CORPORACIÓN UNIVERSITARIA RAFAEL NÚÑEZ

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS

PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL IV SEMESTRE DIURNO

PROYECTO DE
DISEÑO Y EVALUACION DE PROYECTO
JEMINA MERCADO

PRESENTADO POR

LAURA VANESSA CAMACHO

ANGIE CRUZ MORA
ROSI SELA HERRERA JINETE
LUIS EDUARDO JIMENEZ C
LUIS DAVID HERRERA

FECHA DE ENTREGA
01//2019
CARTAGENA DE INDIAS D’ T Y
 INTRODUCCIÓN

En la estructuración de este proyecto trataremos un tema de suma

importancia para los jóvenes que están en el hogar, y también para los

padres, porque son ellos quienes deben orientarlos y ayudarlos a no caer

en circunstancias complicadas como lo es la drogadicción.

Las drogas han estado presentes en todas las épocas y culturas, pero en la

actualidad es notable el crecimiento del consumo de estas, puesto que hay

más cantidad y facilidad para conseguirlas. Pasan los años y las drogas

no dejan de estar presentes en la sociedad .El consumo de sustancias es

cada vez más permisivo, ya que las personas creen que “no pasa nada si

se consume”. Porque no existe una normativa que regule el consumo de

drogas.
Jóvenes en riesgo de 12 a 17 años en el barrio Nelson Mandela.

Justificación: Este proyecto fue pensado con el fin de analizar las causas

de la dependencia que presentan los adolescentes de la localidad 3 a estas

sustancias alucinógenas, y además buscar posibles soluciones sobre dicha

problemática teniendo en cuenta su entorno tanto familiar, escolar etc.

El consumo de drogas es una gran problemática que se ha expandido en

todo el mundo, nuestros niños están inmersos en ambientes de grandes

conflictos y enfrentan situaciones en algunos de sus hogares que los

exponen a diferentes tipos de drogas o sustancias alucinógenas; su

inocencia y desconocimiento de los grandes riesgos y las graves

consecuencias que se derivan del consumo de drogas los convierten en

un blanco fácil y grandes difusores del problema sin siquiera percibirlo,

de ahí la importancia de acercarlos a la realidad y enseñarles a diferenciar

los peligros que involucra la distribución y consumo de drogas y las

graves daños sociales, familiares y personales tanto físicos como morales

que le siguen a este flagelo mundial.

 PLANTAMIENTO DEL PLOBLEMA

El problema del consumo de drogas constituye, en esta década, una de las

principales preocupaciones de la sociedad y de la comunidad. El uso

indebido ha aumentado alarmantemente en todos los rincones del mundo.

El alcohol y la marihuana son los más consumidos. La cocaína aumenta

cada día y en muchos países toma proporciones epidémicas. El abuso de

anfetaminas, barbitúricos, sedantes y tranquilizantes solos o combinados

con alcohol u otras drogas, también aumenta. La inhalación de

disolventes volátiles de algunos pegamentos y diluyentes de pintura es un

problema en niños en muchos países.

 MARCO TEORICO

Para Diana Vásquez de Alba, trabajadora social y orientadora escolar en

colegios oficiales de Bogotá, el inicio en el consumo de drogas en niños

y jóvenes tiene relación con su grado curiosidad y las experiencias

adquiridas en su etapa de formación y desarrollo. El vínculo y las

relaciones que establecen con el resto de personas de su entorno

también son un factor determinante. En el caso particular de los

adolescentes, el acceso a estas sustancias responde a una cuestión de

rebeldía “de acuerdo con las patologías o disfunciones que existan en su

núcleo familiar. Algunos son chicos aparentemente abandonados o con

poca comunicación con sus padres”, puntualizó.

Para René Siabato Lozano, rector del Instituto Técnico Industrial de

Facatativá, en Cundinamarca, resulta complicado identificar a los

jóvenes mayores de 16 años que consumen drogas. El principal

problema, aseguró, es que muchas veces esta responsabilidad recae

únicamente en los colegios que, en la mayoría de casos, no cuentan con

suficientes profesionales para acompañar y vigilar a los adolescentes.

