PASCUA JOVEN 2019

OBJETIVOS
- Vivir la Pascua en un grupo juvenil
- Conseguir que los diferentes momentos litúrgicos sean también didácticos, para que
los participantes puedan entender el sentido que tienen
- Crecer en interioridad de manera individual
- Progresar como grupo en conocimiento y espiritualidad
- Proponer momentos para descubrir a Dios y plantearse la Fe

HORARIO
JUEVES

10.00 Llegada a los locales, cargar y salir hacia Almonacid

11.00 Llegada al albergue e Instalación

12.00 Explicación sentido del día [Canción Bienvenidos – 33]

12.30 Dinámica presentación

14.00 Comida

16.30 Momento (Esclavitudes de hoy en día + Tentaciones + Servicio) [Canción X – 33]

18.00 Merienda + Paseo por el pueblo

19.30 Preparar Cena

20.15 Eucaristía + Lavatorio de pies

21.15 Cena con dinámica

23.30 Momento [Canción X – 33]

1.00 Buenas noches + Dormir

VIERNES

08.30 Levantarse

09.00 Desayuno

09.45 Buenos días + Explicación del día

10.00 Excursión + Vía Crucis

14.00 Comer (Restaurante en Almonacid)

18.00? Adoración de la Cruz

19.30 Merienda + Viaje a La Almunia

20.30 Procesión en La Almunia

21.30 Vuelta a Almonacid + Cena (comprada hecha)

23.00 Película

1.00 Buenas noches + Dormir

SÁBADO

08.30 Levantarse

09.00 Desayuno

09.45 Buenos días + Explicación del día

10.00 Momento individual

11.15 Almuerzo

11.30 Momento de grupo

12.30 Recoger + Limpieza + Tiempo libre

14.00 Comida (fuera)

16.15 Regreso a Zaragoza

17.00 Preparar Vigilia Pascual (Cantos + Lecturas)

19.00 Vigilia Pascual

20.15 Despedida

MOMENTOS
BUENAS NOCHES

Serán siempre una conclusión al día, para tratar de poner en común aquellas cosas que hemos
vivido hoy.

Estarán ambientadas con música suave, luz tenue y quizá velas aromáticas. Se dejará un
momento de silencio, se pondrá en común que es lo que me quedo del día de hoy y se
terminará leyendo un texto y orando el padre nuestro.

DINÁMICA DE PRESENTACIÓN

Comenzaremos con el video del pregón de Juan Manuel Cotelo – Una semana Santa de Cine
(únicamente los 5 primeros minutos).

Después daremos un papel grande por persona y pinturas, rotuladores, tijeras, pegamentos,
postits con formas… Cada persona tendrá que representar en ese papel las respuestas a las
siguientes preguntas:

- ¿Dónde estoy?
- ¿Quién soy?
 - ¿Cómo me encuentro?
- ¿Qué espero de estos días? / ¿Por qué he venido?
- ¿Qué necesito y qué doy en mi vida?

Después, en un mural grande, cada persona irá pegando lo que ha puesto en su papel y
explicando a los demás aquello que ha respondido en el papel.

ESCLAVITUDES DE HOY EN DÍA

Se comenzará con la canción de El príncipe de Egipto y una pequeña explicación acerca de la

historia de la religión/judaísmo, entendiendo que ayudaba al pueblo a seguir confiando en un
destino mejor, en una tierra prometida donde no estuvieran oprimidos y a sentir que Dios
estaba con ellos, con los débiles, dando un sentido a su vida.

Tras el momento didáctico haremos una pregunta acerca de la esclavitud. Comentaremos que
el antiguo testamento trata de varios miles de años antes de Cristo, que hace ya 2 siglos que se
abolió la esclavitud en lugares como Estados Unidos pero… ¿Sigue habiendo esclavitud hoy en
día?

Tras el pequeño debate, proyectaremos todos juntos el documental de Love y dejaremos

tiempo para que lean y reflexionen las páginas que se adjuntan aquí
(https://drive.google.com/file/d/1siuFSaGag-iqg4FNb8iYr84Qbz0UoaxR/view) (En total como
una hora de duración).

Después de esto haremos una dinámica tipo First Dates, donde tendrán 3 minutos de tiempo
para, por parejas que irán cambiando, responder a distintas preguntas (cada turno una sola
pregunta).

