FACULTAD:

INGENIERIA

ESCUELA:

MECÁNICA ELÉCTRICA

PROFESOR:

TORRES CHACON CARLOS EDUARDO

ALUMNO:

ALDO JAIR REBAZA DIAZ

CURSO:

FISICA I

FECHA DE REALIZACION:

10/04/17

FECHA DE PRESENTACION:

24/04/17

2017
 INSTRUMENTACION Y MEDICIONES

I. OBJETIVO:

1.1 Realizar medidas de longitud, masa y tiempo realizando sus respectivas

conversiones de unidades en el sistema internacional (S.I).

1.2 Expresar correctamente una medida haciendo uso del redondeo y la

notación científica.

II. FUNDAMENTO TEÓRICO:

Redondeo y Cifras Significativas:

 El redondeo es el proceso mediante el cual se eliminan cifras significativas
de un número a partir de su, representación decimal, para obtener un valor
aproximado.
Regla del redondeo.

 Digito menor que 5. Si el siguiente decimal es menor que 5, el anterior

no se modifica.

 Digito mayor que 5. Si el siguiente decimal es mayor que 5, el anterior se

incrementa en una unidad.

 Digito igual que 5 no seguida de ceros. Si el siguiente decimal es igual a

5 seguida de ceros, el anterior se incrementa en una unidad.

Ejemplo: 9,1451. Redondeando a 2 decimales considerando que a 5 no

le sigue un cero 9,14151 = 9,15

 Las cifras significativas son los dígitos de un número que consideramos no

nulos. Son significativos todos los dígitos distintos de cero. Los ceros
situados entre dos cifras significativas son significativos. Los ceros a la
izquierda de la primera cifra significativa no lo son.

Norma Ejemplo
Son significativos todos los dígitos 8723 tiene cuatro cifras significativas.
distintos de cero.
Los ceros situados entre dos cifras 105 tienen tres cifras significativas.
significativas son significativas.
Los ceros a la izquierda de la primera 0,005 tiene una cifra significativa.
cifra significativa no lo son.
Para número mayores que 1, los ceros a 8,00 tiene tres cifras significativas.
la derecha de la coma son significativos.
Para números sin coma decimal, los
ceros posteriores a la última cifra distinta
de cero pueden o no considerarse 7 · 102 tiene una cifra significativa.
significativos. Así, para el numero 70 7,0 · 102 tiene dos cifras significativas.
podríamos considerar una o dos cifras
significativas.
 La notación científica, también denominada patrón o notación en forma
experimental es una forma de escribir los números que acomoda valores
demasiado grande (100000000000) o pequeños (0.00000000001) para ser
convenientemente escrito de manera convencional.

La forma correcta de expresar un número en notación científica es:

𝑎, 𝑏𝑐 × 10𝑛
Ejemplo:
24576026708 = 2,46 x 1010
0,000274369 = 2,74 x 10-4

III. EQUIPOS Y MATERIALES

- 01 Vernier (Pie de Rey)

- 01 Balanza
- 01 Cronómetro

IV. PROCEDIMIENTO Y TOMA DE DATOS

Realice las siguientes medidas

Tabla 1: Diámetro y altura (espesor) de una moneda

n 1 2 3
D(mm) 25,48 25,50 25,52
h(mm) 1,78 1,80 1,82

Tabla 2: Masa de una moneda de 0,10, 0,20, 0,50 y 1 sol

n m(g)
1 3,2g
2 4,0g
3 5,0g
4 6,8g

Tabla 3: tiempo que tarda en caer una moneda de 0,50 desde una cierta
altura

h(m) t(s)
2,0 0,40 0,37 0,44
V. ANALISIS Y RESULTADOS:

5.1 Con los datos de la tabla 1 determine el volumen de la moneda

registrando sus datos en la tabla.

n D(m) D h(m) h
1 25,48 x 10-3 1,78 x 10-3
2 25,50 x 10-3 25,50 x 10-3 1,80 x 10-3 1,80 x 10-3
3 25,52 x 10-3 1,82 x 10-3

π∅2 3,14 × 25,52

𝑉= ×ℎ → 𝑉= × 1,8
4 4
𝑉 = 510,44625 × 1,8 → 𝑉 = 918,80325 𝑚𝑚

𝑉 = 9,19 × 10−7 𝑚

5.2 Con los datos de la tabla 2 determina la fuerza que ejerce cada masa
registrando sus datos en la tabla.

n m(g) m(kg) F(N)

1 3,2g 3,2 x 10-3 3,14 x 10-2N
2 4,0g 4 x 10-3 3.92 x 10-2N
3 5,0g 5 x 10-3 49 x 10-3N
4 6,8g 6,8 x 10-3 6,66 x 10-2N

F = mg

3, 2 x 10-3 x 9, 8

31,36 x 10-3 → 3,14 x 10-2

5.3 con los datos de la tabla 3 determine el tiempo promedio, registrando

sus datos en la tabla.

h(m) t(s)
2,0 0,40
VI. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:

 Se realizaron las medidas correspondientes de una moneda.

 Se trabajó los tiempos promedios y se utilizó notación científica.
 Se sugiere que en la tabla Nº3 se hubieran realizado más tiempos,
así se hubiera realizado el tiempo promedio.

VII. BIBLIOGRAFÍA:

 https://es.wikipedia.org/wiki/Notaci%C3%B3n_cient%C3%ADfica

 http://www.rinconeducativo.com/datos/Matem%C3%A1ticas/Actividad
es/Cifras%20significativas/cifras%20significativas%20(completo).pdf

 http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/notacion-cientif_cifras-
significativas_24378.pdf