“Lo que hacemos es remitir a un ente de control o apoyo como el ICBF,

la Secretaría de Salud o la Secretaria de Desarrollo Social para que ellos

brinden el acompañamiento necesario a los estudiantes y a sus

 familias”. Veintiún alumnos de esta institución educativa reciben en la

actualidad ayuda bajo la modalidad que describe el rector.

Los casos de consumo en jóvenes en edad escolar no se dan únicamente en

colegios públicos. También los privados arrastran esta problemática. Según

Catalina Ramírez, los jóvenes de estratos altos que acceden a sustancias

psicoactivas se aquejan de una falta de atención por su familia más próxima:

“Se les suple el afecto con regalos y comodidades, pero la calidad de tiempo

que los padres les dedican no se da de forma efectiva. Entonces se generan

vacíos emocionales que ellos reemplazan a través de las relaciones nocivas

con amigos y actos de consumo de alcohol y drogas”.

Ocho de cada 10 jóvenes que consumen drogas lo hacen para atenuar

problemas emocionales como ansiedad, depresión, trastornos de

conducta o déficit de atención e hiperactividad, señaló Claudia Tejeda

Romero, paidosiquiatra y adictóloga de los Centros de Integración

Juvenil (CIJ)."Los jóvenes utilizan drogas para atenuar una patología,

por ello la adicción debe atenderse desde una perspectiva asociada con

problemas emocionales", dijo en un comunicado.

La especialista señaló que esos problemas hacen a las personas más

vulnerables a recaídas y hospitalizaciones, además de que aumentan el

riesgo de enfermedades y deterioro psicosocial.

Ella explicó que el tratamiento debe empezar con la sensibilización,

luego la concienciación e información a padres y maestros sobre el

tratamiento de las adicciones.

"Se les alerta sobre los conflictos familiares que vive el joven que

consume drogas que perpetúan la adicción", dijo.

Autor: Fernández espejo

Fecha : 2002

Para algunos autores, como Fernández-Espejo (2002) una droga es

“toda sustancia natural o sintética que genera adicción, es decir, la

necesidad imperiosa o compulsiva de volver a consumir para

experimentar la recompensa que produce, que es sensación de placer,

euforia, alivio de la tensión, etc.

“Así, el término droga se utiliza para referirse a aquellas sustancias que

provocan una alteración del estado de ánimo y son capaces de producir

adicción. Este término incluye no solo las sustancias que popularmente

 son consideradas como drogas por su condición de ilegales, sino

también diversos psicofármacos y sustancias de consumo legal como el

tabaco, el alcohol o las bebidas que contienen derivados de la cafeína o

la teofilina, como el café o el té; además de sustancias de uso doméstico

o laboral como las colas, los pegamentos y los disolventes volátiles.

Según la OMS, informe técnico 407 (1969) citado por Vallejos (2004):

La droga se define como: “toda sustancia que, introducida en un

organismo vivo, es capaz de modificar una o más funciones de este”

Autor: Garcia jimenez j.

Fecha: 2001

Según García Jiménez J. (2001) “Aquella sustancia que provocan una

alteración del estado de ánimo y son capaces de producir adicción. Este

término incluye no solamente las sustancias que popularmente son

consideradas como drogas por su condición de ilegales, sino también los

diversos psicofármacos y sustancias de consumo legal como el tabaco,

el alcohol o las bebidas que contienen xantinas como el café: además de

sustancia de uso doméstico o laboral como las colas, los pegamentos y

disolventes volátiles”.

Sustancia medicamentosa en general. Proviene de la palabra holandesa

droog (seco) que era como venían las plantas medicinales de América a

Europa. En el lenguaje actual es sinónimo de sustancia que crea

adicción. En el idioma anglosajón es común a medicamento y a lo que

entendemos por droga. En España: toda sustancia, medicamentosa o no,

cuya principal finalidad es conseguir una auto gratificación. Alfonso S.