Las preguntas serán las siguientes:

- ¿Era consciente de alguna de estas esclavitudes de hoy en día? ¿Qué siento por ello?
- ¿He vivido de cerca (a través de mi o de algún conocido) alguna de estas situaciones?
- ¿He sentido alguna vez la tentación en alguna de estas situaciones? (Prostitución,
Compra de objetos hechos con mano de obra explotada, Apuestas…)
- ¿Podría hacer algo yo para que el mundo mejorara en estas situaciones? ¿A qué estoy
dispuesto?
- ¿Somos esclavos del tiempo y de la rutina?
- ¿Diferencio lo urgente de lo importante?

DINÁMICA DE LA CENA

Venimos de celebrar la eucaristía y realizar el lavatorio de pies, por lo que ya estamos

preparados para cenar (en este caso, representando la última cena).

Como es una cena de compartir, vamos a hacer una dinámica sencilla, donde el objetivo va a
ser compartir diferentes momentos, experiencias.

Para ello cada persona tendrá 2 papeles y, de manera libre y cuando quiera, una persona
tendrá que levantarse y lanzar una de esas preguntas de su papel a alguna persona. Esta
persona se irá a un lugar aparte para darle vuetas a la pregunta. Cuando esté preparado la
responderá y deberá mandar a otra persona una de sus preguntas.

Las preguntas serán:

- Cuenta la experiencia dónde más te ha inundado el sentimiento de amor

- Judas traicionó a Jesús durante la cena… ¿Alguna vez te has sentido traicionado?
- Pascua significa paso, y la pascua judía habla de una liberación… ¿Cuándo has sentido
que te has quitado un gran peso de encima?
- Jesús es consciente de su destino y lo acepta… ¿Hay cosas en tu vida que tu cuente
aceptarlas?
- Jesús se sacrifica por todos nosotros… ¿Cuál es el mayor sacrificio que has hecho en tu
vida?
- ¿Eres capaz de buscar momento para comer/cenar con tus seres queridos y dedicarles
tiempo?
- Si el pan y el vino simbolizan el cuerpo y la sangre de Cristo, es decir, dar todo tu ser a
los demás… ¿Cuándo fue la última vez que te entregaste en cuerpo y alma por algo o
por alguien?
- Jesús, como cualquier persona, duda sobre lo que va a suceder… ¿Cuál ha sido el
momento dónde más dudas has tenido en tu vida?
- Pedro esa noche niega a Jesús 3 veces… ¿Alguna vez has mentido o renunciado a decir
algo de ti por miedo o por encajar?
- Jesús al terminar la cena se va a orar, necesita un momento de interioridad… ¿Buscas
momentos para poder pensar en ti y en tu día a día? ¿Cuándo?

MOMENTO NOCHE

Realizaremos un debate, sobre diferentes temas de actualidad, para ser capaces de dar
nuestra opinión de manera argumentada y tranquila, respetando todos puntos de vista.

Al ser muchas personas, es probable que hagamos grupos.

Posibles temas:

- La inmigración ilegal/refugiados (https://www.youtube.com/watch?v=ahkmq28Xr5k)

- Las acusaciones de pederastia a los curas
- El problema de Siria (https://www.youtube.com/watch?v=LJtUQjJC4a0)
- El conflicto de Gaza (https://www.youtube.com/watch?v=iRYZjOuUnlU)
- Formas de votación (https://www.youtube.com/watch?v=6vjFfFskVaM)
- Donaciones a Notre Damme y donaciones contra la pobreza

VÍA CRUCIS

Durante la excursión haremos 6 momentos o paradas, cada una de ellas es una de las
estaciones del Vía Crucis. Llevaremos durante toda la excursión una pequeña cruz que nos
iremos repartiendo, y cada vez que paremos la situaremos en el suelo.

Cada estación constará de un texto, canción, reflexión…

Las elegidas son las siguientes:

 - Jesús traicionado por Judas
- Jesús sentenciado a muerte
- Jesús carga con la cruz
- Caída
- Jesús se encuentra con su madre
- Jesús clavado en la cruz
- Muerte en la cruz

Al final (en el Anexo) se detallan las estaciones.

PELÍCULA

Proyección de una película (Resucitado)

MOMENTO INDIVIDUAL

Se prepararán diferentes espacios, cada uno de ellos con diferentes materiales / recursos /
objetos para que cada persona pueda hacer su propia reflexión individual.

