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INSTRUCCIONES
Esta es la Evaluación Nacional que corresponde al 40% del curso, la cual tiene una calificación
máxima de 200 puntos que deberá resolver en un tiempo límite de 120 minutos. Es importante
que lea con atención cada pregunta y seleccione la respuesta que considere correcta, de acuerdo a
sus conocimientos y estudio.
En esta prueba es posible que se encuentre con los siguientes tipos de pregunta:
Por lo tanto, lea detenidamente cada pregunta y fíjese muy bien en la forma de responderla.
Cuando haya contestado todas las preguntas del examen, no olvide que es necesario dar clic en el
botón ENVIAR TODO Y TERMINAR para finalizar completa y adecuadamente el examen.
Pregunta 1
Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta
(A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
La importancia de la auditoria radica en la evaluación del grado de eficiencia y eficacia con la que
se realizan las tareas administrativas y se cumplen los planes y políticas de la organización. De las
siguientes afirmaciones complementan el anterior concepto:
Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón,
Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la
relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y
señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Pregunta 3
Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón,
Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la
relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y
señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Pregunta 4
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la
palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación
teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y señalar
la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
La importancia de la auditoria radica en la evaluación del grado de eficiencia y eficacia con la que
se realizan las tareas administrativas y se cumplen los planes y políticas de la organización
PORQUE practicar la auditoria es contar en la empresa con una herramienta de control y
supervisión que favorece la creación de la cultura de la disciplina permitiendo descubrir las fallas o
debilidades que pudieran existir al interior de la m
misma.
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Pregunta 6
Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la
palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación
teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y señalar
la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
La planificación de una auditoria comienza con la obtención de información necesaria para definir
la estrategia a emplear y culmina con la definición detallada de las tareas a realizar en la fase de
a. Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
b. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
c. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón
r azón es una proposición FALSA.
d. Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
Pregunta 7
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta
Según Carlos Razo, el origen de la auditoria, se dio en la medida en que se expandía el comercio y
por ende las operaciones comerciales, dado que los incipientes comerciantes tuvieron la
necesidad de establecer mecanismos de registro que les permitieran controlar las operaciones
mercantiles que realizaban. En el concepto anterior, por cuál de los siguientes grupos de palabras
se puede reemplazar las palabras subrayadas sin que se afecte el sentido del concepto:
Pregunta 8
Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta
(1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con
la siguiente información.
Pregunta 9
Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta
(A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Pregunta 10
Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la
palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación
teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y señalar
la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
La realización de una auditoria facilita a la dirección tener la seguridad de que el desarrollo de las
actividades de la empresa es verdadero y confiable PORQUE realizar auditoria en la empresa
permite realizar evaluaciones, recomendaciones y todo tipo de observaciones pertinentes sobre
los procesos valorados.
c. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón
r azón es una proposición FALSA.
d. Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
Pregunta 11
Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta
(A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Pregunta 12
Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la
palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación
teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y señalar
la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Apoyar a los miembros de una empresa realizando una evaluación independiente de las
Pregunta 13
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la
palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación
teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y señalar
la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Enunciado:
Pregunta 15
Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta
(A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Las empresas sienten la necesidad de realizar una auditoría cuando presentan indicios de:
descoordinación y desorganización, mala imagen e insatisfacción de los usuarios, debilidades
económico-financiero y de Inseguridad PORQUE cuando las empresas presentan síntomas de
descoordinación y desorganización no coinciden los objetivos de la Informática de la Compañía y
de la propia Compañía.
Pregunta 17
Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta
(A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Una de las técnicas de auditoría es la física, la cual Consisten en verificar en forma directa y
paralela, la manera como los responsables desarrollan y documentan los procesos o
procedimientos, mediante los cuales la entidad auditada ejecuta las actividades objeto de control.
Son características relacionadas con este concepto:
Pregunta 19
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la
palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación
teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y señalar
la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
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tipo de pregunta
tass consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una RazRazón, U nidas por la
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temas computa taccionales es la más apropiada para que estos tos funcionen con eficacia y
eficiencia en la empresa PORQ RQU UE esto se logra mediante el diseño adecuado de cargos, unidades
de trabajo, líneas de auto torridad y canales de comunicación, complementa tad
dos con la definición
correcta de funciones y activ tividades, la asignación de responsabilidad y la definición clara de los
perfiles de cargos.