Ibáñez P. (1992) Todo sobre las drogas legales e ilegales. Madrid:

Dykinson

De esta manera podemos definir la drogadicción como: estado de

dependencia psíquica o física, o ambas a la vez frente a una sustancia

que se establece en un sujeto después de la administración periódica de

la misma. O.M.S. (Organización Mundial de la Salud) (1969)

Objetivo general

Analizar de manera detallada esta problemática centrándonos en

particular en el barrio Nelson mándela de la localidad 3 de la ciudad de

Cartagena.

Objetivos específicos

Promover la intervención en esta comunidad de entidades

capacitadas en este tema.

Brindar ayuda psicosocial individualizada en cada caso

Hacer acompañamiento a cada adolescente y a su familia en el

proceso.
PROPOSITOS DEL PROYECTO

En la estructuración, planificación y evaluación del mismo, se estipulo como

tiempo máximo de duración 1 año, teniendo presente los objetivos y actividades
programadas en el cronograma.

Sustentando, somos promotores de cambio, impulsadores de realidades llenas

de oportunidades, llegando a la transformación de pensamientos incambiables
vetados por el mismo hombre.

El diseño de este proyecto es especial, puesto que presenta un fuerte mural de

infinitas proyecciones al cambio en los jóvenes consumidores de estupefactos,
teniendo en claro que no es un proceso fácil, pero sí que todo es posible. Nuestro
ideal es “que tu crecimiento intelectual y motriz rebasen los horizontes más
lejanos”
DROGADICCIÓN EN JOVENES DE 12 A 17 AÑOS

Dentro del análisis realizado por medio de las fuentes obtenidas podemos
deducir que la drogadicción es un virus que se ha propagado en la vida de
nuestros niños y jóvenes adolescentes debido a la permisibilidad de la sociedad
y nuestros entornos. Los jóvenes se han venido desviando de sus metas y
objetivos, teniendo la facilidad de adquirir estas drogas. ¿Por qué? La educación
y la formación de valores, de ética y moral vienen de casa, cuántas veces los
padres, por centrarse únicamente en el cumplimiento de sus actividades
laborales, dejan para otro momento lo que debería ser su prioridad, la atención
y el cuidado que necesitan sus hijos ya que los padres de hoy no miden las
consecuencias de sus acciones y buscan una forma de desentenderse de su
obligación como educador y formador de los mismos. Una manera de
reemplazar su ausencia, o atención es el ofrecimiento de bienes materiales o
suministro de dinero. A medida de que se va dando este proceso de separatidad
de padres e hijos se desencadenan acciones de causa y efecto, es decir, la
desatención de los padres produce un resultado negativo en los hijos como;
relaciones indeseadas, consumo de sustancias por este tipo de relaciones
llegando a una dependencia de estos causantes.
 METODOLOGIA

Este proyecto tiene una metodología de trabajo basada en un estudio

exploratorio y descriptivo. El estudio exploratorio nos permitió identificar el
problema y la necesidad de información sobre drogas que este tenía implícito.
El estudio descriptivo nos permitió establecer que la mejor estrategia para
llevar la información a nuestros adolescentes y que esta tuviese gran
receptividad era el uso de las TICs, ya que captura su atención y promueve
habilidades investigativas y comunicativas, tanto en la comunidad como en
sus hogares. La elección y evaluación de los recursos digitales tuvo como eje
la población a quien está dirigido el proyecto que es de adolecentes del barrio
Nelson mándela, y se procuró que los recursos tuviesen gran contenido audio
visual, sencillos de comprender y con formatos animados. Las actividades a
realizar en este proyecto tienen una metodología muy dinámica propia de las
TICs, se programaran clases en las que se presentaran la cartilla de la
dirección nacional de estupefacientes y los diferentes videos referentes al
tema.
 Integración de las Tics

Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones son una gran

herramienta para el aprendizaje autónomo que se promueve a nivel educativo
en nuestro país, llegar a los niños y jóvenes a través de un medio propio de su
generación y en el que se desenvuelven con facilidad, nos garantiza la
apropiación de los conocimiento y el desarrollo de las habilidades
comunicativas, reflexivas e investigativas que contribuyen al mejoramiento de
la calidad educativa, que es el fin último de todas estas estrategias de
aprendizaje. Aquellos contenidos educativos que le permitirán a los
adolescentes desenvolverse en su medio y enfrentar asertivamente las
situaciones que generen alarma o involucren alguna clase de conflicto social, es
por esto que asumimos las orientaciones sobre la problemáticas de la
drogadicción como una labor que modificara grandemente las percepciones de
los niños e influenciara sus decisiones y las conductas familiares. Nuestro gran
aliado en este trabajo son las TICs por las múltiples herramientas que ponen
en nuestras manos para hacer esta labor efectiva, eficaz y trasladar sus
resultados a toda una comunidad que demanda acciones formativas sobre el
flagelo mundial que representan las drogas.
EL UNIVERSAL

“La marihuana es el alucinógeno con el que la mayoría de los jóvenes

atendidos afirmó iniciar su historial de consumo, aunque luego probaron
diversos tipos de drogas. // Federico Anfitti – EFE”

El 58% de las personas que recurren a las drogas en el mundo tiene menos de
24 años. Eso indicó la última encuesta global sobre drogas (The Global Drug
Survey), que se realizó el año pasado con el auspicio de importantes medios de
comunicación internacionales y la alianza con organizaciones que trabajan en
prevención de consumo de drogas.

En Cartagena el panorama no es distinto. El Dadis aseguró que el año pasado

les fue reportado desde clínicas de salud mental y centros médicos la atención
a 994 jóvenes por problemas asociados al consumo de drogas. De estos, la
mayoría está entre los 18 y 26 años, pero 241 son menores de edad.1

1
(ALVEAR, 2018)
Debido al aumento de jóvenes entre edades, este está afectando a la sociedad y
su entorno, uno de los factores son, descuido y facilidad de adquisición.
OTROS DATOS

-De los 994 jóvenes atendidos el año pasado por consumo de alucinógenos en
clínicas de salud mental y centros médicos de la ciudad, 906 son hombres y 88
mujeres.

-6.735 niños en el país han sido ingresados este año en el programa de

restitución de derechos por consumo de sustancias psicoactivas del ICBF.

-La Regional Bolívar del ICBF indica que a través de la Asociación Niños de
Papel y Hogares Crea restituye derechos a menores por consumo de sustancias
psicoactivas. En la primera, que está en Turbaco, hay 35 cupos contratados;
mientras que en la segunda, en Torices, son 20 los cupos. Estos cupos son
rotativos y van dirigidos a niños y adolescentes de 10 a 18 años con derechos
inobservados, amenazados o vulnerados con consumo problemático de
sustancias psicoactivas, bajo la modalidad de internado, recibiendo atención las
24 horas del día los 7 días de la semana.

-La marihuana es el alucinógeno con el que la mayoría de los jóvenes atendidos

afirmó iniciar su historial de consumo, aunque luego probaron diversos tipos de
drogas. (ALVEAR, 2018)

RUTA DE ATENCIÓN

Ángela Armesto, líder del programa de Salud Mental del Dadis, explicó cómo
debe ser la ruta de atención para una persona que requiere tratamiento médico
por consumo de drogas, si hay criterios de urgencia o no.