El tema es acerca de las cosas que tengo en mi vida y si estoy a gusto con ellos y cómo me
gustaría seguir. Plantearemos que la vida es una hoja en blanco dónde yo tengo que llenar las
diferentes actitudes, comportamientos, acciones… que me gustaría tener o llevar a cabo.

Será hora y media en silencio, sin hablar entre nosotros, para poder profundizar.

Los recursos que se ofrecerán serán los siguientes:

- Textos
- Evangelios
- Mandalas para pintar
- Música relajante
- Incienso
- Luz (Velas)
- Guitarra
- Lienzo para pintar
- Imágenes

MOMENTO DE GRUPO

Se realizarán 2 grupos, organizados por edad/experiencia, para poner en común un poco de lo

hablado en el momento individual.

Los temas a tratar serían los siguientes:

- ¿Cómo quiero vivir mi vida a partir de ahora?

- ¿Dónde doy y dónde recibo en mi vida?
- ¿Qué importancia tiene la Fe en mi vida? ¿Qué siente? ¿En qué creo?
DESPEDIDA

Se entregarán las cruces como regalo y se terminará poniendo en común aquello que me llevo
de la Pascua y que va a cambiar a partir de ahora en mi vida.

Posibilidad de irnos a cenar juntos (pagado por cada uno)

