntaje 00 - 50 50 - 100 100 - 150 150 - 200

Nº Trabaj. 14 18 19 5

a. ¿Cuál es el promedio de nota después de recibir una capacitación?

b. ¿Cuál es la nota mediana después de recibir una capacitación?
c. ¿Cuál es la nota más frecuente en el grupo de trabajadores?
d. ¿A partir de qué puntaje se ubican en el tercio superior?
e. ¿Los puntajes se comportan de forma homogénea?

4. En la sgte. tabla se presentan los ingresos mensuales de profesionales del área ambiental.
Analice el comportamiento de la variable

Ingreso
5200 5400 5600 5800 6000 6200
mensual
Nº
16 23 17 41 32 21
Profesionales

5. Establezca, con base estadística, en cuál de las siguientes empresas el salario está
repartido de forma más equitativa

Empresa A Empresa B
Salario Salario
Nº de Nº de
percibido percibido
personas personas
(S/.) (S/.)
15 800 10 800
20 1000 30 1000
30 1200 35 1200
20 1500 24 1500
15 7500 1 7500

a) Calcular el promedio de salario percibido en el grupo de trabajadores de la Empresa

A y de la Empresa B.
b) ¿Cuál de las dos empresas tiene salarios más homogéneos?

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6. Se desea programar la producción de cierto tipo de jabón desodorante, en base al consumo

de los clientes entrevistados. La mejor medida de tendencia central que usaría es:

a. Media Aritmética b. Mediana c. Moda

7. La gerencia está preocupada por las faltas de sus trabajadores. Suponga que se tiene la
siguiente relación sobre el número de faltas durante un año de 5 empleados 20, 22, 26, 27,
50 días. ¿Qué medida representaría mejor el número de faltas de los 5 empleados?

a. Media Aritmética b. Mediana c. Moda

8. Se desea abrir una discoteca en Huanchaco, para lo cual se necesita conocer la edad
promedio de los posibles clientes. Se toma como referencia la edad de los clientes que
asisten a una discoteca con la cuál competirá. Esta información es necesaria para
determinar la decoración de los ambientes de la nueva discoteca. ¿Cuál de las medidas se
debe utilizar para determinar la edad representativa de los clientes? ¿Por qué?

a. Media Aritmética b. Mediana c. Moda

9. Un conjunto habitacional está conformado por tres edificios de departamentos. De estos

edificios, se tiene los siguientes datos respecto al consumo mensual de electricidad de
cada uno de los edificios:
Edificio 1: Tiene 12 departamentos que gastan en promedio 45 soles con una desviación
estándar de 10 soles.
Edificio 2: Tiene 9 departamentos cuyos consumos en soles son 38, 42, 56, 60, 43, 52, 41,
44, 53.
Edificio 3: Los consumos se dan en la siguiente tabla:

Consumo en soles Departamentos

[30, 40) 1
[40, 50) 4
[50, 60) 4
[60,70) 2

a) ¿Cuál de los edificios tiene menor consumo promedio de electricidad?

b) ¿Cuál es el consumo promedio en todo el conjunto habitacional?
c) ¿En cuál de los edificios el consumo es más disperso?

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