“Los padres o acudientes deben tener en cuenta si la persona afectada por drogas
cumple con criterios de urgencia, como poner en riesgo su vida o a la
comunidad. En ese caso, es necesario que sea ingresado por el servicio de
urgencia que atiende su Eps, ya que lo relacionado con salud mental se trata
igual que cualquier otra enfermedad. En la Urgencia, el médico está preparado
para asumir la conducta siguiente, que sería remitirlo a un centro de atención
especializada o una clínica de salud mental”, dijo Armesto.
“Si la persona está afectada por el consumo de drogas, pero no presenta los
criterios de urgencia, es decir, está tranquilo, consciente y no genera riesgo para
sí mismo o la comunidad, debe tomar una cita por medicina general y desde allí
se le dirige a un especialista que debería remitirlo a un centro de desintoxicación
y posteriormente rehabilitación, manteniéndose con tratamiento”, agregó. La
funcionaria aclara que la atención debe ser garantizada independientemente si
la persona afectada pertenece al régimen contributivo o subsidiado de salud. “Si
la persona no tiene Sisbén, el responsable de la persona, la clínica y el ente
territorial deben adelantar su vinculación al sistema”.

ACCIONES DE PREVENCIÓN

Entre las acciones de prevención que se desarrollan en Cartagena para frenar

este flagelo está la formación a agentes multiplicadores de salud mental, que
son adolescentes vulnerables que se convierten en multiplicadores del mensaje
de prevención del consumo y que hoy son cerca de 3 mil; los concursos “-
Drogas + Arte” y “Métele Mente y Decide”, realizados con el fin de mitigar el
consumo en jóvenes afectados por la problemática; y las intervenciones en
instituciones educativas oficiales y comunidades para entregar información de
prevención y mitigación. Estas acciones están a cargo del Dadis.
LEYES Y ARTÍCULOS

Modificación de la ley 30 de 1986, articulo 2 (j)

La regulación de la dosis mínima está estipulada en la Ley 30 de 1986, la cual

dice: “Es dosis para uso personal la cantidad de marihuana que no exceda de
veinte (20) gramos; la de marihuana hachís que no exceda de cinco (5) gramos;
de cocaína o cualquier sustancia a base de cocaína que no exceda de un (1)
gramo, y de metacualona que no exceda de dos (2) gramos. No es dosis para
uso personal, el estupefaciente que la persona lleve consigo, cuando tenga como
fin su distribución o venta, cualquiera que sea su cantidad”.2

Según el presidente Iván Duque “con la medida busca enfrentar el abuso de la

ley que hacen los pequeños comercializadores, conocidos en los centros urbanos
como ‘jíbaros’, quienes portan cantidades menores de estupefacientes para
venderlas en la esquina y cuando son requeridos por la Policía alegan que se
trata de una dosis personal para evitar su judicialización y continuar en el
negocio.” (Polémica por decreto que permitirá incautar dosis mínima de droga,
2018).

2
(Polémica por decreto que permitirá incautar dosis mínima de droga, 2018)
 CRONOGRAMA
1° Semana 2° Semana 3° Semana
Bienvenida Introducción Charla con Intervención Participación Orientar a Proyección
y recogida de nuestro los de los entes activa de los los jóvenes de videos
después de ejercicio psicólogos financieros jóvenes sobre las referentes a
las charlas como y invitados invitados a actitudes los temas de
de apertura profesionales trabajadores para las que debe la
sociales incentivar a actividades asumir drogadicción
Interés de
sobre temas nuestros estipuladas frente a una y
nuestro
de jóvenes situación crecimiento
proyecto
Actividades crecimiento que personal
personal involucre
drogas
Un
refrigerio de
despedida y
escucharlos
como se
sintieron en
todo el
proceso.

Fecha de inicio:
Fecha de finalización:
Referencias

ALVEAR, G. L. (02 de OCTUBRE de 2018). PANORAMA DEL CONSUMO

DE DROGAS POR JÓVENES EN CARTAGENA. EL UNIVERSAL. Obtenido
de http://www.eluniversal.com.co/cartagena/panorama-del-consumo-de-
drogas-por-jovenes-en-cartagena-258410

Polémica por decreto que permitirá incautar dosis mínima de droga. (3 de

SEPTIEMBRE de 2018). EL UNIVERSAL, parrafo 2. Obtenido de
http://www.eluniversal.com.co/colombia/polemica-por-decreto-que-permitira-
incautar-dosis-minima-de-droga-286705