ANEXO
a. JESÚS TRAICIONADO POR JUDAS
 LECTURA: Marcos 14, 43-46
“Todavía estaba Jesús hablando, cuando de pronto se presenta Judas, uno de los
Doce, acompañado de un grupo con espadas y palos, de parte de los sumos
sacerdotes, de los escribas y de los ancianos. El que le iba a entregar les había
dado esta contraseña: «Aquel a quien yo dé un beso, ése es, prendedle y llevadle
con cautela». Nada más llegar, se acerca a él y le dice: «Rabbí», y le dio un beso.
Ellos le echaron mano y le prendieron”.
COMENTARIO BREVE
Judas es un personaje que no ha muerto. Sigue vivo. Lo podemos encontrar por
muchos sitios. Tal vez no esté lejos de nosotros. Tal vez viva en nosotros. Judas
representa a todos aquellos que terminan traicionando a Jesús. Es decir,
cambiándolo por otras cosas. Dos actitudes llevaron a Judas a la traición:
1. El dinero… y todo lo que ello supone (consumir, codiciar,
acaparar,…)
2. La decepción… Judas se imaginó a Jesús de una determinada
manera y no entendió que era un Maestro humilde y pobre…
Y traiciona a Jesús con un beso… Un gesto de amor y de cariño lo transforma en
un terrible gesto traidor…
 INVITACIÓN A ORAR
Tras un momento de silencio… se les invita a pedir perdón a Jesús completando
la siguiente frase: “PERDÓNAME, JESÚS, PORQUE YO TAMBIÉN TE TRAICIONO
CUANDO…”
b. JESÚS CONDENADO A MUERTE
 LECTURA:
Reunidos, pues, ellos, les dijo Pilato: ¿A quién queréis que os suelte: a Barrabás,
o a Jesús, llamado el Cristo? Porque sabía que por envidia le habían entregado.
Y estando él sentado en el tribunal, su mujer le mandó decir: No tengas nada
que ver con ese justo; porque hoy he padecido mucho en sueños por causa de
él.
Pero los principales sacerdotes y los ancianos persuadieron a la multitud que
pidiese a Barrabás, y que Jesús fuese muerto.
Y respondiendo el gobernador, les dijo: ¿A cuál de los dos queréis que os suelte?
Y ellos dijeron: A Barrabás.
Pilato les dijo: ¿Qué, pues, haré de Jesús, llamado el Cristo? Todos le dijeron:
¡Sea crucificado!
Y el gobernador les dijo: Pues ¿qué mal ha hecho? Pero ellos gritaban aún más,
diciendo: !!Sea crucificado!
 Viendo Pilato que nada adelantaba, sino que se hacía más alboroto, tomó agua
y se lavó las manos delante del pueblo, diciendo: Inocente soy yo de la sangre
de este justo; allá vosotros.
 COMENTARIO BREVE
Son las propias personas las que condenan a Jesús, las autoridades no
encuentran en él delito alguno.
Somos nosotros los que a veces tenemos miedo a descubrir, a dejarnos adentrar
en nuestro más profundo interior y a seguir unos pasos que hagan de este
mundo un lugar mejor.
 INVITACIÓN A ORAR
Escribiremos en un papel algunos miedos que tengamos y después los
quemaremos, como signo de atrevernos a romper con ellos y dar un paso
adelante.
c. JESÚS CARGA CON LA CRUZ
 LECTURA:
Entonces se lo entregó para que lo crucificasen. Tomaron, pues, a Jesús, que
llevando la cruz, salió al sitio llamado Calvario, que en hebreo se dice Gólgota
 COMENTARIO BREVE
Cada persona tiene que cargar con su cruz. A veces son vivencias personales, a
veces son prejuicios, a veces son actitudes y rasgas de nuestra personalidad.
Jesús cargo con su cruz, que es la cruz de todos, la cruz de la humanidad, donde
están incluidas todas nuestras cruces.
 INVITACIÓN A ORAR
¿Cuál es mi cruz? ¿Cómo cargo con ella?
d. CAÍDAS DE JESÚS
 IMAGEN
  COMENTARIO BREVE
A lo largo de su camino del calvario, Jesús cayó varias veces, y todas ellas se
levantó, con o sin ayuda.
Era el peso de la cruz, que a pesar de sentir que era su responsabilidad llevarla,
el que le hacía caer.
Todos nosotros tenemos nuestras caídas, pero también somos capaces de
levantarnos. Siempre hay gente que está dispuesta a tendernos la mano, y que
es aquella que nos ayuda a subir cuando estamos en el suelo.
 INVITACIÓN A ORAR
Se nos invita a decir en alto los nombres de aquellas personas que nos han
ayudado o nos siguen ayudando cuando en nuestro día a día caemos, dándonos
fuerzas para seguir.
También os invitamos a, a partir de ahora, descubrir a Dios en aquellas
personas.
e. JESÚS SE ENCUENTRA CON SU MADRE
 LECTURA: Marcos 14, 43-46
En la subida al Calvario Jesús encuentra a su madre. Sus miradas se cruzan. Se
comprenden. María sabe quién es su Hijo. Sabe de dónde viene. Sabe cuál es su
misión. María sabe que es su madre; pero sabe también que ella es hija suya. Lo
ve sufrir, por todos los hombres, de ayer, hoy y mañana. Y sufre también ella.
 COMENTARIO BREVE
María es capaz de acompañar a su hijo a pesar del sufrimiento que le genera.
Entiende cuál es su misión y es capaz de apoyar incondicionalmente.
 INVITACIÓN A ORAR
Escuchamos todos la canción de Álvaro Fraile – Cuenta conmigo mientras nos
respondemos a estas 2 preguntas:
 ¿Soy capaz de acompañar a aquellos que están sufriendo?
 ¿Estoy tanto en los buenos como en los malos momentos, cuando lo
necesitan?
f. JESÚS CLAVADO EN LA CRUZ
 LECTURA
Lo crucificaron y con él a otros dos, uno a cada lado, y en medio, Jesús. Y Pilato
escribió un letrero y lo puso encima de la cruz; en él estaba escrito: “Jesús, el
Nazareno, el rey de los judíos”
 COMENTARIO BREVE
Llegados al lugar del «Calvario», los soldados crucificaron a Jesús. Pilato hace
escribir: «Jesús Nazareno, el rey de los judíos», para ridiculizarlo y humillar a los
judíos. Pero, sin quererlo, este escrito certifica una realidad: la realeza de Jesús,
rey de un reino que no tiene confines ni de espacio, ni de tiempo.

Apenas podemos imaginarnos el dolor de Jesús durante la crucifixión, cruenta y

dolorosísima. Nos asomamos al misterio: ¿Por qué Dios, haciéndose hombre por
 amor nuestro, se deja clavar en un leño y alzar desde la tierra entre atroces
espasmos, físicos y espirituales?

Por amor. Por amor. Es la ley del amor lo que lleva a dar la propia vida por el
bien del otro. Lo confirman esas madres que han afrontado incluso la muerte
para dar a luz a sus hijos. O los padres que han perdido un hijo en la guerra o en
atentados terroristas y que no desean vengarse.
 INVITACIÓN A ORAR
Pegamos unos postits en el Gólgota con la cuestión… ¿Qué frase nos gustaría
que tuvieran que poner otros en nuestra lápida cuando fallezcamos?
g. JESÚS MUERE EN LA CRUZ
 IMAGEN:

 COMENTARIO BREVE
Jesús a muerto en la cruz. Pero lo ha hecho por todos nosotros.
 INVITACIÓN A ORAR
Silencio.
Rezamos el padre nuestro.